Ffactorau Dynol Ffactorau Dynol Emma Thomas Arweinydd Gwella

  • Slides: 47
Download presentation
Ffactorau Dynol

Ffactorau Dynol

Ffactorau Dynol Emma Thomas Arweinydd Gwella Ansawdd Gyda’n Gilydd ar gyfer Addysg Uwch, 1000

Ffactorau Dynol Emma Thomas Arweinydd Gwella Ansawdd Gyda’n Gilydd ar gyfer Addysg Uwch, 1000 o Fywydau - Gwasanaeth Gwella (E) emma. thomas 13@wales. nhs. uk (S) 07790 843411

Amcanion Dysgu Erbyn diwedd y sesiwn hon dylech allu; • Nodi gwallau posibl y

Amcanion Dysgu Erbyn diwedd y sesiwn hon dylech allu; • Nodi gwallau posibl y gellir eu priodoli i Ffactorau Dynol a thrafod ffyrdd i’w lliniaru • Trafod y goblygiadau i ddiogelwch cleifion yn sgil peidio â chydnabod Ffactorau Dynol Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Beth yw Ffactorau Dynol? • Astudiaeth o’r holl ffactorau a fydd yn ei gwneud

Beth yw Ffactorau Dynol? • Astudiaeth o’r holl ffactorau a fydd yn ei gwneud yn haws i chi wneud eich gwaith yn y ffordd gywir! • Maent yn berthnasol lle bynnag mae pobl yn gweithio • …gelwir hyn weithiau yn ergonomeg! Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Beth yw Ffactorau Dynol? Mae Ffactorau Dynol yn cwmpasu’r holl ffactorau hynny sy’n gallu

Beth yw Ffactorau Dynol? Mae Ffactorau Dynol yn cwmpasu’r holl ffactorau hynny sy’n gallu dylanwadu ar bobl a’u hymddygiad. Mewn cyd-destun gwaith, ffactorau dynol yw’r ffactorau amgylcheddol, sefydliadol a swyddi, a nodweddion unigol sy’n dylanwadu ar ymddygiad yn y gwaith. Yn seiliedig ar: Reducing error and influencing behaviour, HSG 48, HMSO (2005) Awdurdod Gweithredol Iechyd a Diogelwch y DU

Ffactorau Dynol mewn Gofal Iechyd § Dim ond yn ddiweddar y mae ffactorau dynol

Ffactorau Dynol mewn Gofal Iechyd § Dim ond yn ddiweddar y mae ffactorau dynol wedi’u cydnabod yn rhan hollbwysig o ddiogelwch cleifion § Maent yn cyfrannu’n sylweddol at ddigwyddiadau niweidiol mewn gofal iechyd § Mae angen i bob gweithiwr gofal iechyd feddu ar ddealltwriaeth sylfaenol o egwyddorion ffactorau dynol Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Edrych yn ôl ar y lefel Efydd Mae pobl yn gwneud camgymeriadau. Bydd yr

Edrych yn ôl ar y lefel Efydd Mae pobl yn gwneud camgymeriadau. Bydd yr ymennydd ond yn gallu ymdopi â swm penodol o wybodaeth ar yr un pryd. Bydd hyn yn gwaethygu pan fydd rhywun: • O dan straen • Wedi blino • Yn aml-dasgio • Ddim yn cyfathrebu’n glir

Adrodd Yn aml, pan adroddir am ddigwyddiad, rydym yn gwybod: • Beth ddigwyddodd •

Adrodd Yn aml, pan adroddir am ddigwyddiad, rydym yn gwybod: • Beth ddigwyddodd • I bwy • Pryd • Sut y digwyddodd Ond nid PAM – y rhain yw’r Ffactorau Dynol y mae angen eu hystyried Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Adrodd am Ddigwyddiadau Pa resymau a roddir fel arfer pan ystyrir fod damwain wedi

Adrodd am Ddigwyddiadau Pa resymau a roddir fel arfer pan ystyrir fod damwain wedi digwydd o ganlyniad i ‘wall dynol’? Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Mathau o wallau Llithriad – pan fydd rhywun yn gwneud rhywbeth, ond nid dyna

Mathau o wallau Llithriad – pan fydd rhywun yn gwneud rhywbeth, ond nid dyna yr oedd wedi bwriadu ei wneud Anghofio – pan fydd rhywun yn anghofio gwneud rhywbeth Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Mathau o Gamgymeriadau Camgymeriad – pan fydd rhywun yn gwneud rhywbeth yr oedd yn

Mathau o Gamgymeriadau Camgymeriad – pan fydd rhywun yn gwneud rhywbeth yr oedd yn bwriadu ei wneud, ond y dylai fod wedi gwneud rhywbeth arall • Ar Sail Rheolau – dewis y gweithdrefnau anghywir • Ar Sail Gwybodaeth – gwneud penderfyniad am rywbeth yr oeddech yn credu eich bod yn ei wybod Torri rheolau – pan fydd rhywun yn penderfynu gweithredu heb gydymffurfio â rheol neu weithdrefn hysbys Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Torri rheolau

Torri rheolau

Modelau Meddyliol Heb ei drafod. . . . Dychmygwch yn eich meddwl fws yn

Modelau Meddyliol Heb ei drafod. . . . Dychmygwch yn eich meddwl fws yn gyrru i lawr lôn

Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Modelau Meddyliol Beth yw’r rhain? Eich dealltwriaeth bersonol o: • Beth sy’n digwydd •

Modelau Meddyliol Beth yw’r rhain? Eich dealltwriaeth bersonol o: • Beth sy’n digwydd • Beth mae pobl eraill yn ei wneud • Beth fydd yn digwydd 5

Cyd-fodelau Meddyliol Gall gwallau gael eu hachosi drwy beidio â chael cyd-fodelau meddyliol. Trafodwch.

