Franais AP Le pass rcent est rserv pour

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Français AP

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 Le passé récent est réservé pour les actions qui se sont passés immédiatement

Le passé récent est réservé pour les actions qui se sont passés immédiatement avant le présent Qu’est-ce que vous venez de faire avant de venir à la classe aujourd’hui? Passé récent Qu’est-ce que vous veniez de faire avant d’avoir fait les devoirs hier soir? Passé récent à l’imparfait

 DR & MRS VANDERTRAMP? Devenir Revenir Monter Rester Sortir Venir Aller Naître Descendre

DR & MRS VANDERTRAMP? Devenir Revenir Monter Rester Sortir Venir Aller Naître Descendre Entrer Rentrer Tomber Retourner Arriver Mourir Partir C’est une bonne stratégie pour vous? Je préfère la chanson Ten Little Indians Allé, Arrivé, Venu, Revenu Entré, Rentré, Descendu, Devenu Sorti, Parti, Resté, Retourné Monté, Tombé, Né, et Mort

 Il faut faire attention aussi au sens de la phrase Je suis sorti

Il faut faire attention aussi au sens de la phrase Je suis sorti de la maison. J’ai sorti les devoirs d’hier soir. Elle est montée. Elle a monté une montagne russe.

 Comment former les questions Est-ce Est-ce Avec que tu as fait les devoirs?

Comment former les questions Est-ce Est-ce Avec que tu as fait les devoirs? qu’ils sont arrivés à l’heure? que nous sommes allées en Afrique? que j’ai déjà vu ce film? l’inversion Récrivez les questions ci-dessus en utilisant l’inversion

 Comment former les questions Est-ce Est-ce Avec que tu as fait les devoirs?

Comment former les questions Est-ce Est-ce Avec que tu as fait les devoirs? qu’ils sont arrivés à l’heure? que nous sommes allées en Afrique? que j’ai déjà vu ce film? l’inversion As-tu fait les devoirs? Sont-ils arrivés à l’heure? Sommes-nous allées en Afrique? (peu commode; je préfère est-ce que avec cette question) Est-ce que j’ai déjà vu ce film? (l’inversion n’est pas possible)

 Etre: On fait l’accord avec le sujet de la phrase Monsieur Richevin est

Etre: On fait l’accord avec le sujet de la phrase Monsieur Richevin est entré dans la salle de classe. Madame Creasy est entrée dans la salle de classe. Madame Creasy et Monsieur Carr sont entrés dans la salle de classe. Madame Creasy et Michelle Obama sont entrées dans la salle de classe.

 Avoir: On fait l’accord si l’objet direct de la phrase précède le verbe

Avoir: On fait l’accord si l’objet direct de la phrase précède le verbe au passé composé J’ai acheté les livres. Les livres que j’ai achetés étaient chers. Nous avons mis les chaussures bleues. Les chaussures que nous avons mises étaient bleues.

 Il faut reconnaître le passé simple et changer le passé simple au passé

Il faut reconnaître le passé simple et changer le passé simple au passé composé Récrivez ces verbes au passé composé Nous fûmes élèves de Français III. Finit-il les devoirs? Vous parlâtes en espagnol!

 Je pourrais discuter de l’imparfait et du passé composé jusqu’à la saint-glin! J’essaie

Je pourrais discuter de l’imparfait et du passé composé jusqu’à la saint-glin! J’essaie de ne pas faire attention aux règles Ce qui est mieux est de considérer le sens de la phrase: Est-ce une action habituelle/répétée (imparfait) ou une action particulière/complète (passé composé)?

 Vouloir, Pouvoir, Savoir, etc. J’ai voulu devenir professeur de français. Je voulais être

Vouloir, Pouvoir, Savoir, etc. J’ai voulu devenir professeur de français. Je voulais être animateur de causerie. J’ai pu travailler. (Alors, j’ai travaillé) Je pouvais travailler. (J’ai décidé de ne pas travailler) Hier, j’ai su le passé composé. (found out) Je savais le passé composé, mais je continuais à utiliser le présent. (knew)

 Une action qui précède le passé composé PLUS QUE PARFAIT --- PASSÉ COMPOSÉ

Une action qui précède le passé composé PLUS QUE PARFAIT --- PASSÉ COMPOSÉ --PASSÉ RÉCENT --- PRÉSENT Similaire au temps du futur. Le futur antérieur précède le futur simple PRÉSENT --- FUTUR PROCHE --FUTUR ANTÉRIEUR --- FUTUR SIMPLE