Formacin Continua Cursos Comenius Grundtvig Convocatoria nacional de

Formación Continua Cursos Comenius. Grundtvig Convocatoria nacional de propostas: http: / /www. oapee. es Visitas de estudo Becas Consello de Europa: Pestalozzi Susana Agra Rama sagra@edu. xunta. es CFR da Coruña

Formación Continua Comenius is a r e x s ectivo Obx ón i c a c u ed a d e calidadis europeo. s r a a r o l l e M • e o tro pa u s o a n c i o t d c ra prá s e d profeso u t i t de / ap o t s n a e r am • Mellora asesor ación m r o f do a n a i c n a fin entos m e c e ñ co en temas . xestión a. p o e r d u / E. s a e n ó i c docent ráctica de aul ca u d e a p d a a ellorar s ampl • M n má i ó i s i v a ir unh • Adquir do

Formación Continua Comenius s a c i t s í r aracte C l. a ente, u c d o i d v l i a ind perso e a r d a a p d o i l bi o cturad u m r t e s d e n o s ció entro, r c c a u n a c u h n n n u n. • É u o rma d rvació e o e f p s a b o o r r a e t u e o adop i íodo d r á r r e a e p d n i n o u P • em ou s a i turas. u u c f o n s a n a i ó t i c c unha es nunha conferen ntactos para ac co ades olar. r d ación c i e p s i v i c c E t i t e c r o l l a a p ab t s coas onsel olar. e c C a s d e o e l a d o a n e p z o ión nan idad laci l robac tar re a ensi p s d a e • Posibi o a t e i b a b e s preci ada d uer ám n q é l o i anas. a n c c o m n n e e N e v s • b a 6 t u ndida ción s áximo a a c m m a r e o o ) f s s r a • A da pe s 5 dí s o i s a r u n c o ( i profes a 1 día m i n í m n da. a z i l • Duració a r t scen e d n ó i c • Ac

Formación Continua Comenius a ñ i l n e e d Solicitu * Convocatoria nacional http: //www. oapee. es/oapee/inicio/pap/comenius/formacion-continua. html * Catálogo cursos Comenius_Grundtvig. http: //ec. europa. eu/education/trainingdatabase/ * Cursos que non son do catálogo: indicar programa, grupo destinatario, proveedor) http: //www. oapee. es/oapee/inicio/servicios/gestion-linea. html * Formulario de solicitude , Guía do solicitante 2011. Envío en liña DOCUMENTACIÓN * Imprímir DÚAS COPIAS ORIXINAIS do Formulario, asinar (tinta azul) e selar. * Acreditación dos coñecementos da língüa de traballo da actividade. * Preprograma ou información da actividade. * Invitación da institución de acollida e plan de actividades (visitas e job-shadowing). ENVÍO por correo certificado en prazo á OAPEE e á Comunidade Autónoma (non é preciso a Confirmación do envío en liña recibida ).

Formación Continua Comenius *3 Prazos Fin prazo solicitude Período realización 14 de enero de 2011 1 de mayo de 2011 – 31 de agosto de 2011 1 de septiembre – 31 de diciembre de 2011 1 de enero de 2012 -30 de abril de 2012 29 de abril de 2011 16 de septiembre de 2011 Fin proceso selección 15 marzo 2011 30 junio 2011 15 noviembre 2011 *Subvención * A subvención principal é para a viaxe e a estancia. * Tasas por curso, conferencia o seminario e Preparación lingüística: pódese conceder una contribución baseada en costes reais.

Formación Continua Comenius a d n ó i c a i Aval 1 1 0 2 e d calida Avaliación da calidade Criterios de elexibilidade (Convocatoria Nacional de propostas 2011 , Anexo IV da Convocatoria e Fichas Comenius en Documentación). Barémanse e selecciónanse os proxectos que teñen unha puntuación mínima en base aos criterios de elexibilidade. Prioridades nacionais * Non ter recibido axudas de movilidade individual nas convocatorias 2009 e 2010 do PAP. * Querer asistir a cursos incluidos no catálogo Comenius-Grundtvig. * Observación en prácticas (job-shadowing). * Profesor /a de contacto o tutor de MAC. * Estar participando nunha asociación Comenius e desexar formación nunha das linguas da asociación, excepto se son profesores/as especialistas nesa língüa.

Formación Continua Comenius Valor añadido europeo * A actividade de formación no extranxeiro ten un valor potencial maior que calquera actividade de formación similar no país de orixe do solicitante e está claramente demostrado que o solicitante beneficiarase desta experiencia en términos de desenvolvemento profesional e persoal. Contido e duración * O programa da actividade de movilidad é claro e razoable; a súa duración é realista e coherente coas actividades plantexadas. O solicitante da unha explicación convincente sobre a súa competencia lingüística para obter os beneficios que suporán a formación e as actividades preparatorias quere realizar.