Cyd-fodelau Meddyliol Gall gwallau gael eu hachosi drwy beidio â chael cyd-fodelau meddyliol. Trafodwch. . • Pam mae’n bwysig cael cyd-fodel meddyliol yn eich gweithle? • Sut / lle / pam y gallai hyn achosi problemau neu fod yn beryglus hyd yn oed? Rhowch enghreifftiau Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Cyfathrebu

Cyfathrebu

Hel clecs Esboniwch y neges i’r unigolyn nesaf drwy ei sibrwd yn ei glust.

Hel clecs Esboniwch y neges i’r unigolyn nesaf drwy ei sibrwd yn ei glust. Ni allwch drosglwyddo na dangos y neges. Ailadroddwch y neges yn gyflym gan sibrwd i’r sawl sy’n eistedd y drws nesaf i chi. Ni ddylai unrhyw un eich clywed.

Y gwersi a ddysgwyd o’r ddamcaniaeth tebygolrwydd Cam 1 Cam 2 Cam 3 Cam

Y gwersi a ddysgwyd o’r ddamcaniaeth tebygolrwydd Cam 1 Cam 2 Cam 3 Cam 4 Cam 5 Cam 6 Cam 7 Cam 8 Cam 9 Cam 10 • 10 cam, pob un â thebygolrwydd o 95% • Tebygolrwydd cyffredinol = 60% • Gwella tebygolrwydd pob cam i 97. 5% • Tebygolrwydd cyffredinol= 78% Cam 1 Cam 2 Cam 3 Cam 4 Cam 5 • Lleihau’r camau i 5 (95% o debygolrwydd) • Tebygolrwydd cyffredinol= 77%

Model Meddyliol Cyfathrebu Ymwybyddiaeth Sefyllfaol

Model Meddyliol Cyfathrebu Ymwybyddiaeth Sefyllfaol

Ffactorau Dynol • Cydnabod: • Natur gyffredinol ffaeledigrwydd dynol • Natur anochel gwallau •

Ffactorau Dynol • Cydnabod: • Natur gyffredinol ffaeledigrwydd dynol • Natur anochel gwallau • Rhagdybio y bydd gwallau yn digwydd • Cynllunio pethau yn y gweithle er mwyn ceisio lleihau’r tebygolrwydd o wallau neu eu canlyniadau Addaswyd o Ganllaw Cwricwlwm Diogelwch Cleifion Sefydliad Iechyd y Byd

Mae’r ymennydd dynol yn. . • bwerus iawn • hyblyg iawn • gallu canfod

Mae’r ymennydd dynol yn. . • bwerus iawn • hyblyg iawn • gallu canfod llwybrau byr yn dda (yn gyflym) • gallu hidlo gwybodaeth yn dda • gallu gwneud synnwyr o bethau’n dda Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Weithiau mae ein hymennydd yn gallu chwarae triciau arnom Cymerwyd o Optillusions. com

Weithiau mae ein hymennydd yn gallu chwarae triciau arnom Cymerwyd o Optillusions. com

Allwch chi ddweud y LLIW ac nid y gair? Dyfynnwyd o Optillusions. com

Allwch chi ddweud y LLIW ac nid y gair? Dyfynnwyd o Optillusions. com

Mae dryswch y gellid ei osgoi ym mhobman Addaswyd o Ganllaw Cwricwlwm Diogelwch Cleifion

Mae dryswch y gellid ei osgoi ym mhobman Addaswyd o Ganllaw Cwricwlwm Diogelwch Cleifion Sefydliad Iechyd y Byd

A yw pawb yn gwneud camgymeriadau? Allwch chi feddwl am rywbeth rydych wedi’i wneud

A yw pawb yn gwneud camgymeriadau? Allwch chi feddwl am rywbeth rydych wedi’i wneud – nid yn y gweithle – a fyddai’n cael ei ystyried yn gamgymeriad ‘gwirion’? Rhoi’r tanwydd anghywir yn y car neu anghofio adnewyddu eich pasbort? Trafodwch rywbeth gyda’r bobl agosaf atoch ac ystyried: - Pam wnaeth hyn ddigwydd? - Sut y gallech chi fod wedi’i osgoi? Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Atebion i fethiannau • Mae gan bob methiant gyfres wahanol o atebion sydd wedi’u

