FLTSTUDIER OCH FLTMETODIK ANDREAS SKRIVER HANSEN KULTURGEOGRAFI HANDELSHGSKOLAN

FÄLTSTUDIER OCH FÄLTMETODIK ANDREAS SKRIVER HANSEN, KULTURGEOGRAFI HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Syftet med fältövningen är att öka förståelsen för miljö och fysisk planering i praktiken samt att utveckla förmåga att planera, genomföra och presentera en kort fältstudie. Därutöver är ett viktigt syfte att konfronteras med ”verkligheten” utanför universitetet och få inblick i hur man samlar in data genom aktivt fältarbete. Du kommer att träna detta genom användning av klassiska geografiska metoder som observationer och bilddokumentation samt fältanteckningar HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Länk till lärandemål 1. Visa grundläggande förståelse för samhällets rumsliga organisation utifrån fysiska, ekonomiska och sociala processer 2. Visa förståelse för samhällets mål för hållbar utveckling, samt de målkonflikter och intresseavvägningar som detta perspektiv medför, framförallt i relation till fysisk planering och i miljöfrågor 3. Tillämpa olika geografiska metoder i fält samt redogöra för viktigheten av att göra fältarbete HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Geografi och fältarbete HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Flyvbjerg (2013) Varför göra fältarbete? 1) Mötet med verkligheten – praktisk kunskap 2) Ställa frågor – undersöka problem och utmaningar 3) Mikrostudier – insikt i nya delar av samhället 4) Skapa nätverk – träffa folk och börja samarbete 5) Praktisera olika fältmetoder – ny data och kunskap HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Kvantitativa (exempel) Olika fältmetoder - Enkäter (mail eller web) - Systematiska observationer - Systematiska intervjuer Kvalitativa (exempel) - Observationer - Anteckningar - Ritningar - Intervjuer (djup och -semistrukturerade) - Fokusgrupper HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Kvantitativa (exempel) Olika fältmetoder - Enkäter (mail eller web) - Systematiska observationer - Systematiska intervjuer Kvalitativa (exempel) - Observationer - Anteckningar - Ritningar - Intervjuer (djup och -semistrukturerade) - Fokusgrupper Inspiration: Lewis & Mill (1995), Jung (2014) HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

ATT JOBBA I FÄLT Det börjar med att man är nyfiken och vill veta mer! Learning-by-doing! Öppensinnad! HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

EN ANEKDOT HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

EN ANEKDOT HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

OBSERVATIONER Ett sätt att studera världen - Systematiskt (planerat) - Tillfälligt (intuitivt) - Vara öppen för intryck! HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

ANTECKNINGAR Kom ihåg detaljerna! - Utförliga anteckningar viktiga Precisa beskrivningar Svårt att komma ihåg fältet! HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

RITNINGAR Få en bättre rumslig bild - Skapa en överblick och sammanhang Ett sätt att tolka och förstå HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

KOM IHÅG BILDDOKUMENTATION! HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET

Avrapportering Tänk ”mini-konsultuppdrag”! Den skriftliga avrapporteringen: – Följ fältinstruktionerna – Minst 3 bilder (dokumentation) – Ev. anteckningar ni har gjort Den muntliga avrapportering består av: – Era observationer och resultat – Reflektioner om arbetet HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Tips till fältarbetet - Planera arbetet – men inte för mycket! - Vara förbered på att allt kan hända eller att fältet inte visar vad du tror det gör - Fältstudier är dynamiska - Undersök områdets villkor - Vara uppmärksam på tid och plats - Använd observationer, anteckningar och bilddokumentation i kombination - Ha alltid med penna, papper och kamera HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET 2021 -10 -18

Frågor? HANDELSHÖGSKOLAN VID GÖTEBORGS UNIVERSITET