Formación Continua Comenius Impacto e relevancia * Existe unha relación clara entre a actividade de formación solicitada e as necesidades de formación do solicitante. Resulta lóxico esperar un impacto positivo no seu desenvolvemento persoal e profesional e na súa institución. Difusión dos resultados * As actividades de difusión son pertinentes e están ben definidas. O plan de difusión demostra claramente o enfoque do solicitante para comunicar de maneira eficaz os resultados da actividade de formación prevista, de modo que o seu impacto na institución do solicitante se maximice. Resumo * Demostrar no Formulario de solicitude que a actividade de formación pode mellorar a dimensión europea do seu desenvolvemento profesional, que a actividade ten unha boa relación coste-beneficio, e que existe una clara relación entre a formación seleccionada e as necesidades de formación.

* Formación Continua Comenius to Contra * Se a comisión de avaliación aproba o proxecto, a OAPEE remite un Convenio por correo electrónico, no que se indican a dotación económica concedida e os compromisos adquiridos a nivel académico e financiero: Convenio de Axuda, Guía práctica para a presentación da documentación, Taboa de detas e Solicitude de alta a terceiros. * O enlace ao Informe final. * Segundo o contrato, a OAPEE adiantará un 80% do orzamento concedido e o 20% restante será ingresado ao remate da actividade, despois de enviar o informe final e o certificado de asistencia á actividade. * Remitir dúas copias do convenio asinadas e seladas con tinta azul á OAPEE en 30 días naturais, contados dende a recepción do convenio, xunto coa Alta a terceiros.

* Formación Continua Comenius e Dura dad i v i t c a nte a * Documentación a conservar * Certificación da asistencia, facturas de pago do curso, da manutención, transporte e aloxamento á empresa organizadora da actividade. * Tarxetas de embarque, recibos dos pagos por transporte. * Pódense xustificar os días da actividade máis os da viaxe. * Establecer o maior nº de contactos posibles entre os asistentes á actividade doutros países, de cara a poñer en marcha accións futuras.

* Formación Continua Comenius n ció a c i f i t s Xu * Para recibir o 20% restante da dotación económica concedida (2º pago) temos que remitir á OAPEE nos 30 días seguintes: * Informe Final: https: //www. educacion. es/socrates/accesoeva. jsp * Certificación de asistencia ao curso (fotocopia compulsada). * Segundo a Normativa Comunitaria a Axencia Nacional está obrigada a realizar un control financiero sobre unha porcentaxe de beneficiarios das axudas/subvencións dos PAP, para o cal pode solicitar formalmente a presentación dos seguintes xustificantes : * Desprazamentos: facturas dos billetes de avión, tren etc. * Tasas do curso: factura do pago realizado ao organizador da actividade formativa. E cando proceda: * Xustificante dos gastos derivados da preparación lingüística.

* Formación Continua Comenius SOLICITUDE CONVENIO • • Seleccionar o Curso Cubrir e validar cada páxina do Formulario en prazo Envío en liña e Imprimir, asinar e selar Enviar unha copia ORIXINAL á OAPEE e outra á Comunidade autónoma xunta coa restante documentación • Arquivar o Convenio remitido pola OAPEE • Imprimir, asinar e selar • Remitir duas copias ORIXINAIS á OAPEE en 30 días • Cubrir e remitir o Informe Final e o Certificado de asistencia nos 30 días seguintes ao remate da actividade XUSTIFICACIÓN • Se o solicita a Axencia Nacional: xustificantes gastos desprazamentos, tasas curso e preparación lingüística

* Formación Continua Comenius ELearning Course Malta 27 -31 Xullo 2009

* Formación Continua Comenius ELearning Course Malta 27 -31 Xullo 2009

* Formación Continua Comenius ELearning Course Malta 27 -31 Xullo 2009

Visitas de estudo Programa Transversal s o v i t c e x Ob ión e c a m r o ón, f i c a c u (ed a e p o r eu n ó i c ntre a e r e s p a i o nc e a co i r r e a t as p n e x r e e á m n o e e F ón i onal, c i s a. e ) f m o o l r nfo i ón p traba i c e a d m AP. r P o o i f o b n e d s m ca e se r ante o e p s i t v e c i r i t n t i o r a t a c s p u O s, xe íses s ed e a a r t p o s i d s l a o a i e form n para espec d ú m a o c u in t ese r n e o t n c i altos e e d a l r a a i p c ni i zaxe i d n n ó e i r c p a s de a c o i i t d í l Form res. u t o s ep ee d s s n o a ó s t i i e s f s i i o pr e dec n ás v d ó i a c n m e t o da t cial a s e e l p s b a E pons s e r s o carg

