franais 2 le 25 26 janvier 2012 franais

français 2 le 12 -13 janvier 2012 Activité I. La routine quotidienne – Vocab

JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5 H / 6 AP 1. Société

Les verbes pronominaux FORMATION AU TABLEAU: se brosser – Affirmatif + Imp se

LA CLEF POUR LA SORTIE! français 2 LE PASSÉ COMPOSÉ Conjuguez le verbe en

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!

français 5 H le 25 -26 janvier 2012 Activité Classeur CHANTONS !: Des ricochets

Le futur antérieur français 5 H / 6 AP Formation: AU TABLEAU: choisir /

L’infinitif au passé français 5 H / 6 AP On n’emploie pas le futur

La Belgique, la Suisse, et le Luxembourg français 5 H / 6 AP I.

LA CLEF POUR LA SORTIE! français 5 H/6 AP PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT? 1.

français 5 H / 6 AP Questions Au revoir, les enfants 1. 2. 3.

français 5 H / 6 AP Questions Au revoir, les enfants 27. Il lit.

Expressions de transition français 5 H / 6 AP http: //quizlet. com/1142265/ap-les-expressions-de-transitionflash-cards/ 1. A

Des salutations de courtoisie en lettres français 5 H / 6 AP POUR COMMENCER:

Des salutations de courtoisie en lettres français 5 H / 6 AP POUR TERMINER

français 6 AP le 25 -26 janvier 2012 Activité Classeur CHANTONS !: Des ricochets

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français 2 le 25 -26 janvier 2012

français 2 le 12 -13 janvier 2012 Activité I. La routine quotidienne – Vocab pp. 400 -401 II. Verbes Pronominaux – Conjugaison au présent III. Le cahier d’exercices pp. 105 -118 (Chapitres 11 / Chapitres 8 -11 Révision) IV. EXAMEN de CHAPITRE 11 A. Finissons l’examen de Chapitre 11 ! B. Note de Cahier V. Max et Maurice pp. 3 -4 / 5 -6 / 7 -8 VI. Évaluation de Soi La sortie ! VII. DEVOIRS : Feuille : Les verbes pronominaux Classeur Activité/Devoirs

JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5 H / 6 AP 1. Société Honoraire de Français – Rendez-vous pour l’organisation de la Visite à Farmwell: le 30 janvier …M. Anderson et Mme Loya savent. 2. Bulletin pour janvier? : jeudi le 12 janvier 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacances d’hiver: Le petit Nicolas février 2012? 18 h 00 -20 h 00 4. Programme d’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants E-mail Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéen d’échange 5. Voyage en France/Italie Infos par e-mail GRADES WILL NOT BE CHANGED FOR QUARTER 2 AFTER FRIDAY, JANUARY 13, 2012.

La routine quotidienne

Les verbes pronominaux FORMATION AU TABLEAU: se brosser – Affirmatif + Imp se coucher – Négatif + Imp se laver – Inversion Affirmative se porter – Inversion Négative VERBES DANS LA BOTTE: 1. Je (se lever) tôt le matin. Nous (se lever) tard. 2. Tu (s'appeler) comment? Vous (s'appeler) comment? 3. La lycéenne (se promener) au cinéma. Nous (se promener) au musée. EXERCICE: 1. Est-ce que tu _________ bien à la fête? 2. Comment est-ce que vous ___________? Mal ou bien? 3. Nous ____________ pendant que nous regardons la télé car nous sommes fatigués! 4. Elles ne _________ pas avec ce film intéressant! 5. Je ____________ parce que j'ai reçu une F sur mon examen. 6. Cinq et cinq font onze? Non, non, il _________! Ce n'est pas correct!

Max et Maurice en sept mauvais coups

LA CLEF POUR LA SORTIE! français 2 LE PASSÉ COMPOSÉ Conjuguez le verbe en parenthèses au passé composé. 1. Le gardian de but (bloquer) le ballon. 2. Nous (finir) les exercices. 3. Vous (ne pas répondre) aux questions! 4. Elles (avoir) besoin d’aide! 5. Est-ce que tu (comprendre) les maths? 6. Quand (recevoir) les cadeaux?

