Feuer Projektwoche in der Josef Grundschule Rund ums

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Feuer Projektwoche in der Josef- Grundschule

Feuer Projektwoche in der Josef- Grundschule

Rund ums Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte

Rund ums Feuer Eine von sieben Projektgruppen in der Projektwoche der Josef- Grundschule beschäftigte sich mit dem Thema: „Feuer. “ Zwanzig Jungen und Mädchen aus den Klassen 2 bis 4 hatten dieses Thema gewählt. Da während der Projektwoche auch Versuche mit offenem Feuer gemacht werden sollten, lernten die Kinder zunächst den richtigen Umgang mit Feuerzeug, Streichhölzern und Kerzen. Sie erfuhren, was zu tun ist, wenn ein Feuer ausgebrochen ist und spielten die Absetzung eines Notrufes durch. Auch die Frage: „Wie kam das Feuer auf die Erde? “ wurde anhand historischer Texte und altertümlicher Sagen besprochen. Ferner wurden auch die Bedeutung des Feuers für den Menschen und die Traditionen um das Feuer erläutert. Ein Feuerlied wurde gelernt und christliche Lieder mit dieser Thematik gesungen. Die Kinder bastelten einen japanischen Feuerdrachen, zeichneten mit Wachsmalern ein Silvesterfeuerwerk oder malten Bilder mit Holzkohle. Im sprachlichen bereich lasen die Kinder das Märchen von dem Mädchen mit den Zündhölzern, schrieben „Feuer-Elfchen“ und suchten Wörter zur Wortfamilie „Feuer“. In zwei kurzen Videofilmen informierten sich die Kinder über die Aufgaben der Feuerwehr und erfuhren noch einmal, was zu tun ist, wenn es brennt. Höhepunkte in der Projektwoche waren jedoch die praktischen Versuche mit dem Feuer. So wurde anhand von Versuchen eine Liste erstellt mit brennbaren und nicht brennbaren Materialien und etliche Experimente gemacht, von denen hier nur einige vorgestellt werden sollen, die übrigens alle aus der Materialsammlung des „Feuermobils“ stammen, das allen Schulen von der Provinzial- Versicherung zur Verfügung gestellt wurde und im Rahmen des Sachunterrichts der Prävention von Bränden im schulischen und häuslichen Bereich dienen soll. Die hier erwähnten Versuche wurden ebenso wie die Geschichten und Lieder dokumentiert und den Schülern in Form einer Sammelmappe zu diesem Thema überlassen.

Praktische Versuche mit dem Feuer

Praktische Versuche mit dem Feuer

Feuer und Luft 1 Du brauchst: Ø 2 Teelichter Ø 1 kleines Glas Ø

Feuer und Luft 1 Du brauchst: Ø 2 Teelichter Ø 1 kleines Glas Ø 1 großes Glas Ø Streichhölzer

Feuer und Luft 1 So geht‘s: Zünde ein Teelicht an und stülpe ein Glas

Feuer und Luft 1 So geht‘s: Zünde ein Teelicht an und stülpe ein Glas mit der Öffnung nach unten über das Teelicht. Beobachte genau was passiert. Zünde nun zwei Teelichter an und warte einen Moment, stülpe dann das kleine und das große Glas gleichzeitig über die Teelichter. Beobachte wieder ganz genau.

Feuer und Luft 2 Du brauchst: Ø 4 Teelichter Ø 2 gleich große Gläser

Feuer und Luft 2 Du brauchst: Ø 4 Teelichter Ø 2 gleich große Gläser (z. B. Einmachgläser) Ø Streichhölzer

Feuer und Luft 2 So geht‘s: Stelle ein Teelicht einzeln und drei Teelichter eng

Feuer und Luft 2 So geht‘s: Stelle ein Teelicht einzeln und drei Teelichter eng zusammen. Zünde alle Teelichter an. Stülpe nun gleichzeitig ein Glas über das eine und ein Glas über die drei Teelichter. Beobachte genau, was passiert. Tipp: Bei diesem Versuch müsst ihr besonders gut zusammenarbeiten, weil mehr als zwei Hände gebraucht werden.

Feuer und Luft 3 Du brauchst: Ø 1 Suppenteller Ø 1 Trinkglas Ø 1

Feuer und Luft 3 Du brauchst: Ø 1 Suppenteller Ø 1 Trinkglas Ø 1 Teelicht Ø Streichhölzer

Feuer und Luft 3 So geht‘s: Fülle etwas Wasser in den Suppenteller. Stelle ein

Feuer und Luft 3 So geht‘s: Fülle etwas Wasser in den Suppenteller. Stelle ein Teelicht in den Suppenteller und zünde es an. Stülpe nun das Glas über das brennende Teelicht. Beobachte genau, was passiert.

Geheimschrift Du brauchst: Ø Essig Ø Papier Ø Teelicht Ø Wattestäbchen Ø Streichhölzer Ø

Geheimschrift Du brauchst: Ø Essig Ø Papier Ø Teelicht Ø Wattestäbchen Ø Streichhölzer Ø Sicherheitszange

Geheimschrift So geht‘s: Tränke das Wattestäbchen in Essig. Mit diesem „Schreibstift“ gestaltest du ein

Geheimschrift So geht‘s: Tränke das Wattestäbchen in Essig. Mit diesem „Schreibstift“ gestaltest du ein Wort, einen kleinen Text oder ein Bild auf normalem Papier. Nach dem Trocknen der Flüssigkeit klemmst du das Papier in die Sicherheitszange und bewegst es quer über der Kerzenflamme hin und her. Dabei zeigt die beschriebene Seite zur Flamme. Was passiert? Tipp: So kannst du auch geheime Botschaften übermitteln oder von anderen entschlüsseln.

