Expresin Grfica Unidad 7 Tecnologas 1 ESO IES

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Expresión Gráfica Unidad 7 Tecnologías 1º ESO – IES Poeta Julián Andúgar Antonio Ruiz

Expresión Gráfica Unidad 7 Tecnologías 1º ESO – IES Poeta Julián Andúgar Antonio Ruiz Hernández

Expresión Gráfica n Tenemos que distinguir entre: ¨ Dibujo artístico Sin reglas n Expresar

Expresión Gráfica n Tenemos que distinguir entre: ¨ Dibujo artístico Sin reglas n Expresar sentimientos y emociones n ¨ Dibujo Técnico Normas internacionales n Transmitir ideas (proyectos) n

Expresión Gráfica n Los objetivos de la expresión gráfica en Tecnología son: 1. Diseñar

Expresión Gráfica n Los objetivos de la expresión gráfica en Tecnología son: 1. Diseñar objetos u organizar ideas 2. Mostrar nuestras ideas a otras personas 3. Hacer los diseños atractivos

Materiales de dibujo n Lápiz. Tienen una envoltura de madera con una mina en

Materiales de dibujo n Lápiz. Tienen una envoltura de madera con una mina en su interior, fabricada de grafito y arcilla. +

Materiales de dibujo: Lápiz n Hay dos tipos de lápices: H y B. ¨

Materiales de dibujo: Lápiz n Hay dos tipos de lápices: H y B. ¨ Lápices duros (H) Líneas finas n Dibujo técnico n ¨ Lápices blandos (B) Líneas gruesas n Dibujo artístico n Intermedio

Materiales de dibujo: Papel n El papel se puede clasificar por tamaño, gramaje (peso

Materiales de dibujo: Papel n El papel se puede clasificar por tamaño, gramaje (peso -grosor) y acabado. Dependiendo del tamaño distinguimos diferentes formatos: ¨ Comenzando con el DIN-A 0 (Deustche Industrienorm): 118. 9 cm A 5 A 3 84. 1 cm n A 4 A 1 A 2

Materiales de dibujo: Papel n Dependiendo del gramaje el papel será más o menos

Materiales de dibujo: Papel n Dependiendo del gramaje el papel será más o menos grueso (uso de tintas). n Dependiendo del acabado tendremos: ¨ Papel satinado / Papel mate ¨ Papel liso / Papel rugoso ¨ Papel blanco / Papel coloreado

Herramientas de dibujo n Regla. La usamos para medir la longitud de un segmento.

Herramientas de dibujo n Regla. La usamos para medir la longitud de un segmento. n Protractor. Se usa para medir y dibujar ángulos

Herramientas de dibujo n Escuadra y Cartabón. Para el trazado de paralelas y perpendiculares.

Herramientas de dibujo n Escuadra y Cartabón. Para el trazado de paralelas y perpendiculares. ¨ Escuadra. Triángulo isósceles. ¨ Cartabón. Triángulo escaleno.

Herramientas de dibujo n Compás. Dos brazos articulados, uno con una punta metálica afilada

Herramientas de dibujo n Compás. Dos brazos articulados, uno con una punta metálica afilada y el otro con una mina. Se usa para dibujar arcos y circunferencias. También para transportar medidas.

Boceto, Croquis y Plano n n n Boceto. A mano alzada. Muestra una primera

Boceto, Croquis y Plano n n n Boceto. A mano alzada. Muestra una primera idea del objeto. Croquis. A mano alzada. Da información más específica: medidas, materiales, …, … Plano: Se usan herramientas de dibujo (regla, escuadra y cartabón, compás, … o un ordenador), y sigue la normativa. Sketch Diagram Technical Drawing

Escala n n Definición. Usamos la escala para ajustar los objetos a la superficie

Escala n n Definición. Usamos la escala para ajustar los objetos a la superficie de dibujo (papel). Hay 3 tipos de escala: ¨ Escala Natural. Se dibujo el objeto a tamaño real (E = 1: 1). ¨ Escala de reducción. Para dibujar objetos más grandes que el papel (E = 1: X). Ejemplos: E=1: 2, E=1: 10… ¨ Escala de ampliación. (E = X: 1). Ejemplos: E=2: 1, E=5: 1, …

Acotacións n n Definición. Usamos las cotas para indicar las medidas de un objeto.

Acotacións n n Definición. Usamos las cotas para indicar las medidas de un objeto. Normas de acotación: ¨ 1ª. Las cotas se expresan normalmente en milímetros. En caso contrario indicar las unidades. ¨ 2ª. No duplicar información (sólo dibujar las cotas necesarias). ¨ 3ª. Dibujar la cota centrada sobre la línea de cota. If it is vertical, draw it on the left. ¨ 4ª. No usar partes de la pieza como líneas auxiliares de cota. ¨ 5 a. Si es posible, ninguna línea debe cruzar la línea de cota.

¡Muchas gracias por vuestra atención!

¡Muchas gracias por vuestra atención!