FATOR RELIGIOSO Estgio Um DEUS O PROTETOR Deus

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FATOR RELIGIOSO Estágio Um: DEUS O PROTETOR, Deus é um protetor para aqueles que

FATOR RELIGIOSO Estágio Um: DEUS O PROTETOR, Deus é um protetor para aqueles que se sentem em perigo. Estágio Dois: DEUS O TODO PODEROSO, Deus é onipotente para os que desejam o poder (ou não dispõem de nenhum modo de obter o poder).

FATOR SOCIAL Estágio Um: Corresponde a um mundo de mera sobrevivência repleto de ameaças

FATOR SOCIAL Estágio Um: Corresponde a um mundo de mera sobrevivência repleto de ameaças físicas e perigo. Estágio Dois: Corresponde a um mundo de ambições e lutas pelo poder, dominado por uma feroz competição, o consumismo é violento.

FATOR BIOLÓGICO Estágio Um: Reação de Lutar e Fugir é uma reação primitiva, arcaica,

FATOR BIOLÓGICO Estágio Um: Reação de Lutar e Fugir é uma reação primitiva, arcaica, para proteger-nos herdada dos animais. Ela energiza o corpo para enfrentar os perigos e ameaças externas. É o reflexo que faz com que uma mãe entre numa casa em chamas para salvar o seu filho. Estágio Dois: Reação de Agir, nos faz defender o nosso ego, e suas necessidades. Quando competimos e buscamos nos elevar acima dos demais automaticamente prestamos atenção ao “Eu” em vez de ao “Outro”. É o reflexo que alimenta a “bolsa de valores” os partidos políticos, a economia e os conflitos religiosos.

A importância do auto-conhecimento Por milhares de anos os filósofos procuraram compreender qual seria

A importância do auto-conhecimento Por milhares de anos os filósofos procuraram compreender qual seria a melhor maneira de se viver, e foram perguntar ao présocrático Tales qual era a coisa mais difícil do mundo. Sabe o que ele respondeu? “Conhecer-se a si mesmo”

O mundo atravessa um momento de transição, onde todos os valores tradicionais são colocados

O mundo atravessa um momento de transição, onde todos os valores tradicionais são colocados na berlinda, contestados, mas sem que ainda se tenha um novo paradigma ou novas propostas para substituir o modelo anterior.

O conhecimento tecnológico dobra a cada dois anos, as possibilidades oriunda do conhecimento científico

O conhecimento tecnológico dobra a cada dois anos, as possibilidades oriunda do conhecimento científico abrem perspectivas de tal amplitude que não se domina toda a informação hoje disponível.

O domínio da informação adquire o status de fonte maior do poder. Quem tem

O domínio da informação adquire o status de fonte maior do poder. Quem tem esse domínio e velocidade de disponibilizá-la, “Tem o Poder”.

No chamado processo de“Globalização”, somos massificados, doutrinados a acreditar que esse processo é bom

No chamado processo de“Globalização”, somos massificados, doutrinados a acreditar que esse processo é bom e inevitável. Rapidamente passamos a aceitar que o que é bom para os outros é bom para nós.

No processo de “Globalização”, começamos a perder nossa identidade, como pátria, como nação, como

No processo de “Globalização”, começamos a perder nossa identidade, como pátria, como nação, como povo.

No campo do comportamento, também a sociedade se encontra num momento de indefinição, de

No campo do comportamento, também a sociedade se encontra num momento de indefinição, de incertezas. A “revolução sexual” se perdeu na contestação, pelo abuso, pelo uso indiscriminado, pela sua falta de objetivo. Na sexualidade, o rumo foi perdido. Transita-se desde o conservadorismo e puritanismo hipócrita e exacerbado até a libertinagem indiscriminada. Os limites não são claros, tem-se sérios problemas, que vão desde a gravidez de adolescentes até a AIDS, inclui aqui as DROGAS. A mídia, especialmente a televisiva, valoriza extremamente a sensualidade e o erotismo, colocando isso para consumo de todas as idades. (Novelas)

Também somos convencidos a adotar comportamentos sociais padronizados, estereotipados, que nos são vendidos pelos

Também somos convencidos a adotar comportamentos sociais padronizados, estereotipados, que nos são vendidos pelos meios de comunicação como sendo normais, da vida real, do dia-a-dia. O aético, o amoral, o malandro, são revestidos da “Boa Vida”, da boa comida, dos carros importados, das belas casas e paisagens, como status de elevação social, e aceitos como “Normais”.

