Franais 2612 Ouvrez vos livres page 104 Ecrivez

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Français 2/6/12 • Ouvrez vos livres á page 104. Ecrivez six phrases avec les

Français 2/6/12 • Ouvrez vos livres á page 104. Ecrivez six phrases avec les six formes de faire. • What has four legs, is big , green, fuzzy, and if it fell out of a tree would kill you. • Tomber – to fall. La neige tombe très fort. The snow is coming down really hard. • Goals –Review/evaluate orale 4 -1. Work with Faire. • Devoirs - #17, page 105

Français 2/7/12 • Ouvrez vos livres á page 106. Ecrivez six questions et six

Français 2/7/12 • Ouvrez vos livres á page 106. Ecrivez six questions et six reponses. • Where do you find a no legged dog? • Libre – free, spare. Que feras-tu de tout ce temps libre? What will you do with all this spare time? • Goals – Score videos, play games. • Devoirs – page 106, #19

Français 2/8/12 • Ecrivez six phrases avec les activités que tu ne joue pas

Français 2/8/12 • Ecrivez six phrases avec les activités que tu ne joue pas ou ne fais pas. • What is a zebra? • Propre – clean. L’automobile est propre comme un sou neuf! The car is as clean as a new quarter. • Goals – Work on oral language skills and verb forms. • Devoirs – page 107 #20.

Français 2/9/12 • Ouvrez vos livres á page 107. Faites #21 écoute • Why

Français 2/9/12 • Ouvrez vos livres á page 107. Faites #21 écoute • Why don’t cannibals like to eat clowns? • La vie – life. Notre vie est bien fantastique! Our life is really wonderful! • Goals –Work on activities for different weather conditions and different months. • Devoirs – page 107, #22.

Français 2/10/12 • Ouvrez vos livres á page 108. Ecrivez sept questions et sept

Français 2/10/12 • Ouvrez vos livres á page 108. Ecrivez sept questions et sept reponses. Un reponse pour chacque dessin. • Why don’t lobsters share? • Quotidien – daily. Nous avons repris notre train quotidien. We resumed our daily routine. • Goals – Add the new things we know how to say to our web pages. Look at French web pages and ask a question to blog. • Devoirs – Pas.