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!

français 5 H le 25 -26 janvier 2012

français 5 H le 25 -26 janvier 2012 Activité Classeur CHANTONS !: Des ricochets / Ça ira mon amour! Activité/Devoirs PROJET FRANCO-AMERICAIN : Présentation (8 min) La publicité et le marketing : http: //www. youtube. com/watch? v=Exw. Nzjh. I 0 ic&feature=related I. L’influence des médias : Les médias / Les gens des médias II. Les adjectifs descriptifs III. Le futur antérieur IV. Corrigeons : Imaginez : La Belgique, la Suisse, et le Luxembourg p. 246 Act. 1 -2 - / Épreuve V. EXAMEN DU SEMESTRE : fr 5 H: 80 B- / fr 6 AP: 82 B A. Corrections B. Évaluation de Soi (AP) La sortie ! VI. DEVOIRS : Feuille d’exercices : Exercices de Vérification p. 43 Act. 1 -2

Collectif Paris-Africa DES RICOCHETS

Paul Janois ça ira mon amour

L’univers des médias

Le futur antérieur français 5 H / 6 AP Formation: AU TABLEAU: choisir / aller / se baigner Modèles: 1. Vendredi on te _____ (payer) pour le travail que tu ______ (faire) pendant la semaine. 2. A sept heures ils _____ (dîner) et nous _____ (pouvoir) partir ensemble. 3. Je vous _____ (prêter) cette revue quand je l’_____ (lire). 4. Lorsqu’ils ______ (rentrer) d’Europe, nous les ______ (inviter) à dîner. 5. Aussitôt qu’elle ______ (se lever), je lui ____ (dire) de vous téléphoner. 6. Dès que je ______ (arriver) à Paris, je vous ______ (envoyer) une carte postale. 7. Quand je ______ (finir) mon travail, nous ______ (sortir).

L’infinitif au passé français 5 H / 6 AP On n’emploie pas le futur antérieur après que, quand les deux prépositions ont le même sujet! Utilisez: Après + avoir/être + le participe passé choisir / aller / se baigner 1. Après (rentrer), nous servirons le dîner. 2. Après (examiner) les résultats, M. Di. Nicola les mettra dans le classeur. 3. Après (se doucher), je me brosserai les dents. On de doit pas employer le futur antérieur après aussitôt que, quand les deux prépositions ont le même sujet! 1. Aussitôt qu’on l’aura dit, on le fera. 2. Aussitôt qu’il sera arrivé, il se couchera. 3. Aussitôt qu’ils seront arrivés, ils se coucheront.

La Belgique, la Suisse, et le Luxembourg français 5 H / 6 AP I. 1. 2. 3. VRAI OU FAUX: Vrai Faux. Le Manneken-Pis est une petite statue en bronze d’un jeune garçon qui urine dans une fontaine. 4. Faux. Le quartier historique et les fortifications de Luxembourg sont classés au patrimoine mondial de l’UNESCO. 5. Vrai 6. Vrai II. COMPLÉTEZ: 1. …une construction géante en forme de molécule de fer… 2. …la ville de Genève a un horloge fleurie. 3. …les confiseries au chocolat, la praline, et le ballotin. 4. …on y compte plus de 217 banques et le secret bancaire y est garanti par la constitution. 5. …avoir fait le tour de monde en ballon. 6. …la construction d’un avion scolaire.

LA CLEF POUR LA SORTIE! français 5 H/6 AP PASSÉ COMPOSÉ OU IMPARFAIT? 1. Nous (être) en ville quand il a commencé à pleuvoir. 2. Soudain, j’(avoir) hâte de quitter la pièce. 3. Pendant que vous (faire) la vaisselle… 4. …moi, je (tondre) le gazon.

Court Métrage: Dépendance

français 5 H / 6 AP Questions Au revoir, les enfants 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Julien, sa mère, son frère, d’autres élèves Ils chantent. la confiture Jean Bonnet souvenirs de Sherlock Holmes Elle done un sparadrap à Julien. / Elle boit du vin. de la confiture pour des timbres un autre biscuit / Un signe d’amitié beaucoup – Elles coûtent cher. à l’abri / la cave Il fait pipi au lit. Elle pense qu’il doit essayer le violon! Elle est impressionnée. une lettre d’être gentil avec Jean comptable Il prie en hébreu. / Julien des bougies une photo de famille / le nom de Jean Kippelstein pas de Marseille. Si on le disait, on ne saurait pas où est. prisonnier non, pas depuis 3 mois en excursion dans la forêt des loups Ils ont peur Il est juif et il a peur.