Atebion i fethiannau • Mae gan bob methiant gyfres wahanol o atebion sydd wedi’u cynllunio er mwyn atal hyn rhag digwydd eto • Gellir rhagweld gwall dynol gyda chywirdeb rhesymol • Mae angen integreiddio Ffactorau Dynol wrth ddylunio prosesau • Mae angen trin gwall, camgymeriad a thorri rheol yn wahanol Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Systemau a dulliau gweithredu ‘rheng flaen’ • • • Ymarfer/efelychiad meddyliol Sesiynau briffio Rhestrau

Systemau a dulliau gweithredu ‘rheng flaen’ • • • Ymarfer/efelychiad meddyliol Sesiynau briffio Rhestrau gwirio ‘Time out’ a “codi’ch llais” SOP Dylunio offer/hyfforddiant Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Ymatebion a Ddysgwyd Mae’n rhaid i ni gofio hefyd na fydd rhywbeth a weithiodd

Ymatebion a Ddysgwyd Mae’n rhaid i ni gofio hefyd na fydd rhywbeth a weithiodd mewn un sefyllfa o reidrwydd yn gweithio mewn sefyllfa arall. . Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Bwndeli Gofal: • Casgliad bach o ymyriadau ar sail tystiolaeth • Maent yn hanfodol

Bwndeli Gofal: • Casgliad bach o ymyriadau ar sail tystiolaeth • Maent yn hanfodol ar gyfer cwblhau rhan fach o broses gyfan • Maent yn cael eu cwblhau o fewn cyfnod penodol o amser • Maent yn cael eu defnyddio ar bob achlysur, oni fydd rheswm da dros beidio • O ran eu natur, ment yn bopeth neu’n ddim. Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

1000 Lives Plus

1000 Lives Plus

1000 Lives Plus

1000 Lives Plus

1000 Lives Plus

1000 Lives Plus

Dulliau o Ymdrin â Ffactorau Dynol 1. Osgoi dibyniaeth ar y cof 2. Gwneud

Dulliau o Ymdrin â Ffactorau Dynol 1. Osgoi dibyniaeth ar y cof 2. Gwneud pethau’n weledol 3. Adolygu a symleiddio prosesau 4. Safoni prosesau a gweithdrefnau cyffredin 5. Defnydd rheolaidd o restrau gwirio 6. Lleihau’r ddibyniaeth ar wyliadwriaeth

1) Osgoi dibyniaeth ar y cof

1) Osgoi dibyniaeth ar y cof

Dilyn cyfarwyddiadau Cymerwch ddarn o bapur yr un Caewch eich llygaid Dilynwch fy nghyfarwyddiadau

Dilyn cyfarwyddiadau Cymerwch ddarn o bapur yr un Caewch eich llygaid Dilynwch fy nghyfarwyddiadau i

Dilyn cyfarwyddiadau Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Dilyn cyfarwyddiadau Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Er Mwyn Gwella Cyfathrebu • Dysgwch sut i wrando • Gofynnwch gwestiynau • Aralleirio

Er Mwyn Gwella Cyfathrebu • Dysgwch sut i wrando • Gofynnwch gwestiynau • Aralleirio • Gwneud cyswllt llygaid • Defnyddio iaith y corff yn gadarnhaol • Prosesau cymeradwy • Peidiwch byth â chymryd pethau’n ganiataol! Emma. thomas 13@wales. nhs. uk

Dilyn cyfarwyddiadau – Enghraifft SOP 1: Wipe handle 2: Wipe back plate 3: Wipe

Dilyn cyfarwyddiadau – Enghraifft SOP 1: Wipe handle 2: Wipe back plate 3: Wipe arms 4: Remove lid 7: New wipe 5: Wipe lid 8: top Wipe seat top 6: Wipe lid bottom 9: Dispose of wipe 3 1 2 5 6 3 8 10: New wipe

2) Gwneud pethau’n weladwy

2) Gwneud pethau’n weladwy

Cyn Ar ôl

Cyn Ar ôl

3) Adolygu a symleiddio prosesau Before 5 Ports to connect Errors connecting!! After 2

3) Adolygu a symleiddio prosesau Before 5 Ports to connect Errors connecting!! After 2 Ports to connect Reduce errors & Harm

4) Safoni prosesau a gweithdrefnau cyffredin

4) Safoni prosesau a gweithdrefnau cyffredin

5) Gweithdrefnau a ddefnyddir yn rheolaidd 5

5) Gweithdrefnau a ddefnyddir yn rheolaidd 5

5

5

6) Lleihau dibyniaeth ar wyliadwriaeth 5

6) Lleihau dibyniaeth ar wyliadwriaeth 5

Emma Thomas Arweinydd Gwella Ansawdd Gyda’n Gilydd ar gyfer Addysg Uwch http: //www. iqt.

Emma Thomas Arweinydd Gwella Ansawdd Gyda’n Gilydd ar gyfer Addysg Uwch http: //www. iqt. wales. nhs. uk/home http: //www. 1000 livesplus. wales. nhs. uk/student-educatorcommunity (E) emma. thomas 13@wales. nhs. uk (S) 07790 843411