Forbairt Fs Foghlaim www pdst ie PDST 2017
Forbairt Fís Foghlaim www. pdst. ie © PDST 2017 - 2018 This work is made available under the terms of the Creative Commons Attribution Share Alike 3. 0 Licence http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0/ie/. You may use and re-use this material (not including images and logos) free of charge in any format or medium, under the terms of the Creative Commons Attribution Share Alike Licence.
Curaclam Teanga na Bunscoile Primary Language Curriculum www. pdst. ie Cur i bh. Feidhm - Léitheoireacht, Scríbhneoireacht, Reading & Writing Ainm an Chomhairleora
Cuspóirí an t. Seimineáir Iniúchadh a dhéanamh go comhoibritheach ar na snáitheanna seo a leanas den churaclam; www. pdst. ie léitheoireacht scríbhneoireacht reading writing ar mhaithe lenár dtuiscint ar fhoghlaim éifeachtach sa litearthacht i n. Gaeilge agus i m. Béarla a neartú Machnamh a dhéanamh ar conas tús a chur le cur i bhfeidhm an churaclaim inár scoileanna
Clár an t. Seimineáir SEISIÚN 1 9: 30 – 11: 00 • • Machnamh Príomh-theachtaireachtaí an t. Seimineáir Súil Siar ar Struchtúr an Churaclaim Iniúchadh ar na Torthaí Foghlama don Scríbhneoireacht 11: 00 – 11: 15 SOS www. pdst. ie SEISIÚN 2 11: 15 – 1: 00 • Exploration of the Learning Outcomes for Writing • Iniúchadh ar an Ábhar Tacaíochta • Iniúchadh ar na Torthaí Foghlama don Léitheoireacht & Reading 1: 00 – 2: 00 LÓN SEISIÚN 3 • Mionfhiosrú ar na Torthaí Foghlama don Léitheoireacht & Reading • Tús a Chur le Cur i bh. Feidhm Churaclam Teanga na Bunscoile • An Chéad Chéim Eile • Súil Siar ar na Príomh-theachtaireachtaí 2: 00 – 3: 30
Machnamh & Clár na g. Ceisteanna Cad ar éirigh go maith leis? www. pdst. ie Cad iad na dúshláin? ? Cén príomhdhúshlán a bhí ann? An bhfuil athrú ar bith tagtha ar do chleachtas?
Príomhtheachtaireachtaí Gaeilge Béarla 2 bhliain ? www. pdst. ie 4 bliana Tá na contanaim dul chun cinn ann chun tacú le múinteoirí Tugann na torthaí foghlama an neamhspleáchas do Déanann na torthaí foghlama cur síos ar an méid a I g. Curaclam Teanga na Bunscoile tá fócas faoi leith ar seachas le bheith saintreorach. Cabhraíonn na contanaim leis mhúinteoirí cinntí a dhéanamh maidir le luas, ábhar agus ord bheidh ar eolas ag na páistí ag deireadh tréimhse an múinteoir eispéiris chuí foghlama a chruthú a thacaíonn le na foghlama teanga, ionas go mbeidh siad in ann freastal ar chomhtháiteacht na foghlama teanga. foghlama, bíodh sin dhá bhliain nó ceithre bliana. páistí ar a dturas i dtreo na torthaí foghlama a bhaint amach. riachtanais na bpáistí ina rang.
www. pdst. ie Curaclam Teanga na Bunscoile + Uirlisí Úsáide Teanga na Bunscoile
Iniúchadh ar Scríbhneoireacht www. pdst. ie ? Cad ba chóir do pháistí forbairt chun a bheith ina scríbhneoirí maithe? What do children need to develop in order to become good writers?
www. pdst. ie Iniúchadh ar na Torthaí Foghlama Scríbhneoireacht Lch 53 (Gaeilge)
Iniúchadh ar na Torthaí Foghlama: www. pdst. ie Scríbhneoireacht Leathanach 53
Litearthacht Éiritheach Mar a luaitear i g. Curaclam Teanga na Bunscoile tá an litearthacht éiritheach tógtha ar bhunchloch shaibhir teanga ó bhéal. www. pdst. ie Céim 1 Litearthacht Ghaeilge Litearthacht Bhéarla Céim 2 Scileanna Foirmiúla (i gcás luath-thumoideachais iomláin)
Exploring Learning Outcomes www. pdst. ie Writing Page 57
Mionfhiosrú ar na Torthaí Foghlama: Scríbhneoireacht Cur Chuige Samplach Ceist 1: Ceist 3: www. pdst. ie Cad a dhéanfaidh mé sa seomra ranga? Cad a bheidh ar eolas nó á dhéanamh ag na páistí ag deireadh tréimhse foghlama? Ceist 2: Conas a aithneoidh mé dul chun cinn? Cad í an chéad chéim eile i bhforbairt na bpáistí?
