FRANCUSKI JEZIK 2 STRUKTURA 4 TESTA 2 KOLOKVIJUM

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FRANCUSKI JEZIK 2 STRUKTURA 4. TESTA (2. KOLOKVIJUM) školska 2019/20. godina Neda Maenza, prof.

FRANCUSKI JEZIK 2 STRUKTURA 4. TESTA (2. KOLOKVIJUM) školska 2019/20. godina Neda Maenza, prof. francuskog jezika

Test 4 • Test sadrži 15 pitanja koja će biti grupisana u gramatičke i

Test 4 • Test sadrži 15 pitanja koja će biti grupisana u gramatičke i vokabularne jedinice obrađene u skladu sa nastavnim planom i programom. • Gramatička vežbanja prati i vokabularna vežba – biranje odgovarajuće reči u rečenici od ponuđenih, a vodeći računa o kontekstu. • Struktura svakog vežbanja je izložena po slajdovima.

Test 4 I Choisissez la forme correcte du verbe au futur simple Izabrati tačan

Test 4 I Choisissez la forme correcte du verbe au futur simple Izabrati tačan oblik glagola u futuru kod pravilnih i nepravilnih glagola (prvenstveno upotrebljen u 1. tipu kondicionalnih rečenica). Obratiti pažnju na subjekat u rečenici kako bi se odredilo odgovarajuće lice. U knjizi 128. strana. Koristiti tabelu nepravilnih glagola koja se nalazi na 176. i 177. strani.

Primer: Si je finis mes devoirs à l’heure, je _____ (aller) à la piscine

Primer: Si je finis mes devoirs à l’heure, je _____ (aller) à la piscine avec toi. a) j’allerai b) j’irai c) je viendrai Tačan odgovor je pod b).

Test 4 II Choisissez la forme correcte du verbe au subjonctif Izabrati tačan oblik

Test 4 II Choisissez la forme correcte du verbe au subjonctif Izabrati tačan oblik glagola u subjunktivu kod pravilnih i nepravilnih glagola. Obratiti pažnju na subjekat u rečenici kako bi se odredilo odgovarajuće lice. U knjizi 144. strana. Koristiti tabelu nepravilnih glagola koja se nalazi na 176. i 177. strani.

Primer: 1. Il faut que Paul _______ (venir) à midi. a) vene b) vienne

Primer: 1. Il faut que Paul _______ (venir) à midi. a) vene b) vienne c) viene Tačan odgovor je pod b). 2. Je veux que vous _______ (être) avec moi. a) soyez b) sonez c) êtiez Tačan odgovor je pod a).

Test 4 III Choisissez la bonne réponse. Od ponuđenih reči izabrati odgovarajuću, koja nedostaje

Test 4 III Choisissez la bonne réponse. Od ponuđenih reči izabrati odgovarajuću, koja nedostaje u rečenici. Obratiti pažnju na kontekst rečenice. Vokabular je iz lekcija koje su obrađene – unité 12. Parlez de la description mentale et physique d’une personne, des vêtements. . .

Primer: 1. Il fait froid et il neige. Je dois mettre mes _____. a)

Primer: 1. Il fait froid et il neige. Je dois mettre mes _____. a) sandales b) bottes c) cravate Tačan odgovor je pod b).

TEST 4 - PRIPREMA 1. PROSTO BUDUĆE VREME (FUTUR SIMPLE) 2. SUBJUNKTIV (SUBJONCTIF) 3.

TEST 4 - PRIPREMA 1. PROSTO BUDUĆE VREME (FUTUR SIMPLE) 2. SUBJUNKTIV (SUBJONCTIF) 3. VOKABULARNE PARTIJE (VOCABULAIRE): • Les qualités et les défauts des personnes (p. 110+111) • L’apparence physique (p. 116+117) • Les vêtements et les accessoires (p. 116+117)

1. FUTUR SIMPLE Mettez au FUTUR SIMPLE : 1. Si le directeur t’offre un

1. FUTUR SIMPLE Mettez au FUTUR SIMPLE : 1. Si le directeur t’offre un meilleur salaire, tu (acheter) une nouvelle voiture. 2. S’ils veulent se reposer, ils (aller) à la mer. 3. Si vous voulez vous sentir bien, vous (prendre) un verre d’eau chaude avec du miel chaque matin. 4. Je t’(envoyer) la confirmation pour le 4 juin si tu en as besoin. 5. Si tu le veux, nous (revenir) à Paris.

REŠENJE : 1. Si le directeur t’offre un meilleur salaire, tu achèteras une nouvelle

REŠENJE : 1. Si le directeur t’offre un meilleur salaire, tu achèteras une nouvelle voiture. 2. S’ils veulent se reposer, ils iront à la mer. 3. Si vous voulez vous sentir bien, vous prendrez un verre d’eau chaude avec du miel chaque matin. 4. Je t’enverrai la confirmation pour le 4 juin si tu en as besoin. 5. Si tu le veux, nous reviendrons à Paris.

2. SUBJONCTIF Employez le Subjonctif : 1. Il faut que je (faire) du sport

2. SUBJONCTIF Employez le Subjonctif : 1. Il faut que je (faire) du sport chaque jour. 2. Je souhaite que tu (aller) en France et que tu (pouvoir) visiter sa capitale. 3. Ça m’étonne qu’elle (partir) seule. 4. J’ai envie que nous (être) ensemble. 5. Il est utile qu’ils (savoir) des règles de grammaire.

REŠENJE : 1. Il faut que je fasse du sport chaque jour. 2. Je

REŠENJE : 1. Il faut que je fasse du sport chaque jour. 2. Je souhaite que tu ailles en France et que tu puisses visiter sa capitale. 3. Ça m’étonne qu’elle parte seule. 4. J’ai envie que nous soyons ensemble. 5. Il est utile qu’ils sachent des règles de grammaire.

3. VOCABULAIRE 1. Il n’est pas stressé. Il est _____. a) décontracté b) tendu

3. VOCABULAIRE 1. Il n’est pas stressé. Il est _____. a) décontracté b) tendu c) peureux 2. Elle n’aime pas les contacts. Elle est _____. a) créative b) timide c) stupide 3. Si je vais à la gym, je mets mon _____. a) robe b) pyjama c) jogging 4. Quand il pleut, on met _____. a) une cravate b) un imperméable c) une jupe 5. Il n’est pas mince. Il est _____. a) gros b) grand c) maigre

REŠENJE : 1. Il n’est pas stressé. Il est _____. a) décontracté 2. Elle

REŠENJE : 1. Il n’est pas stressé. Il est _____. a) décontracté 2. Elle n’aime pas les contacts. Elle est _____. b) timide 3. Si je vais à la gym, je mets mon _____. c) jogging 4. Quand il pleut, on met _____. b) un imperméable 5. Il n’est pas mince. Il est _____. a) gros

BONNE CHANCE ET BON COURAGE !

BONNE CHANCE ET BON COURAGE !