EXTRA MATERIAL FOR STUDYING 2 nd. Grade MR. JEREMÍAS FIGUEROA
TOYS CAMERA (Quemera) KITE (kait) ROBOT (roubot) TRAIN (trein)
DOLL (dol) CAR (car) (caa) BIKE (baic) MONSTER (monster) (monsta) WATCH (watch)
LORRY (lorry) COMPUTER GAMES (compiuter gueims) (compiuta gueims)
WHOSE � Examples: whose is the lorry? (¿De quién es el camión) It’s Bill’s (es de Bill) � Whose is the kite? (¿De quién es el volantín? ) � It’s Kim’s (es de Kim) � *REVISAR PÁG. 16 LIBRO ACTIVITY BOOK.
CANTIDADES � THERE ARE 4 STARS (Hay 4 estrellas) � THERE IS A CIRCLE (Hay un círculo)
LINKS DE VIDEOS � Canción de cantidades (there is-there are) https: //www. youtube. com/watch? v=b. Uvb. Ot. O Ge. Us � Canción «Whose» https: //www. youtube. com/watch? v=p. LWZr. TP jcd. Y
INFORMACIÓN � Estimados apoderados, reforzar la unidad utilizando los libros activity y pupil’s book. � Se realizarán ejercicios donde los estudiantes deberán escribir el nombre de cada juguete de la unidad. En otros, deberán ordenar los nombres que están desordenados, ej: BOROT (ROBOT) � En cuanto al uso de «whose» deberán escribir oraciones cortas como aparecen en la pág. 16 del libro activity book ejercicio 6. � La última parte de la prueba, tendrá un pequeño item con «there is – there are» , similar a la evaluación anterior.