FOLCLORE OBJETIVO GERAL Propiciar aprendizagem significativa atravs de

FOLCLORE

OBJETIVO GERAL �Propiciar aprendizagem significativa através de histórias, brincadeiras e diversão, visando conhecer o folclore brasileiro.

Objetivos Específicos �Participar do programa de “Rádio na Escola”; �Aprender e declamar quadrinhas do folclore brasileiro; �Conhecer as lendas do folclore; �Dizer adivinhas.

CONTEÚDOS �Conceituais: folclore; leitura compreensiva, produção textual. �Procedimentais: adivinhações, quadrinhas, declamação, oralidade, �Atitudinais: valorização das diferentes culturas e respeito ao conhecimento das gerações anteriores.

ESTRATÉGIAS �Conhecer a história do Folclore através do livro “Adivinhe o que é. . . Folclore de Sandra Aymone. Cada dia contar uma parte do livro e integrar com as brincadeiras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, ditos populares. . .

�História: Negrinho do Pastoreio; Mula-Sem-Cabeça; Saci-Pererê; Sereia. . . Pesquisar as histórias, ler e recontar oralmente e através da escrita. Cada grupo pesquisa uma história a qual será divulgada na Rádio EMOB.

�Participar da programação da “Rádio EMOB”, atividade que será realizada através do microfone do sistema de som da escola, para todas as turmas da escola, em suas salas de aula. �Ilustrar as histórias em cartazes e escrever frases sobre os personagens, que serão divulgadas nos murais da escola.

�Pais contando histórias: Convite aos pais que podem e que gostariam contar histórias para os colegas de seus filhos. Após a contação de histórias realizar o registro da atividade enumerando as histórias. Escolher uma das histórias para recontar através da produção textual.