*Visitas de estudo cas i t s í r e t Carac * Dende 2007 integráronse as visitas de estudo destinadas aos especialistas en educación (anteriormente Visitas Arion) e as dirixidas a expertos en formación profesional (antes visitas do Cedefop). * Trátase dun programa transversal, dunha acción descentralizada xestionada pola Axencia Nacional (OAPEE), en colaboración coa Axencia europea CEDEFOP (Centro Europeo de Desenvolvemento da Formación profesional). http: //studyvisits. cedefop. europa. eu/index. asp? cid=2&artid=7194&scid=74&artlang=ES * Entre 8 e 15 especialistas, de distintos países durante 3 a 5 días terán a oportunidad de debatir, observar e intercambiar perspectivas e ideas sobre un determinado tema educativo o de formación en un medio europeo diferente ao seu. * Cada ano o programa de visitas de estudo organízase en torno a unha serie de temas seleccionados. As autoridades educativas competentes poden elexir algúns dos temas e propoñer outros en consonancia coas prioridades nacionais. http: //studyvisits. cedefop. europa. eu/index. asp? cid=3&artid=7456&scid=77&artlang=EN& per_id=2549

*Visitas de estudo ? o l a t i c i l e so d o p n Qué (http: //www. oapee. es/oapee/inicio/pap/visitas-de-estudio/guia-de-solicitud. html) * Representantes de autoridades educativas locales, autonómicas e nacionais. * Directores /as de instituciones e centros educativos e de formación; centros de orientación; centros de validación e acreditación. * Personal formador do profesorado. * Membros do corpo de inspección de educación e formación profesional. * Responsables de departamentos didácticos e profesionales. * Representantes de asociaciones de educación e de formación. * Asesores /as pedagóxicos. * Representantes de servicios educativos, oficinas de empleo ou centros de orientación. * Directores /as de recursos humán e de formación nas empresas. * Propietarios/xerentes de PYMEs. * Representantes de cámaras de comercio e industria; de organizacións empresariais e de sindicatos. * Persoal investigador.

*Visitas de estudo a ñ i l n e e licitud So * Convocatoria nacional http: //www. oapee. es/oapee/inicio/pap/visitas-de-estudio/convocatoria. html * Lista das Visitas 2010 ( 2011 pendente) http: //www. cedefop. europa. eu/EN/publications/15186. aspx http: //studyvisits. cedefop. europa. eu/ * Instruccións antes de cumplimentar o Formulario na língüa de traballo da 1ª visita solicitada CEDEFOP. * Solicitude en liña. Formulario. DOCUMENTACIÓN * Imprímir DÚAS COPIAS ORIXINAIS do Formulario, asinar (tinta azul) e selar. * Acreditación dos coñecementos da língüa de traballo da visita solicitada en 1º lugar. * Acreditación da competencia noutras lÍngüas comunitarias. * Proba de participación nun proxecto de innovación no momento de realizar a solicitude, se fora o caso. ENVÍO por correo certificado en prazo á OAPEE e á Comunidade Autónoma

*Cedefop ns ó i c c u r Inst http: //studyvisits. cedefop. europa. eu/index. asp? cid=2&artid= 7194&scid=74&artlang=ES

*Cedefop de u t i c i l o S Cedefop

*Visitas de estudo 2 Prazos Fin prazo solicitude Periodo de realización Fin proceso selección 31 marzo 2011 1/09/10 -31/01/12 31/07/11 14 outubro 2011 1/02/12 -30/06/13 30/12/11 Subvención * Viaxe, estancia e manutención

*Visitas de estudo 11 0 2 n ó i c s avalia Criterio (Convocatoria Nacional de propostas 2011, Anexo IV da Convocatoria) Prioridades nacionais * Aquelas candidaturas de profesionais da educación e a formación que estén desenvolvendo proxectos de innovación. * As candidaturas dos equipos directivos dos centros de educación e formación. Contido e duración *O programa para a acción de movilidade é claro e razoable. A súa duración é realista e axeitada.

*Visitas de estudo Calidade do plan de difusión e aproveitamento de resultados * A capacidade multiplicadora da persona formada e/ou da súa institución queda clara e está ben definida, e se acompaña dun compromiso para difundir os resultados. Valor engadido europeo * A persoa solicitante mostra o potencial da participación na actividade para contribuir ao intercambio, cooperación e innovación nas políticas europeas de educación e formación profesional europeas. Impacto e relevancia * O solicitante vincula claramente as súas actividades profesionais e as actividades da súa institución de procedencia co contido da visita de estudios prevista.

