FORMACIN DEL PROFESORADO Formacin del profesorado Propuestas didcticas

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FORMACIÓN DEL PROFESORADO

FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Formación del profesorado Propuestas didácticas concretas, listas para ser llevadas al aula de inmediato

Formación del profesorado Propuestas didácticas concretas, listas para ser llevadas al aula de inmediato o para ser utilizadas como modelos. Con herramientas de software, servicios web 2. 0 y la metodología para usar todo ello. Eligiendo cada uno su itinerario formativo, en función de sus puntos de partida metodológico y digital.

Objetivos COMPETENCIA DIGITAL Dotar al profesorado de competencias para usar herramientas digitales y servicios

Objetivos COMPETENCIA DIGITAL Dotar al profesorado de competencias para usar herramientas digitales y servicios de la web 2. 0 en su práctica docente. CAMBIO METODOLÓGICO Facilitar, con ello, cambios metodológicos que promuevan aprendizajes activos en el alumnado encaminados a la adquisición de competencias básicas. APLICACIÓN INMEDIATA AL AULA Proporcionar herramientas y metodologías para el trabajo cotidiano en el aula desde el primer día de disponibilidad del equipamiento.

Recursos formativos La formación será impartida por un equipo de 250 formadores, seleccionados entre

Recursos formativos La formación será impartida por un equipo de 250 formadores, seleccionados entre profesorado de primaria experimentado en el uso didáctico de las TIC y específicamente formados. Se contará con 132 aulas dotadas del equipamiento ESCUELA TIC 2. 0 en centros docentes de toda Andalucía desde el mes de noviembre. La formación se desarrollará a través de los Centros del Profesorado, coordinados desde la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. .

Itinerario formativo Sesión 0 Módulo II Formación en Centros Módulo III

Itinerario formativo Sesión 0 Módulo II Formación en Centros Módulo III

Itinerario formativo Sesión 0 Módulo II Formación en Centros Módulo III

Itinerario formativo Sesión 0 Módulo II Formación en Centros Módulo III

Sesión 0: Toma de contacto Presentación interactiva del equipamiento del aula Escuela. TIC 2.

Sesión 0: Toma de contacto Presentación interactiva del equipamiento del aula Escuela. TIC 2. 0. y de la mochila digital. Criterios básicos de uso y mantenimiento del equipamiento. Orientación sobre el itinerario formativo más adecuado.

Sesión 0: Toma de contacto Participantes: todo el profesorado de 5º y 6º de

Sesión 0: Toma de contacto Participantes: todo el profesorado de 5º y 6º de Educación Primaria. Grupos: máximo 10 personas. Duración: 3 horas. Lugar de realización: aulas Escuela. TIC 2. 0 VOLVER

Módulo I: Competencias básicas TIC Conocimiento instrumental y usos básicos de las TIC. Búsqueda,

Módulo I: Competencias básicas TIC Conocimiento instrumental y usos básicos de las TIC. Búsqueda, selección y gestión de información a través de internet. Comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes.

Módulo I: Competencias básicas TIC Modalidad: Formación presencial. Duración: 20 horas (12 presenciales). Grupos:

Módulo I: Competencias básicas TIC Modalidad: Formación presencial. Duración: 20 horas (12 presenciales). Grupos: Máximo 20 personas. Participantes: Profesorado sin conocimientos previos de informática y/o del sistema operativo Guadalinex. Lugar de realización: Aulas de los Centros del Profesorado. VOLVER

Módulo II: Aula 2. 0. Aplicaciones Prácticas Actividades específicas con el equipamiento Escuela. TIC

Módulo II: Aula 2. 0. Aplicaciones Prácticas Actividades específicas con el equipamiento Escuela. TIC 2. 0 para cada Área Curricular. Diferentes situaciones de aprendizaje desarrolladas en el aula paso. Propuestas didácticas organizadas en función del grado de dominio sobre las herramientas de software, de los servicios de la web 2. 0. y del protagonismo metodológico que se otorga a la actividad del alumnado.

Módulo II: Aula 2. 0. Aplicaciones Prácticas Modalidad: formación presencial. Duración: 30 horas (15

Módulo II: Aula 2. 0. Aplicaciones Prácticas Modalidad: formación presencial. Duración: 30 horas (15 presenciales). Grupos: máximo 20 personas. Participantes: profesorado conocimientos básicos de informática y/o del sistema operativo Guadalinex. Lugar de realización: Aulas Escuela TIC 2. 0. VOLVER

Módulo III: Profundización TIC Aplicaciones didácticas de las TIC a la Educación. Aplicaciones informáticas

Módulo III: Profundización TIC Aplicaciones didácticas de las TIC a la Educación. Aplicaciones informáticas específicas disponibles en Guadalinex. Herramientas de creación de recursos y aplicaciones de la web 2. 0. .

Módulo III: Profundización TIC Modalidad: cursos de teleformación. Duración: variable. Grupos: máximo 30 personas.

Módulo III: Profundización TIC Modalidad: cursos de teleformación. Duración: variable. Grupos: máximo 30 personas. Participantes: profesorado conocimientos básicos de informática y/o del sistema operativo Guadalinex y en didáctica de las TIC. Lugar de realización: Aula Virtual de Formación del Profesorado. VOLVER

Formación en centros Profesorado de uno o varios centros que trabajan en un proyecto

Formación en centros Profesorado de uno o varios centros que trabajan en un proyecto asesorados por expertos proporcionados por el CEP. Desarrollo de recursos, propuestas didácticas y programaciones de aula. Con el objetivo de incorporar el uso didáctico de las TIC al proyecto y la organización del centro.

Calendario Octubre: Formación de formadores. Noviembre: Sesión 0. Desde noviembre: Cursos módulos I y

Calendario Octubre: Formación de formadores. Noviembre: Sesión 0. Desde noviembre: Cursos módulos I y II. . Durante todo el curso: Cursos módulo III.

MUCHAS GRACIAS

MUCHAS GRACIAS