Formation MRM Prsentation de la formation MRM o

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Formation MRM

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Présentation de la formation MRM o o Thème: Formation au MRM : Monitoring and

Présentation de la formation MRM o o Thème: Formation au MRM : Monitoring and Reporting Mechanism / Mécanisme de Surveillance et de Communication de l’Information Dates: 27 au 30 avril Facilitateurs: Maimouna Tankoano (BINUCA), Samwed Mokom (UNICEF RCA), Priscillia Kounkou Hoveyda (UNICEF RCA), Stefane Pichette (UNICEF NY), Naomi Miyashita (SRSG NY) Objectif : former les participants sur les principes du MRM et son objectif Formation MRM

Les enfants, le conflit armé … o Présentation des droits de l’enfant : o

Les enfants, le conflit armé … o Présentation des droits de l’enfant : o Droit au développement o Droit à la survie o Droit à la protection o Droit à la participation o Impact des conflits armés sur les enfants Formation MRM

Eléments clés de la surveillance / MRM COLLECTE INFORMATION VERIFICATION DOCUMENTATION Formation MRM

Eléments clés de la surveillance / MRM COLLECTE INFORMATION VERIFICATION DOCUMENTATION Formation MRM

Les apprentissages : Principes de base o Les 6 graves violations o Toutes les

Les apprentissages : Principes de base o Les 6 graves violations o Toutes les parties au conflit o Equipe Spéciale pays / Task Force o Informations doivent être exactes, fiables, opportunes et objectives Formation MRM

Les apprentissages : Les 6 graves violations o Meurtre ou mutilation d’enfants o Enlèvement

Les apprentissages : Les 6 graves violations o Meurtre ou mutilation d’enfants o Enlèvement o Recrutement ou utilisation d’enfants dans les conflits armés o Viol ou autres violences sexuelles graves o Attaques contre écoles et/ou hôpitaux o Refus d’autoriser l’accès à l’aide humanitaire aux enfants Formation MRM

La collecte d’informations o Source primaire d’information o Source secondaire d’information o Sécurité Formation

La collecte d’informations o Source primaire d’information o Source secondaire d’information o Sécurité Formation MRM

Les apprentissages : La vérification o Pourquoi ? S’assurer que l’information est exacte, objective,

Les apprentissages : La vérification o Pourquoi ? S’assurer que l’information est exacte, objective, fiable et opportune o Comment? Triangulation / recouper les informations o Par qui? Vérification finale effectuée par un membre du personnel de l’ONU Formation MRM

Documentation: données minimales Source d’information Date de l’incident Lieu Nature de la violation Formation

Documentation: données minimales Source d’information Date de l’incident Lieu Nature de la violation Formation MRM

Les apprentissages : Interroger les enfants o Préparation de l’entretien o Pendant l’entretien o

Les apprentissages : Interroger les enfants o Préparation de l’entretien o Pendant l’entretien o Aides à l’entretien Formation MRM

Les apprentissages : la réponse REPONSE PROGRAMME D’INTERVENTION Sur le plan individuel: - Prestation

Les apprentissages : la réponse REPONSE PROGRAMME D’INTERVENTION Sur le plan individuel: - Prestation de services - Appui a la responsabilité PLAIDOYER Niveau communautaire: - Programme de DDR - Sensibilisation - Soutien psychosocial … Formation MRM Individuel : affaires spécifiques et cas particuliers - Plaidoyer général en réponse aux comportements de violation

Les prochaines étapes o Redynamisation de la Task Force o Cartographie o Création d’un

Les prochaines étapes o Redynamisation de la Task Force o Cartographie o Création d’un réseau officiel o Décentralisation de la surveillance o Restitution formation MRM sur terrain Formation MRM

Merci ! Formation MRM

Merci ! Formation MRM