Examen Zellen Themen Vokabeln Zellentheorie Kennzeichen des Lebens

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Examen Zellen Themen: Vokabeln Zellentheorie Kennzeichen des Lebens Oberfläche-Volumen Zellgröße (Keypoints) Prokaryotische Zelle mit

Examen Zellen Themen: Vokabeln Zellentheorie Kennzeichen des Lebens Oberfläche-Volumen Zellgröße (Keypoints) Prokaryotische Zelle mit Funktion Eukaryotische Zelle

Aufgabentypen Die selben Aufgabetypen wie im Test Zeichen eine Abbildung Beschrifte eine Abbildung. Kreuze

Aufgabentypen Die selben Aufgabetypen wie im Test Zeichen eine Abbildung Beschrifte eine Abbildung. Kreuze die richtige Lösung an. Bringe in eine Ordnung. Multiple Choice Nenne die Unterschiede zwischen pro- und eukaryotischen Zellen. Erkläre warum Zellen so klein sind.

Neue Beispiel-Aufgaben Erkläre mit Beispielen die Bedeutung der folgenden Vokabeln: Sich zusammensetzen aus Sich

Neue Beispiel-Aufgaben Erkläre mit Beispielen die Bedeutung der folgenden Vokabeln: Sich zusammensetzen aus Sich vergrößern entdecken

Beispiel Aufgaben Zeichne eine prokaryotische Zelle und beschrifte die Zellorganellen. Nenne von drei Zellorganellen

Beispiel Aufgaben Zeichne eine prokaryotische Zelle und beschrifte die Zellorganellen. Nenne von drei Zellorganellen die Aufgabe.

Beispiel Aufgaben Erkläre, warum Zellen so klein sein müssen. Benutze dabei folgende Begriffe: Wärme,

Beispiel Aufgaben Erkläre, warum Zellen so klein sein müssen. Benutze dabei folgende Begriffe: Wärme, Volumen, Stoffwechselrate, Oberfläche, Abfall, Aufnahme von Stoffen

Beispiel Aufgaben Übung: Ordne den Organellen die Funktionen zu. ( )beinhaltet die Erbinformation 1

Beispiel Aufgaben Übung: Ordne den Organellen die Funktionen zu. ( )beinhaltet die Erbinformation 1 Plasmamembran( )kontrolliert Eingang und Ausgang von Stoffen 2 Zytoplasma ( )erhöht die Membranoberfläche 3 freie DNA ( )beinhaltet Enzyme, die chemischen Reaktionen des 4 Zellwand Stoffwechsels katalysieren 5 Plasmid ( )sind verantwortlich für Protein 6 Mesosom Synthese 7 Ribosomen ( )Träger der Erbinformationen ( )für die Fortbewegung nötig 8 Flagellum ( )formt eine schützende Hülle

Berechne das Verhältnis der beiden zueinander. Verhältnis von Virus: Bakterium __100 nm____ : __1000

Berechne das Verhältnis der beiden zueinander. Verhältnis von Virus: Bakterium __100 nm____ : __1000 nm__ Verhältnis von Molekül: Bakterium ______ : ______ Verhältnis von Bakterium: ER ______: _______ 1: 10

Übung: Ordne die richtige Größe zu. 1. ) Zellorganell a. ) 0, 1 mm

Übung: Ordne die richtige Größe zu. 1. ) Zellorganell a. ) 0, 1 mm b. ) 10 nm 2. ) Zellmembran c. ) 1 nm d. ) 100 nm 3. ) Virus e. ) 1µm f. ) 10µm 4. ) Zelle g. ) 100µm