Franzsisch oder Latein ElternInformationen zur Wahl der 2

Französisch oder Latein? Eltern-Informationen zur Wahl der 2. Fremdsprache

Themenübersicht �Allgemeines zu den Wahlmöglichkeiten �Französisch und Latein in Europa �Französisch und Latein als Sprachen �Unterrichtsziele �Aussprache und Rechtschreibung �Grammatik �Wortschatz �Nutzen & Chancen

Allgemeines zu den Wahlmöglichkeiten Übersicht MSG Klasse 5: Wahl der 1. Fremdsprache Englisch Klasse 6: Wahl der 2. Fremdsprache Französisch oder Latein Klasse 8: Wahl des Profils naturwissenschaftlic h sprachlich Musik Engl. Franz. / Lat. Span. Engl. Franz. / Lat. Musik (Hauptfach) NWT

Französisch und Latein in der Welt Französisch Latein romanische Sprache (entwickelt aus Latein) Schlüssel zu den europäischen Sprachen („Mutter Latein und ihre Töchter“) Sprache eines wichtigen und nahen Nachbarlandes, aber auch eine Weltsprache mit ca. 280 Mill. Sprechern weltweit Schlüssel zur europäischen „Ur. Sprache“ (neben Griechisch) Handels- u. Wirtschaftsbeziehungen, Arbeitsmarkt weltweit Verständnis europäischer Literatur offizielle Sprache in Belgien, Schweiz, EU, UNO Festigung „westlicher“ Kultur, Philosophie und Rechtsgeschichte Tourismus Verständnis für den sprachlichgeistigen Hintergrund des ersten europäischen Großreiches

Französisch und Latein als Sprachen Französisch Latein lebende, geschriebene und gesprochene Sprache, Literatur vermittelt durch Unterrichtsbuch, Videoclips, Radio, Zeitungen, Bücher, philosophische Texte, Fabeln, Filme, Lieder usw. mythologische Texte usw. Möglichkeit der Teilnahme an einem Exkursionen Frankreichaustausch in Klassen 8 -11 Unterrichtsziel: geschriebene und gesprochene Kommunikation Unterrichtsziel: Übersetzung, Analyse und Reflektion über allgemein gültige Themen

Unterrichtsziele Französisch Sprachbeherrschung (sowohl passiv als auch aktiv) Latein Texterschließung (Wortschatz, Grammatik) & Förderung des analytischen Denkens Erweiterung der interkulturellen Interpretation und Anwendung Kompetenz (Alltagsleben, auf Grundfragen menschlichen Geografie, Literatur…) Lebens Unterrichtssprache zunehmend Unterrichtssprache Deutsch Französisch

Aussprache und Rechtschreibung Französisch Aussprache = besonders „schwierige“ Laute: Nasale, stimmhafte Laute wird nicht gesprochen, wie es geschrieben wird Bsp: beaucoup wird „boku“ ausgesprochen diakritische Zeichen = Akzente (à, é, è, ê, ç, ë), die mitgelernt werden müssen! Wegfallen von Endungen in der Latein Aussprache = einfach, wird gelesen wie es geschrieben wird i. d. R. wie Deutsch rekonstruierte „Original. Aussprache“ möglich, aber nicht zwingend

Grammatik Französisch Latein Grammatik umfangreich, Regelwerk Formenvielfalt i. d. R. Eindeutigkeit häufig Mehrdeutigkeit; s. o. zum Thema „Wegfall von Endungen“ Grammatik lernen muss man in beiden Fächern!

Wortschatz Französisch Alltagswortschatz Themen aus Lebens- und Erfahrungswelt der Schüler Latein literarischer Wortschatz ethische, philosophische, oder mythologische Themen Landeskunde, Oberstufe: auch literarischer Wortschatz römische und europäische Geschichte Vokabeln lernen muss man in beiden Fächern!

Nutzen & Chancen Französisch praktisch, aber durchaus auch methodisch Latein methodisch Teilnahme an Schüleraustausch möglich Tagesexkursionen möglich Tourismus Selbstkontrolle und organisation LATINUM Studium (Austauschprogramme, bilinguale Studiengänge) Beruf (welche Studiengänge ein Latinum voraussetzen ist oft universitätsabhängig!) Förderung sprachlicher Flexibilität, Übersetzungskompetenz

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: Lara Neumann: neumann@msg. hn. schule-bw. de