*Visitas de estudo to a r t n o C * Se a comisión de avaliación aproba o proxecto, a OAPEE remite un Convenio por correo electrónico, no que se indican a dotación económica concedida e os compromisos adquiridos a nivel académico e financiero Convenio Financiero, Informe Final, Guía práctica para a presentación da documentación, e Solicitude de alta a terceiros. * A última parte do convenio é o Informe final que deberá arquivarse. * Segundo o contrato, a OAPEE adiantará un 80% do orzamento concedido e o 20% restante será ingresado ao remate da actividade, despois de enviar o Informe final, o certificado de asistencia á actividade e o Informe de grupo. * Remitir dúas copias asinadas e seladas con tinta azul á OAPEE en 30 días naturais, contados dende a recepción do convenio, xunto coa Alta a terceiros.

*Visitas de estudo Dura e d a d i v i t nte a ac * Elexir ao coordinador/a que deberá remitir o Informe de grupo en liña. (Normalmente a persoa que máis dominio ten do idioma de traballo). * Xuntanza diaria de análise das visitas e sesións de traballo. * Informe de grupo * Documentación a conservar * Certificación da asistencia, facturas de pago da manutención, transporte e aloxamento á empresa organizadora da actividade. * Tarxetas de embarque, recibos dos pagos por transporte. * Pódense xustificar os días da actividade máis os da viaxe * Establecer o maior nº de contactos posibles entre os asistentes á actividade doutros países, de cara a poñer en marcha accións futuras.

*Visitas de estudo n ó i c a c i f Xusti * Para recibir o 20% da dotación económica concedida (2º pago) teremos que remitir á OAPEE: * Informe Final * Informe de grupo * Certificación de asistencia (fotocopia compulsada) * Segundo a Normativa Comunitaria a Axencia Nacional está obrigada a realizar un control financiero sobre un porcentaxe de beneficiarios das axudas/subvenciones dos PAP, para o cal pode solicitar formalmente a presentación dos xustificantes correspondientes a: * Desprazamentos: facturas dos billetes de avión, tren etc. E cando proceda * Xustificante dos gastos derivados da preparación lingüística.

*Visitas de estudo SOLICITUDE CONVENIO • Seleccionar a Visita de estudo • Cubrir e validar cada páxina do Formulario en prazo • Envío en liña e Imprimir, asinar e selar • Enviar unha copia ORIXINAL á OAPEE e outra á Comunidade autónoma xunta coa restante documentación • Arquivar o Convenio remitido pola OAPEE • Imprimir, asinar e selar • Remitir duas copias ORIXINAIS á OAPEE en 30 días • Cubrir e remitir o Informe Final o Informe de grupo e o Certificado de asistencia nos 30 días seguintes ao remate da actividade • Se o solicita a Axencia Nacional: xustificantes gastos desprazamentos, XUSTIFICACIÓN tasas curso e preparación lingüística

*Becas Consello de Europa: Pestalozzi as tic s í r e t c a Car * Dirixido a profesores e técnicos do sistema educativo, de niveis educativos non universitarios, que estén traballando en temas relacionados cursos que soliciten. * Entre 3 -5 días, e cubren gran variedade de temas: dende creatividade e innovación en España ao Portfolio Europeo das Linguas en Alemania. * Estar en activo. * Poseer un bo nivel de coñecemento da língüa de traballo. * Non teñen por finalidade o perfeccionamiento da competencia lingüística. * Segundo as normas do Consello de Europa, non poderá concederse á mesma persoa máis dunha beca cada dous anos.

* Becas Consello de Europa: Pestalozzi *Convocatoria Nacional e Europea http: //www. oapee. es/oapee/inicio/iniciativas/becas-consejoeu. html http: //www. coe. int/t/dg 4/education/pestalozzi/default_en. asp

*Becas Consello de Europa: Pestalozzi MODALIDADES *Modules *Seminars *Workshops

*Becas Consello de Europa: Pestalozzi

*Becas Consello de Europa: Pestalozzi liña n e é n o n itude Solic * Instancia de Solicitude Instancia ce 2010 * Formulario da Candidatura Application form 2010 * Os formularios incompletos o ilexibles serán rechazados. * Sinatura do candidato/a e do Director/a do Centro donde preste os seus servizos. * Entre as solicitudes recibidas faise unha preselección atendendo aos criterios fixados para a realización de cada curso e ás características e formación do candidato, polo que débese remitir éstas con tempo suficiente (mínimo 1 mes) para poder realizar todos estos trámites antes da data da actividade. * Unha vez efectuada a preselección, o Axente Nacional de Enlace en España enviará ao país organizador o formulario da candidatura. A selección definitiva a realiza o país organizador do curso, que informa ao candidato/a (Persoa de contacto: Ascensión López Cánovas ascension. lopez@oapee. es)

MOITAS GRAZAS POLA VOSA ATENCIÓN Susana Agra Rama sagra@edu. xunta. es Centro de Formación e Recursos da Coruña