A violência é banalizada nos meios de comunicação, especialmente a violência entre jovens. Passamos

A violência é banalizada nos meios de comunicação, especialmente a violência entre jovens. Passamos a “consumir” a violência no noticiário, na hora do almoço, na hora do janta, na hora do bate-papo familiar. Pouco a pouco vamos absorvendo a violência como parte de nossa vida. A violência acaba se tornando natural e próspera, porque a impunidade transforma o anormal em normal.

O comportamento dos pais, perdidos entre a repressão do passado e a liberdade dos

O comportamento dos pais, perdidos entre a repressão do passado e a liberdade dos novos tempos, não estabelece mais os limites adequados aos filhos. A transgressão começa pela aceitação das pequenas travessuras infantis, que evoluem em intensidade e gravidade, sem que os pais se importem. Quando tentam o limite é tarde.

Na busca da interação social, em casa é difícil pelas dificuldades do mundo moderno,

Na busca da interação social, em casa é difícil pelas dificuldades do mundo moderno, o jovem busca a “proteção” da “turma”, da “gangue”, o que o leva a “uniformização”, a “padronização”, a mediocridade da média padronizada. A “turma” cobra o preço da “proteção”, que é a aceitação e repetição do comportamento da “tribo”, a aceitação de que aquilo é correto, que os errados são os que daquela forma não procedem. Na “turma”, o senso crítico é abafado.

ADOLESCÊNCIA

ADOLESCÊNCIA

Crescer é analisar o passado para construir o futuro desejável. É encarar o novo,

Crescer é analisar o passado para construir o futuro desejável. É encarar o novo, descobrir novos sentimentos, novas responsabilidades. É um desafio, por isso muitas vezes temos medo.

A adolescência é um período para você se conhecer. Para você colocar na balança

A adolescência é um período para você se conhecer. Para você colocar na balança tudo que aprendeu com seus pais e sua família e fazer suas próprias escolhas. Decidir em quem se espelhar, em quem acreditar, pensar sobre que tipo de pessoa você quer ser, etc.

1. Busca de si mesmo e da identidade n Processo de Busca. n Formulação

1. Busca de si mesmo e da identidade n Processo de Busca. n Formulação da auto-imagem. n Auto-definição psicológica. n O Ambiente tende a criticá-lo pela sua inconstância e culpabilizá-lo. corporal e

2. A Tendência Grupal A IDENTIDADE GRUPAL resolução das ansiedades em relação à própria

2. A Tendência Grupal A IDENTIDADE GRUPAL resolução das ansiedades em relação à própria falta de referênciais. Modismos. Posições ideológicas e filosóficas.

3. Necessidade de intelectualizar e fantasiar O raciocínio evolui do concreto para o hipotético

3. Necessidade de intelectualizar e fantasiar O raciocínio evolui do concreto para o hipotético dedutivo. 4. Crises religiosas

5. A Vivência do Tempo Vivência o tempo de forma peculiar. Dilatação do presente,

5. A Vivência do Tempo Vivência o tempo de forma peculiar. Dilatação do presente, afastamento da dimensão do passado e do futuro. Passado remoto e futuro longínquo.

6. A Sexualidade 7. Atitude Social reivindicatória Adolescente se percebe como parte de uma

6. A Sexualidade 7. Atitude Social reivindicatória Adolescente se percebe como parte de uma coletividade.

8. Condutas contraditórias Experimentação constante e desvios constantes dos objetivos originais. 9. Separação progressiva

8. Condutas contraditórias Experimentação constante e desvios constantes dos objetivos originais. 9. Separação progressiva dos pais Ambivalência dos adolescentes entre situações de dependência e independência. . Pais: Permissividade e Autoritarismo.

10. Constantes flutuações de humor. O adolescente tende a ter polarizações tanto na linha

10. Constantes flutuações de humor. O adolescente tende a ter polarizações tanto na linha da tristeza, irritabilidade, quanto da alegria.

A Adolescência é como um segundo parto. O filho nasce da família para entrar

A Adolescência é como um segundo parto. O filho nasce da família para entrar na sociedade.

“Não devemos nos conservar fora das leis da sociedade onde vivemos. Devemos viver com

“Não devemos nos conservar fora das leis da sociedade onde vivemos. Devemos viver com as pessoas da nossa época, como devem viver os homens. Somos chamados a estar em contato com espíritos de naturezas diferentes, de caracteres opostos. ”

“Devemos ser joviais, alegres, porém essa alegria deve prover de uma consciência limpa. ”

“Devemos ser joviais, alegres, porém essa alegria deve prover de uma consciência limpa. ”