Feuer aus dem Rohr Du brauchst: Ø 1 Teelicht Ø 1 Versuchsklammer Ø 1

Feuer aus dem Rohr Du brauchst: Ø 1 Teelicht Ø 1 Versuchsklammer Ø 1 Stück Alufolie oder dünnes Blech (ca. 10 cm breit und 30 cm lang) Ø 1 Bleistift Ø Streichhölzer

Feuer aus dem Rohr So geht‘s: Stelle ein ca. 10 cm langes Röhrchen her.

Feuer aus dem Rohr So geht‘s: Stelle ein ca. 10 cm langes Röhrchen her. Wickle dazu die Alufolie oder das Blech ein paar Mal um einen Bleistift und ziehe dann den Bleistift heraus. Zünde das Teelicht an und lass es mindestens zwei Minuten brennen. Halte das Rohr nun mit der Versuchsklammer so in die Flamme, wie du es auf der Zeichnung siehst. Du musst dabei die Klammer halb geöffnet halten, weil sonst das Rohr zusammengedrückt wird. Warte bis weißer Rauch aus dem Rohr steigt. Zünde ein Streichholz an und versuche, den Rauch anzuzünden.

Feuer anzünden mit dem Brennglas Du brauchst: Ø 1 Stück Papier Ø 1 kleines

Feuer anzünden mit dem Brennglas Du brauchst: Ø 1 Stück Papier Ø 1 kleines Brett Ø 1 Brennglas (Lupe) Ø Sonnenschein

Feuer anzünden mit dem Brennglas Achtung: Dieser Versuch darf nur draußen unter Aufsicht eines

Feuer anzünden mit dem Brennglas Achtung: Dieser Versuch darf nur draußen unter Aufsicht eines Erwachsenen durchgeführt werden. So geht‘s: Lege ein Stück Papier auf einen nicht brennbaren Untergrund. Versuche nun, das Papier mit dem Brennglas anzuzünden. Halte dazu das Brennglas so, dass ein heller Punkt auf dem Papier erscheint. Achte darauf, dass der helle Punkt immer auf dem Papier bleibt! Auf dem Brettchen kannst du nun versuchen, Zeichen oder Muster einzubrennen.

Wachsdampf Du brauchst: Ø 1 Teelicht Ø Streichhölzer

Wachsdampf Du brauchst: Ø 1 Teelicht Ø Streichhölzer

Wachsdampf So geht‘s: Zünde das Teelicht an Lass es mindestens zwei Minuten brennen. Hauche

Wachsdampf So geht‘s: Zünde das Teelicht an Lass es mindestens zwei Minuten brennen. Hauche nun die Flamme vorsichtig aus. Halte sofort ein brennendes Streichholz dicht über den Docht.

Feuer und Wasser Du brauchst: Ø 1 Kerzenstummel Ø 1 kleine Glasschüssel Ø kaltes

Feuer und Wasser Du brauchst: Ø 1 Kerzenstummel Ø 1 kleine Glasschüssel Ø kaltes Wasser Ø Streichhölzer

Feuer und Wasser So geht‘s: Klebe den Kerzenstummel durch Erwärmen des unteren Endes auf

Feuer und Wasser So geht‘s: Klebe den Kerzenstummel durch Erwärmen des unteren Endes auf den Boden der Schüssel an. Fülle kaltes Wasser bis knapp unter den Rand der Kerze in die Schüssel. Zünde die Kerze an Lass die Kerze eine Weile brennen und beobachte genau, was geschieht.

Besuch bei der Berufsfeuerwehr Dortmund, Wache 3 26. 06. 2002

Besuch bei der Berufsfeuerwehr Dortmund, Wache 3 26. 06. 2002

Feuerwehr n Ein weiterer Höhepunkt in dieser Projektwoche war der Besuch der Feuerwache in

Feuerwehr n Ein weiterer Höhepunkt in dieser Projektwoche war der Besuch der Feuerwache in Asseln. Wie die Fotos belegen, zeigten und erklärten die Feuerwehrmänner den Kindern die einzelnen Geräte und ließen sie an einer Feuerspritze üben. Alle, die den Mut dazu hatten, durften auch mit der Feuerleiter in die Höhe fahren.

Feuerwehr n Viele interessante Geräte wurden gezeigt

Feuerwehr n Viele interessante Geräte wurden gezeigt

Feuerwehr n Schere und Spreizer konnten aus der Nähe betrachtet werden

Feuerwehr n Schere und Spreizer konnten aus der Nähe betrachtet werden

Feuerwehr

Feuerwehr

Feuerwehr n Das Tanklöschfahrzeug mit vielen Anschlüssen

Feuerwehr n Das Tanklöschfahrzeug mit vielen Anschlüssen

Feuerwehr n Die Drehleiter wird für uns aus der Fahrzeughalle gefahren

Feuerwehr n Die Drehleiter wird für uns aus der Fahrzeughalle gefahren

Feuerwehr n Der Korb der Drehleiter wird heruntergelassen

Feuerwehr n Der Korb der Drehleiter wird heruntergelassen

Feuerwehr n Nur mit Helm dürfen wir in den Korb einsteigen

Feuerwehr n Nur mit Helm dürfen wir in den Korb einsteigen

Feuerwehr n Hinauf nach oben!

Feuerwehr n Hinauf nach oben!

Feuerwehr n …und nur nicht schwindelig werden

Feuerwehr n …und nur nicht schwindelig werden