FENOMENOLOGA marco sostn y plataforma de los estudios
- Slides: 21
FENOMENOLOGÍA: marco, sostén y plataforma de los estudios culturales. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS PROFESIONALES ACATLÁN
Raíces (filosofía) �Wilhelm Silthey (1833 -1911) �Edmund Husserl (1859 -1938). �Ernst Cassirer (1874)-1945) �Martin Heidegger ((1889 -1976) �Paul Ricoeur (1913 -2005) �Gilbert Durand (1921 - )
Dirección del enfoque �Énfasis en lo individual y sobre la experiencia subjetiva. � ¿Relativismo parcial o perspectivismo? �La conducta humana: lo que la gente dice y hace, es producto del modo en que define su mundo.
Sentido y tarea de la fenomenología (Van Manen, 1990): �Estudio de la experiencia vital, del mundo de lo cotidiano (la experiencia no conceptualizada). �Explicación de la intención de los actos (consciencia). �Estudio de las esencias. La esencia de un fenómeno es un intento sistemático de desvelar las estructuras significativas internas del mundo de Lo cotidiano, de los actos humanos.
�Describe y explica los significados de la vida cotidiana. �Estudio científico-humano de los fenómenos. �Exploración del significado del ser humano.
Esferas
Cuadrantes
Bases de la fenomenología � Considera al conocimiento como el fruto o resultado de una interacción o diálogo entre el conocedor y el objeto conocido.
�Cada conocimiento sería la resultante de dos factores (sujeto y objeto), en donde intervienen: �factores biológicos, �factores psicológicos y, �factores culturales.
Método de la fenomenología �Dejar “hablar más” y “dejar revelarse más” a la realidad de las cosas con sus características y componentes estructurales propios. �Los “datos”: son producto de las expresiones propias y “auténticas” de los sujetos.
�La “experimentación” es más bien una selección de la experiencia, fines y expectativas del investigador, determinados por el marco de referencia construido previamente (estado del arte -documental-, contexto y enfoque teórico).
LA METODOLOGÍA LA CONSTRUYE EL INVESTIGADOR RESPETANDO EN SU MÁXIMA COMPRENSIÓN AL FENÓMENO QUE SE ESTUDIA.
El fenomenólogo �Entiende los fenómenos sociales desde la propia perspectiva del actor. �La realidad que importa es lo que las personas (sujetos observados) perciben como importante. �Usa métodos cualitativos que generan datos descriptivos. �Comprende e involucra los motivos y creencias que están detrás de las acciones de la gente.
6 fases del método fenomenológico: 1. Descripción del fenómeno � Experiencia concreta, descripción libre y rica, no clasificar, ni categorizar pero ir más allá de lo superficial. 2. Búsqueda de múltiples perspectivas � Obtener toda la información posible desde diferentes perspectivas y fuentes, incluso contradictorias.
3. Búsqueda de la esencia y la estructura � A partir de la reflexión, captar las estructuras del hecho, actividad o fenómeno objeto de estudio y sus relaciones, encajar piezas, establecer categorías y las relaciones existentes entre ellas. 4. Constitución de la significación � Profundizar en el examen de la estructura.
5. Suspensión de enjuiciamiento � Familiarización con el fenómeno con suspensión de juicios. 6. interpretación del fenómeno � Sacar a la luz los significados ocultos, reflexión-interpretación.
- Sostn
- Sostn
- Que un marco conceptual
- 2 objetivos de los estudios sociales
- Esta teoria conjunta los estudios relativos a la tga
- Importancia de los estudios sociales en la escuela
- Alcance del estudio
- Esta teoria conjunta los estudios relativos a la tga
- Equivalencia notas españa alemania
- Importancia del estudio organizacional
- Estudios preliminares de habilidades de los procesos (spc)
- Rayuela plataforma
- Educamos tomas alva edison
- Sinai simon araujo
- Www.fudei.mineduc
- Colegio mariano hidalgo plataforma
- Plataforma escuela industrial 20 de julio
- Eduplan como entrar
- Plataforma estela
- Moodle cederj
- Plataforma arouca
- Plataforma virtual unan