EYYBYE REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ OKULDA DDET DDETN
EYYÜBİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ OKULDA ŞİDDET
ŞİDDETİN TANIMI Güç ve baskı uygulayarak insanın bedensel ya da ruhsal zararlar görmesine neden olan hareketlerin tümü olarak tanımlanmaktadır (Aksüt, Kaya & Kuzu, 2006).
ŞİDDETİN TANIMI Sözlük anlamıyla ise karşı tutumda, görüşte olanlara kaba kuvvet kullanma, sert davranma, sertlik olarak tanımlanmaktadır.
ŞİDDET TÜRLERİ Fiziksel Şiddet Psikolojik (Sözlü) Şiddet Cinsel Şiddet
FİZİKSEL ŞİDDET Canlı herhangi bir varlığın bedenine uygulanan her saldırı fiziksel şiddet anlamına gelir. Yumruk, tokat, tekme, boğaz sıkma, saç çekme, bir nesne ile yaralama gibi tüm uygulamalar fiziksel şiddet kapsamındadır.
Fiziksel şiddetle karşıya kaldığınızda ne yaparsınız?
Fiziksel şiddete uğradığınızda nasıl hissedersiniz?
PSİKOLOJİK ŞİDDET Bireyin bedenine değil, ruh sağlığı ve duygularını hedef alan şiddet tipidir. Hakaret, küfür, bağırma, korkutma, sosyal çevresinden kopartma, sevdiği nesnelere zarar verme, şantaj, tehdit gibi tüm eylemleri içerir.
CİNSEL ŞİDDET Birey ya da canlı herhangi bir rıza göstermediği halde, herhangi cinsel bir davranışta bulunmak ya da bulunmaya zorlamak cinsel şiddettir.
OKULDA ŞİDDET Okulda şiddet, okul iklimi üzerinde olumsuz sonuçlar üreten, öğrencilerin öğrenme süreçlerine zarar veren, onların gelişimlerini engelleyen önemli konulardan biridir.
ÖĞRENCİLERE ÖNERİLER Şiddet olaylarını öğretmenlere veya danışmanlara bildirmek Anlaşmazlıkları diyalog yoluyla çözümlemek Herhangi bir uyuşmazlıkta arabuluculuk yapacak başka bir öğrenci seçmek
Yaşça daha küçük olan öğrencilere yol gösterip onlara olumlu örnek olmak Çocuk haklarını öğrenmek ve öğretmek Şiddet ve şiddetin etkileri konusunda bilgilenmek ve arkadaşlarını bilgilendirmek
Şiddet kullanmadan sorun ve çatışmaların çözümünü öğrenmek, çatışma çözme becerileri, öfke kontrolü ve etkili iletişim becerileri kazanmak Şiddete maruz kaldıklarında güvendikleri bir yetişkinden yardım istemek Şiddete maruz kalan arkadaşlarına yardım etmek ve onları yardım almaları için cesaretlendirmek
Çatışma çözme ve arabuluculuk yöntemlerini kullanmak Boş zamanlarını değerlendirme becerileri kazanmak
- Slides: 14