Framework FDC para generar ecuaciones de bsqueda L
Framework FDC para generar ecuaciones de búsqueda L. Codina UPF-MUCS Octubre 2019
Objetivos de la UD 4 y UD 5 1. Conocer las dos bases de datos más importantes del mundo: • Scopus y Web of Science (antes, ISI) 2. Avanzar en el uso de bases de datos académicas. Scopus y Web of Science son las más importantes y las más completas/complejas 3. Consolidar conceptos sobre las fases de la Búsqueda y Evaluación de una revisión sistemática 4. Conocer el descubrimiento de información, las alertas y los sistemas de análisis de los resultados 06/09/2021 L. Codina - MUCS 2
Partes de la UD 4 • Framework FDC para desarrollar ecuaciones de búsqueda • Aplicación al proyecto de investigación • Uso de Scopus • Búsqueda avanzada y página de resultados 06/09/2021 L. Codina - MUCS 3
Fundamento: operar con ideas • Para operar con números necesitamos: • • Cosas con las que operar: números Operadores: suma (+) y multiplicación (X) Ejemplo 1: [3 + 6 = 9] | Ejemplo 2: [3 x 6 = 18] Los dos mismos números con un operador diferente proporcionan un tercer número diferente. • Para operar con ideas necesitamos: • Cosas con las que operar: palabras clave • Operadores: intersección (AND) y suma (OR) • Ejemplo 1: [periodismo AND Facebook] Ejemplo 2: [televisión OR cine] 06/09/2021 L. Codina - MUCS 4
Los operadores lógicos principales • Intersección lógica (AND): • Para intersectar ideas (palabras) de distinto significado • Todas las palabras clave deben estar presentes en el documento • Ejemplo: [youtube AND pseudociencia] • Suma lógica (OR): • • Para sumar ideas (palabras) que representan el mismo o parecido significado Exige que al menos una las palabras clave esté presente en el documento. Pueden estar presentes todas las palabras clave Ejemplo: [pseudociencia OR “movimiento antivacunas”] • Resta lógica (NOT) • Para excluir ideas (palabras) que a la vez combinen otras ideas • Exige que no esté presente la segunda idea o palabras • Ejemplo: [youtube NOT deporte] 06/09/2021 L. Codina - MUCS 5
Ecuación de búsqueda • Una combinación de operadores lógicos y palabras clave • Ejemplo 1 • (periodismo OR comunicación) AND (facebook OR twitter) • Ejemplo 2 • ((journalism OR communication) AND (Facebook OR twitter)) NOT “Donald trump” 06/09/2021 L. Codina - MUCS 6
Objetivo del Framework FDC • Obtener ecuaciones de búsqueda para llevar a cabo la fase de búsqueda de una revisión sistematizada • Procedimiento: facetar la investigación, derivar palabras clave, combinarlas en una o más ecuaciones de búsqueda 06/09/2021 L. Codina - MUCS 7
Facetas • Objeto de estudio, p. e. sitios web y turismo • Tipo de acción investigadora, p. e. análisis comparativo • Marco teórico, p. e. Experiencia de usuario (UX) y Arquitectura de la información • Técnica de (obtención de) datos, p. e. , análisis heurístico • Estrategia metodológica, p. e. investigación cualitativa • Topónimos, p. e. España • Nombre propios, Nielsen, Schneiderman • Software o instrumentos de análisis, p. e. , Eyetracking 06/09/2021 L. Codina - MUCS 8
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Ecuación de búsqueda 06/09/2021 L. Codina - MUCS 11
Ejercicio • Con la plantilla disponible en el Aula Global: • Intente derivar entre 1 y 3 palabras clave para las principales facetas de su proyecto: objeto de estudio, marco teórico y técnicas de obtención de datos • Prepare una ecuación de búsqueda con dos conceptos y dos sinónimos para cada concepto • Opción: • Utilizar palabras clave del objeto de estudio en las primeras búsquedas • Opcionalmente, puede usar palabras clave de la metodología • Ejemplo 1 (“digital news media” OR newspapers) AND (interactivity OR interaction) • Ejemplo 2 (“digital news media” OR newspapers) AND (interactivity OR interaction) AND (“focus group” OR users surveys”) 06/09/2021 L. Codina - MUCS 12
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