Franais 10 Mme Fournier Bienvenue Le seul endroit

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Français 10 Mme. Fournier Bienvenue

Français 10 Mme. Fournier Bienvenue

 • Le seul endroit où le succès précède le travail c’est dans le

• Le seul endroit où le succès précède le travail c’est dans le dictionnaire. - Vince Lombardi

Objectifs du cours : • améliorer le français oral et les aptitudes de communication

Objectifs du cours : • améliorer le français oral et les aptitudes de communication • améliorer l’écrite avec des phrases plus complexes • améliorer les interactions spontanées en français • encourager la lecture indépendante et guidée en français • améliorer la compréhension de la langue à l’oral et écrit • continuer à développer le vocabulaire français pour mieux communiquer

Pour bien réussir dans le cours, il faut: • être présent d’esprit et de

Pour bien réussir dans le cours, il faut: • être présent d’esprit et de corps durant les cours – (arriver à l’heure et participer) • pratiquer ce qu’on apprend et a appris en classe – (faire ses devoirs et appliquer les concepts vus en classe) • trouver l’aide si on a de la difficulté – (donc, venir voir le professeur) • Parler en français – (faire toujours des efforts à utiliser un bon français en tout temps. En cas de doute, il faut prendre des risques et ensuite apprendre de nos erreurs).

Travaux en retards • Vous avez le droit de me donner les travaux en

Travaux en retards • Vous avez le droit de me donner les travaux en retards • Je les accepterai seulement le 4 novembre et le 20 janvier (pas avant, pas après) • Il n’y aura aucun pénalité sauf que votre note d’habitudes de travail va souffrir! • Les travaux resteront 0 jusqu’au moment que je les corrige (peut affecter ton premier bulletin) • C’est ta responsabilité de t’informer sur les critères/attentes des travaux que tu n’as pas soumis à la date demandée. Je n’offre pas de support supplémentaire dans ces cas.

Ce que nous ferons • Nous travaillerons les quatre compétences nécessaires à l’acquisition d’une

Ce que nous ferons • Nous travaillerons les quatre compétences nécessaires à l’acquisition d’une langue seconde. – (oral, écrit, écoute, lecture) • Tu seras noté sur la compréhension orale, la compréhension écrite, la production orale, la production interactive et la production écrite. • Tout ce que nous faisons compte!

L’évaluation • Vous serez notes dans les domaines suivantes: – – – Oral: 25%

L’évaluation • Vous serez notes dans les domaines suivantes: – – – Oral: 25% Compositions: 40% Activités lecture/littérature: 15% Grammaire: 20% (valeurs approximatifs; peuvent changer dependant de montant de travaux dans le cours)

LES HABITUDES DE TRAVAIL: • Les habilités de travail (G/S/N) sont basées sur les

LES HABITUDES DE TRAVAIL: • Les habilités de travail (G/S/N) sont basées sur les éléments suivants: • Finir des devoirs à temps, les travaux de pratique, la préparation pour la classe, la ponctualité, l’attitude démontrée en classe et l’attention donnée en classe. • Par exemple, une note de « G, S ou N » n’est pas nécessairement reliée à la note ACADÉMIQUE dans cette classe. • Il est possible de recevoir un « A » dans le cours et un « N » pour les habitudes de travail en même temps.

La présence et l’application • L’emphase de ce cours est le développement de tes

La présence et l’application • L’emphase de ce cours est le développement de tes habiletés langagières • Communiquer régulièrement en français et participer activement pour s’assurer d’ un progrès continu. • C’est important d’être en classe tous les jours afin de surveiller le progrès oral.

La ponctualité • Tu dois arriver à l’heure pour cette classe et rester dans

La ponctualité • Tu dois arriver à l’heure pour cette classe et rester dans la salle pour la durée du cours. • Assure-toi d’aller aux toilettes avant d’arriver en classe.

Les absences et les travaux non -remis • Les retards et absences (sans explication)

Les absences et les travaux non -remis • Les retards et absences (sans explication) ne sont pas tolérées. • Si on est absent, il faut être responsable du travail du jour et on fait un effort pour se mettre à jour. (Prends le temps de vérifier mon site web pour savoir ce que tu as manqué) • S’il vous plait, dites-moi en avance si vous savez vous allez être absent.

Appareils électroniques • Les appareils électroniques sont permis dans cette classe mais avec permission.

Appareils électroniques • Les appareils électroniques sont permis dans cette classe mais avec permission. Ils doivent rester hors de vue durant la durée de la classe à moins qu’on les utilise pour une activité. Sinon, l’appareil sera confisqué pour le reste de la période ou le reste de la journée.

Travail en équipe/groupe: • Il est important de prendre avantage de toutes les opportunités

Travail en équipe/groupe: • Il est important de prendre avantage de toutes les opportunités quand vous travaillez avec un partenaire ou groupe. Ceci est le temps de pratiquer la langue et améliorer nos compétences. Assurez-vous que vous restez à la tâche!

Assistance supplémentaire • Si vous avez besoin d’aide supplémentaire, venez me voir hors du

Assistance supplémentaire • Si vous avez besoin d’aide supplémentaire, venez me voir hors du temps de la classe. Je suis disponible tôt le matin et parfois après l’ école). • Vous devez communiquer avec moi pour faire des arrangements qui vous conviennent.

Alors: • • • ÉCOUTE POSE DES QUESTIONS PARTICIPE FAIS TON TRAVAIL SOIS RESPECTUEUX

Alors: • • • ÉCOUTE POSE DES QUESTIONS PARTICIPE FAIS TON TRAVAIL SOIS RESPECTUEUX – et TOUT IRA BIEN !!

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is si voir u s Je d’a t n e cont es l suivi tes! n atte Je n’a u dû to rais pas ut jusqu laisser ’ à la derni èr minut e e… Lequel seras-tu? Fais le bon choix!

Bon semestre! ofournier@sd 43. bc. ca mmeofournier. wordpress. com

Bon semestre! [email protected] 43. bc. ca mmeofournier. wordpress. com