Mionfhiosrú ar na Torthaí Foghlama: Scríbhneoireacht Cur Chuige Samplach (2) Torthaí Foghlama – lch. 53 www. pdst. ie Mionchéimeanna – lch. 80
Mionfhiosrú ar na Torthaí Foghlama: Scríbhneoireacht Obair Ghrúpa Ceist 1: Ceist 3: www. pdst. ie Cad a dhéanfaidh mé sa seomra ranga? Cad a bheidh ar eolas nó á dhéanamh ag na páistí ag deireadh tréimhse foghlama? Ceist 2: Conas a aithneoidh mé dul chun cinn? Cad í an chéad chéim eile i bhforbairt na bpáistí?
www. pdst. ie Seisiún 2
Iniúchadh ar Thorthaí Foghlama Samplaí Scríbhneoireachta www. pdst. ie Obair Ghrúpa Cén toradh foglama don scríbhneoireacht/ writing a roghnófá do na páistí seo?
Unpacking Learning Outcomes: Writing A Possible Approach www. pdst. ie Question 3 What will I do to get them there? Question 1 What should children know or be able to do by the end of a period of learning? Question 2 How will I recognise their progression? What do they need to develop next?
Unpacking Learning Outcomes: Writing An Illustrative Example Learning Outcomes - p. 57 www. pdst. ie Progression Steps – pp. 93 -96
Unpacking Learning Outcomes: Writing Group Task www. pdst. ie Question 3 What will I do to get them there? Question 1 What should children know or be able to do by the end of a period of learning? Question 2 How will I recognise their progression? What do they need to develop next?
www. pdst. ie Iniúchadh ar an Ábhar Tacaíochta
Iniúchadh ar Léitheoireacht www. pdst. ie ? Cad ba chóir do pháistí forbairt chun a bheith ina léitheoirí maithe? What do children need to develop in order to become good readers?
www. pdst. ie Iniúchadh ar na Torthaí Foghlama Léitheoireacht Lch 52 (Gaeilge) Lch 56 (Béarla)
Exploring Learning Outcomes: www. pdst. ie Reading Page 56
www. pdst. ie Iniúchadh ar na Torthaí Foghlama Sampla Léitheoireachta Cén toradh foghlama don léitheoireacht a roghnófá don pháiste seo? Lch 52
www. pdst. ie Líofacht agus Féincheartú
www. pdst. ie Seisiún 3
Mionfhiosrú ar na Torthaí Foghlama: Léitheoireacht & Reading www. pdst. ie Ceist 3 Cad a dhéanfaidh mé sa seomra ranga? Ceist 1 Cad a bheidh ar eolas nó á dhéanamh ag na páistí ag deireadh tréimhse foghlama? Ceist 2 Conas a aithneoidh mé dul chun cinn? Cad í an chéad chéim eile i bhforbairt na bpáistí?
Acmhainní & Iniúchtaí In-Scoile www. pdst. ie Ábhar Tacaíochta (CNCM) Acmhainní Gaeilge (SFGM) Literacy Resources (SFGM) Iniúchtaí In-Scoile http: //pdst. ie/schoolsupport CTB: Áiseanna an t. Seimineáir
www. pdst. ie Taithí Múinteoirí
www. pdst. ie Tús a chur le Cur i bh. Feidhm an Churaclaim
www. pdst. ie An Chéad Chéim Eile?
Príomhtheachtaireachtaí Gaeilge Béarla 2 bhliain ? www. pdst. ie 4 bliana Tá na contanaim dul chun cinn ann chun tacú le múinteoirí Tugann na torthaí foghlama an neamhspleáchas do Déanann na torthaí foghlama cur síos ar an méid a I g. Curaclam Teanga na Bunscoile tá fócas faoi leith ar seachas le bheith saintreorach. Cabhraíonn na contanaim leis mhúinteoirí cinntí a dhéanamh maidir le luas, ábhar agus ord bheidh ar eolas ag na páistí ag deireadh tréimhse an múinteoir eispéiris foghlama cuí a chruthú a thacaíonn le na foghlama teanga, ionas go mbeidh siad in ann freastal ar chomhtháiteacht na foghlama teanga. foghlama, bíodh sin dhá bhliain nó ceithre bliana. páistí ar a dturais i dtreo na torthaí foghlama a bhaint amach. riachtanais na bpáistí ina rang.
Clár na g. Ceisteanna – Súil Siar www. pdst. ie ? ?
Curaclam Teanga na Bunscoile Primary Language Curriculum www. pdst. ie Cur i bh. Feidhm - Léitheoireacht, Scríbhneoireacht, Reading & Writing, Ainm an Chomhairleora
Forbairt Fís Foghlaim www. pdst. ie © PDST 2017 -2018 This work is made available under the terms of the Creative Commons Attribution Share Alike 3. 0 Licence http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0/ie/. You may use and re-use this material (not including images and logos) free of charge in any format or medium, under the terms of the Creative Commons Attribution Share Alike Licence. The PDST is funded by the Teacher Education Section (TES) of the Department of Education and Skills (DES) and is managed by Dublin West Education Centre
- Slides: 36