Evoluo Fixismo as espcies biolgicas seriam imutveis Plato

Evolução:

Fixismo: as espécies biológicas seriam imutáveis. • Platão: espécies possuem uma essência fixa, não sendo possível uma se transformar em outra. • Aristóteles: os seres vivos podem surgir de forma espontânea Geração espontânea (abiogênese).

Jean-Baptiste de Lamarck

Principais teorias evolucionistas: • Jean-Baptiste de Lamarck (1809). • 1º cientista a propor uma teoria transformista para explicar a diversidade dos seres vivos. • “Os seres vivos mudam no decorrer do tempo e transformam-se em outras espécies”. • Evolução seria um processo de aumento da complexidade que tendia à perfeição.

As ideias evolucionistas de Lamarck: I- Lei do uso e desuso: • As modificações no ambiente seriam capazes de desencadear mudanças nos seres vivos. • Estruturas poderiam surgir em um organismo em função da necessidade e poderiam se alterar de acordo com a intensidade com que fossem utilizadas. • As partes do corpo mais utilizadas pelos seres vivos tornavam-se maiores e mais fortes, enquanto as menos utilizadas acabavam se atrofiando. .

Para Lamarck, as longas pernas das garças seriam resultado do esforço contínuo que essas aves faziam para entrar na água sem molhar seu corpo

II- Lei da herança dos caracteres adquiridos: As modificações individuais adquiridas em função da necessidade seriam transmitidas à prole. Hoje sabe-se que para uma característica adquirida seja passada aos descendentes, é necessário que haja alterações genéticas e que estas sejam transmitidas aos descendentes.

Charles Robert Darwin: • Nascimento: 12 de fevereiro de 1809. • Inglaterra. • Livros: A Origem das Espécies (1859), A viagem do Beagle(1839), Descendência do Homem e Seleção em Relação ao Sexo (1871). • Casado com: Emma Wedgwood. • Morte: 19 de abril de 1882.

• A convite do botânico Henslow, Darwin participou de uma expedição ao redor do mundo a bordo do navio Beagle. • Escreveu um diário, coletou milhares de espécimes de animais e vegetais.

A viagem do Beagle durou quatro anos e nove meses, dois terços dos quais Darwin esteve em terra firme. Darwin estudou uma grande variedade de características geológicas, fósseis, organismos vivos e conheceu muitas pessoas, entre nativos e colonos.

Evidências: • Espécies extintas. • • Encontrou América do Sul , uma espécie substituída por outra • diferente, embora bem semelhante. • Os habitantes das ilhas oceânicas se pareciam com as espécies encontradas nos continentes vizinhos. Não encontrou espécies idênticas nas ilhas Galápagos. (próximas entre si) As espécies não eram imutáveis. . .

Os tentilhões de Darwin são pequenas aves que se subdividem em 14 espécies. Estas, apesar de muito semelhantes, distinguem-se pela forma e tamanho do bico, associado ao que cada uma destas come. Desta forma, Darwin concluiu que as características particulares de cada ilha condicionaram a evolução de cada espécie e daí a sua diferenciação.

- Organismos de uma mesma espécie apresentavam diferentes características (variavam) Variabilidade intraespecífica. - O meio ambiente oferece limites ao crescimento populacional dos seres vivos, que disputam por alimentos e outros recursos. -As formas mais aptas conseguiriam sobreviver e deixar uma progênie maior, enquanto as formas menos aptas seriam gradualmente eliminadas. SELEÇAO NATURAL

Teoria de Malthus: Thomas Robert Malthus, no final do século XVIII. De acordo com esta teoria, a população mundial cresce em progressão geométrica, enquanto a produção de alimentos em progressão aritmética. Esta teoria foi definida por Malthus no livro Ensaio sobre o princípio da população, escrito em 1798. Objetivo e soluções apontadas Thomas Malthus procurou alertar, com sua teoria, sobre os problemas gerados pelo elevado crescimento demográfico mundial. De acordo com sua teoria, seria necessário o controle da natalidade para que não ocorresse, num futuro breve, falta de alimentos e o aumento considerável da fome e da miséria no mundo. De acordo com Malthus, o celibato, o casamento tardio e o controle de natalidade em países pobres seriam as principais formas de combater o crescimento populacional

Principais conclusões de Darwin. . Os indivíduos de uma mesma espécie apresentam variações em todos os caracteres, não sendo portanto idênticos entre si. Todo organismo tem grande capacidade de reprodução, produzindo muitos descendentes. Entretanto, apenas alguns dos descendentes chegam à idade adulta. O número de indivíduos de uma espécie é mantido mais ou menos constante ao longo das gerações. Assim, há grande "luta" pela vida entre os descendentes, pois apesar de nascerem muitos indivíduos poucos atingem a maturalidade, o que mantém constante o número de indivíduos na espécie. Na "luta" pela vida, organismos com variações favoráveis ás condições do ambiente onde vivem têm maiores chances de sobreviver, quando comparados aos organismos com variações menos favoráveis. Os organismos com essas variações vantajosas têm maiores chances de deixar descendentes. Como há transmissão de caracteres de pais para filhos, estes apresentam essas variações vantajosas. Assim, ao longo das gerações, a atuação da seleção natural sobre os indivíduos mantém ou melhora o grau de adaptação destes ao meio.