E O JOVEM, DE UM MODO GERAL O QUE DEVE FAZER ? Por ser

E O JOVEM, DE UM MODO GERAL O QUE DEVE FAZER ? Por ser jovem, tem tudo a construir, e construindo, pode mudar o mundo. Ê Tem a obrigação de informar-se, de desenvolver o espírito crítico, de instruir-se. Ê Deve viver intensamente a vida, sempre com o cuidado de não “trombar” com as Leis Naturais. Ê Deve exercitar a paz, a paciência, a não violência, a dialética como sinalizador do trânsito entre diferentes opiniões e tendências. Ê

Deve exercitar a mudança e a evolução constante, pela participação efetiva na sociedade, na

Deve exercitar a mudança e a evolução constante, pela participação efetiva na sociedade, na escola, em casa e na casa espírita. Ê Não pode calar-se com as injustiças, nem omitirse na participação junto a sociedade. Ê Não deve ter vergonha da exemplificação correta, nem do abandono da mediocridade. Ê Deve usar a experiência dos mais velhos para facilitar a elaboração do seu projeto de vida, e ao mesmo tempo a ousadia da juventude para se propor um projeto mais ousado. Ê

Ê Deve ter a consciência e assumir a responsabilidade de que a mudança só

Ê Deve ter a consciência e assumir a responsabilidade de que a mudança só é possível quando existe flexibilidade, quando a razão e a emoção se encontram numa mentalidade que ainda pode ser mudada, e que se dispõe a estar mudando, e que isto é uma característica do JOVEM.

ÊE sem sombra de dúvida, o mundo só mudará para melhor, num caminho pacífico

ÊE sem sombra de dúvida, o mundo só mudará para melhor, num caminho pacífico e controlado, se os jovens decidirem que irão mudá-lo dessa maneira, numa construção individual, que na evolução das gerações, levará à evolução e construção coletiva.

MOTIVANDO O TALENTO HUMANO o Auto-Estima • Acreditar em si mesmo, Elogiar aos Outros,

MOTIVANDO O TALENTO HUMANO o Auto-Estima • Acreditar em si mesmo, Elogiar aos Outros, Sorrir. o Atitude É: Aplicar novos conhecimentos, Almejar o triunfo, Criar e vencer desafios. o Uma Última Chance: Você só tem o Presente. O Passado já foi e o Futuro ninguém sabe. Aproveite o seu presente!!. o Você nasceu para Brilhar!!.

MOTIVANDO O TALENTO HUMANO o Entusiasmo É • Obter um Deus dentro de si.

MOTIVANDO O TALENTO HUMANO o Entusiasmo É • Obter um Deus dentro de si. o Mapa da Auto-Estima: n n n Amor Próprio. Auto-imagem Positiva. Autoconfiança. “Todo Ser Humano É um Espermatozóide de Sucesso!!”

DIANTE DE TUDO O QUE FOI DITO PERGUNTO Quem sou eu? Como eu me

DIANTE DE TUDO O QUE FOI DITO PERGUNTO Quem sou eu? Como eu me adapto? Qual é a natureza do bem e do mal? Qual é o desafio da minha vida? Qual é a minha maior força? Qual é a minha maior tentação? Pág. 98 até 113 – Livro Como Conhecer Deus

COMO ANDA O SEU RELACIONAMENTO COM DEUS ? Esta fase de novas descobertas e

COMO ANDA O SEU RELACIONAMENTO COM DEUS ? Esta fase de novas descobertas e de auto-conhecimento é ótima para nos aproximarmos de Deus. Ninguém melhor do que Ele, que nos fez, para ajudar-nos a entender como funcionamos. O Evangelho é o nosso manual. Nele encontramos orientação e respostas de Deus para nossas dúvidas.

Em que mundo estou? Estou num mundo de transição de emigração e imigração. (A

Em que mundo estou? Estou num mundo de transição de emigração e imigração. (A Gênese XI – Principio Espiritual)

Em que intervalo estou? Ainda não descobri. Mas estou procurando o tempo todo me

Em que intervalo estou? Ainda não descobri. Mas estou procurando o tempo todo me encontrar neste mundo de consumo, de dificuldades que DEUS de tempos faz modificar com catástrofes.

De onde eu vim? Também não sei, mas posso ter vindo de uma colônia

De onde eu vim? Também não sei, mas posso ter vindo de uma colônia de Espiritos que podemos chamar de Raça Adâmica. (A Gênese)

Fim. . . o Fim, não. . . Até o próximo Domingo! Boa Sorte

Fim. . . o Fim, não. . . Até o próximo Domingo! Boa Sorte e Sucesso! Nelson Mendes m. nelson@globo. com www. espiritismo. drogas. nom. br

Não deixem de ler os livros da CODIFICAÇÃO

Não deixem de ler os livros da CODIFICAÇÃO