français 5 H / 6 AP Questions Au revoir, les enfants 27. Il lit. 28. Mille et une nuits 29. du pâté 30. Il dit que Jean s’appelle Jean Kippelstein. 31. la communion 32. si Jean pouvait venir au restaurant 33. des soldats allemands / des Juifs 34. Il n’a pas de mère lui-même. 35. aux Juifs 36. les soldats allemands 37. Il a de la moustache. 38. Charlot émigrant 39. Charlot – Charlie Chaplin 40. Ils vont aux EU / la liberté 41. Il a volé. 42. une alerte 44. un soldat allemand 45. Julien le regarde. 46. Tout le monde doit partir. Le collège est fermé. 47. des livres 48. 1001 Nuits 49. Joseph 50. Jean, le père Jean, Négus, Du. Près / Ils sont morts à Auschwitz.

Expressions de transition français 5 H / 6 AP http: //quizlet. com/1142265/ap-les-expressions-de-transitionflash-cards/ 1. A mon avis, l’avortement devrait être interdit. 2. D’après M. Di. Nicola, nous aurons besoin de nos passeports pour être permis d’entrer dans la principalité de Monaco. 3. En réalité, il nous faut faire attention aux panneaux en conduisant. 4. C’est Noël. En effet, c’est précisément le jour de Noël. 5. Thierry a choisi un autre petit-ami. Cependant, Claude continue à lui écrire des lettres d’amour. 6. Il fait du soleil. Néanmoins, nous sommes ici, alors, il vaut mieux travailler! 7. D’un côté il est content d’être marié…de l’autre côté, il est vraiment effrayé. 8. Ce cours est utile. En plus, il nous sera bénéfique de le mettre sur nos CV pour nous inscrire à l’université. 9. Malgré le fait que Bruno s’est levé tard, sa femme Noémie l’attend dans le salon. 10. Nous nous arrêtons au feu, nul doute qu’il y aura un policier qui nous attendra.

JEUX DE SOCIÉTÉ!

Des salutations de courtoisie en lettres français 5 H / 6 AP POUR COMMENCER: Monsieur, Madame To whom it may concern Messieurs Dear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le Directeur Dear Director Monsieur le Ministre Dear Minister Monsieur/Madame le* Professeur Dear Professor. . . Cher/Chère + salutation Used only if you know the person that you are writing to POUR TERMINER: En vous remerciant de la confiance que vous me témoignez. . . Thanking you for your confidence. . . Avec tous mes remerciements. . . Many thanks. . . Avec mes remerciements anticipés. . . En vous remerciant à l'avance. . . Thanks in advance. . .

Des salutations de courtoisie en lettres français 5 H / 6 AP POUR TERMINER DES LETTRES PERSONNELLES: A. You do not know the person Je vous envoie mes bien amicales pensées. Best wishes. Recevez, je vous prie, mes meilleures amitiés. Yours sincerely. Je vous adresse mon très amical souvenir. Kindest regards. B. You know the person Cordialement (à vous) Sincerely (yours) Votre ami dévoué(e) Your devoted friend Chaleureusement With warm regards Bien amicalement In friendship Amitiés Your friend Bien des choses à tous Best wishes to all Bien à toi Best wishes

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!

français 6 AP Le 25 -26 janvier 2012

français 6 AP le 25 -26 janvier 2012 Activité Classeur CHANTONS !: Des ricochets / Ça ira mon amour! Activité/Devoirs PROJET FRANCO-AMERICAIN : Présentation (8 min) La publicité et le marketing : http: //www. youtube. com/watch? v=Exw. Nzjh. I 0 ic&feature=related I. L’influence des médias : Les médias / Les gens des médias II. Les adjectifs descriptifs III. Le futur antérieur IV. Corrigeons : Imaginez : La Belgique, la Suisse, et le Luxembourg p. 246 Act. 1 -2 - / Épreuve V. EXAMEN DU SEMESTRE : fr 5 H: 80 B- / fr 6 AP: 82 B A. Corrections B. Évaluation de Soi (AP) La sortie ! VI. DEVOIRS : Feuille d’exercices : Exercices de Vérification p. 43 Act. 1 -2

Collectif Paris-Africa DES RICOCHETS

Paul Janois ça ira mon amour

L’univers des médias

Court Métrage: Dépendance

JEUX DE SOCIÉTÉ!

POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!