FILO ARTRPODES Rene mais de 1 milho de

FILO ARTRÓPODES

Reúne mais de 1 milhão de espécies Vivem nos mais variados ambientes terrestres, de água doce e de água salgada. Foram provavelmente os primeiros animais a conquistar definitivamente o ambiente de terra firme. O filo dos artrópodes foi também o primeiro a apresentar animais com capacidade de voar.

Principais características: • Esqueleto externo (exoesqueleto) de quitina • Apêndices articulados (pernas, antenas, peças bucais) São triblásticos, celomados, protostômios, apresentam simetria bilateral e metameria (corpo segmentado).

CURVA DE CRESCIMENTO DE UM ARTRÓPODE

• Classe Crustacea (crustáceos) • Classe Arachnida (aracnídeos) • Classe Insecta (insetos) • Classe Chilopoda (quilópodos) • Classe Diplopoda (diplópodos)

• Classe Crustacea (Crustáceos). Ex: siri, caranguejo, lagosta, camarão, tatuzinho de jardim, cracas, ermitão, etc.

• Classe Crustacea Crustáceos – estatócitos na base das antenas, táteis e olfativos na base do animal.

O sistema digestório é do tipo completo, geralmente ocorre a presença de um estômago mastigador, denominado molinete gástrico.

• Classe Arachnida (Aracnídeos). Ex: aranhas, escorpiões, carrapatos, cravos de pele, ácaros, etc.

• Classe Arachnida (Aracnídeos)

Aracnídeos - ocelos pedipalpos táteis e quimiorreceptores nos apêndices Fiandeiras

OUTROS ARACNÍDEOS

• Classe Insecta (insetos). Ex: borboleta, barata, gafanhoto, pulga, formiga, cigarra, besouro, libélula, etc.

Insetos sensibilidade auditiva em pelos e patas, olfativas nas antenas, táteis em cerdas e apêndices

Ø Como na maioria dos insetos, as borboletas têm olhos compostos, que são constituídos por centenas de microscópios e lentes de seis lados que lhes permitem ver em todas as direções simultaneamente. Embora este tipo de visão impeça os insetos de verem as coisas em foco, as borboletas podem ver a luz ultravioleta, que é invisível aos olhos humanos. Este aspecto de sua visão ajuda a levá-los a flores cheias de delicioso néctar.

• Classe Chilopoda (quilópodos). Ex: lacráias e centopéias.

• Classe Diplópoda (diplópodos). Ex. piolho de cobra

DIVISÃO DO CORPO INSETOS Cabeça + tórax + abdome ARACNÍDEOS Cefalotórax + abdome CRUSTÁCEOS Cefalotórax + abdome DIPLÓPODOS Cabeça, tórax (curto), abdome alongado Cabeça + tronco alongado QUILÓPODOS

Antenas INSETOS Presente (um par) ARACNÍDEOS Ausente CRUSTÁCEOS Presente (dois pares) DIPLÓPODOS Presente (um par) QUILÓPODOS Presente (um par)

Número de patas INSETOS 6 (hexápodo) ARACNÍDEOS 8 CRUSTÁCEOS 5 pares ou mais DIPLÓPODOS 2 pares por segmento corporal 1 par por segmento corporal QUILÓPODOS

Presença de asas INSETOS ARACNÍDEOS Presença (1 par ou 2 pares) e Ausência em alguns Ausência CRUSTÁCEOS Ausência DIPLÓPODOS Ausência QUILÓPODOS Ausência

Fisiologia geral dos artrópodes SISTEMA DIGESTÓRIO SISTEMA CIRCULATÓRIO SISTEMA RESPIRATÓRIO SISTEMA EXCRETOR SISTEMA NERVOSO Aberto (sangue circula dentro e fora dos vasos e do coração) Traqueal Tubos de Malphigi ganglionar Idem Branqueal Glândulas verdes Idem Filotraqueal e traqueal Tubos de Malphigi e glândulas coxais Idem Idem Traqueal Tubos de Malphigi Idem Completo (com órgãos e A glândulas) B C D E

• Completo. Aparelhos bucais diversificados

• GL NDULAS COXAIS – nos aracnídeos • GL NDULAS VERDES OU ANTENAIS – nos crustáceos; • TÚBULOS DE MALPIGHI – insetos, aracnídeos, quilópodos e diplópodos.

TÚBULOS DE MALPIGHI

Glândula verde ou antenal Glândula coxal

• BRANQUIAL – nos crustáceos • TRAQUEAL – nos insetos, quilópodos, diplópodos e alguns aracnídeos. • FILOTRAQUEAL ou por FOLIÁCEOS – nos aracnídeos PULMÕES

RESPIRAÇÃO EM ARACNÍDEOS

FILOTRAQUÉIAS ou PULMÕES FOLIÁCEOS

Sistema respiratório TRAQUEAL

• aberto; sangue (hemolinfa) destituído ou dotado de pigmentos respiratórios como a hemoglobina e a hemocianina.

• composto por um cérebro (fusão de glânglios nervosos) e por uma cadeia nervosa ventral , com pares de gânglios dispostos em seqüência. • Sistema sensorial: • olhos (simples e compostos) , órgãos de equilíbrio, sensores táteis e químicos

• REPRODUÇÃO: sexuada, espécies dióicas, fecundação externa ou interna; desenvolvimento direto ou indireto, com metamorfose gradual (hemimetábolos) ou completa (holometábolos).