Tipos de seleção natural: A seleção natural age no fenótipo, ou nas características observáveis de um organismo, de tal forma que indivíduos com fenótipos favoráveis têm mais chances de sobreviver e se reproduzir do que aqueles com fenótipos menos favoráveis. Se esses fenótipos apresentam uma base genética, então o genótipo associado com o fenótipo favorável terá sua frequência aumentada na geração seguinte. Com o passar do tempo, esse processo pode resultar em adaptações que especializarão organismos em nichos ecológicos particulares e pode resultar na emergência de novas espécies.

Tipos de seleção natural: Seleção direcional Seleção estabilizadora Seleção disruptiva

Seleção direcional: A seleção direcional favorece um único fenótipo e nesse tipo de seleção o alelo mais vantajoso aumenta de frequência, ao longo das gerações a seleção direcional age sobre fenótipos homozigotos. O alelo não tem que ser necessariamente dominante, o alelo recessivo também poderá ser fixado na população. Esse tipo de seleção ocorre frequentemente em mudanças ambientais e quando ocorre migração de populações para novas áreas que possuem diferentes pressões ambientais

Exemplos de seleção direcional: - Aparecimento de insetos resistentes a inseticidas. fig A - Aparecimento de bactérias resistentes a antibióticos. fig. B A B

Seleção estabilizadora: Indivíduos com fenótipo intermediário são favorecidos em detrimento dos indivíduos que apresentam características extremas.

Exemplo de seleção estabilizadora: Peso muito maior ou muito menor do que a média(3 kg a 4 kg) apresentam maior taxa de mortalidade.

Seleção disruptiva: A seleção é disruptiva quando os indivíduos em extremos opostos de uma faixa fenotípica são favorecidos pela seleção natural. Ambiente com rochas claras e escuras, os camundongos com cores intermediárias são mais facilmente predados.

Exemplo de seleção disruptiva: Pássaro tentilhão africano: Pyrenestes ostrinus Somente os pássaros de bico grande conseguem se alimentar de sementes duras, Enquanto os de bico pequeno se alimentam de sementes macias. As aves de fenótipo intermediário, (bico de tamanho médio), não sobrevivem tão bem quanto os pássaros cujo tamanho de bico está próximo a um dos extremos da faixa fenotípica.

SELEÇÃO SEXUAL:

A seleção sexual é um caso especial de seleção natural, que consiste em um indivíduo optar por outro, de sexo oposto, em razão de algum atributo diferencial que esse contém. Assim, o indivíduo “escolhido” tem mais chances de fecundar seus gametas, garantindo a perpetuação de seus genes e, inclusive, transmitindo à prole tal vantagem evolutiva. Como resultado, tais características tendem a se tornar cada vez mais frequentes ao longo do tempo e das gerações vindouras. Plumagens, cores, chifres, agressividade, força física, ou mesmo o canto; são aspectos que podem ser diferenciais neste caso, tornando o parceiro em potencial mais atraente que outro da mesma população.

Seleção artificial: é o processo conduzido pelo ser humano de cruzamentos seletivos com o objetivo de selecionar características desejáveis em animais, plantas e outros seres vivos.

Exemplo de seleção artificial:

Com base nesses três conceitos - diversidade, tempo geológico e seleção natural -, Darwin conseguiu provar que as populações de seres vivos estão em constante transformação. Ao defender a grandeza de sua teoria em A Origem das Espécies, ele resumiu: "De um início tão simples, infinitas formas, as mais belas e mais maravilhosas, evoluíram e continuam evoluindo".

Teoria sintética da evolução: Neodarwinismo (síntese moderna): • • • Genética Biologia Molecular Paleontologia Taxonomia Biogeografia • Novos conhecimentos que permitiram explicar as variações entre os indivíduos de uma população e como essas variações eram transmitidas para os descendentes. • Explicam as mutações, recombinações gênicas, alterações nas frequências gênicas dos genes na população com o passar do tempo, etc.

Principais evidências do processo evolutivo: Registro fóssil: Radioisótopos podem ser usados no campo da arqueologia. Elementos de isótopos radioativos, como carbono-14, chumbo-210 e potássio-40, são usados na datação de rochas e terrenos históricos. O cloro-36 e o trítio são usados para medir a idade da água no solo em milhões de anos.

ANATOMIA COMPARADA: Estudo comparativo das estruturas corporais de espécies diferentes • Convergência adaptativa • Órgãos análogos A anatomia interna e a origem embrionária são diferentes, apesar de desempenharem a mesma função

Convergência adaptativa: mudanças evolutivas semelhantes ocorrem em espécies de organismos não aparentados em função da adaptação a condições ambientais parecidas Tubarão Baleia

Irradiação adaptativa: • Órgãos homólogos (adaptados a diferentes funções, porém apresentam a mesma origem embrionária e semelhanças anatômicas)

Embriologia comparada:

Evidências moleculares:

kkkkkk. . .

1 -Sabemos que Jean-Baptiste Lamarck foi um dos primeiros estudiosos que compreenderam que o meio poderia de alguma forma influenciar na evolução dos seres vivos. Apesar de algumas conclusões errôneas, esse pesquisador foi muito importante para a biologia evolutiva. Marque a alternativa que indica os dois pontos principais da teoria que ficou conhecida por lamarckismo. a) Seleção natural e mutação. b) Lei do uso e desuso e seleção natural. c) Lei do uso e desuso e lei da necessidade. d) Lei da herança dos caracteres adquiridos e lei do uso e desuso. e) Seleção natural e lei da herança dos caracteres adquiridos.

2 -Sabemos que a seleção natural é um ponto importante da teoria criada por Charles Darwin. Marque a alternativa incorreta a respeito da ideia de seleção natural: a) Segundo a teoria da seleção natural, o mais forte sobrevive. b) Segundo Darwin, os organismos estão constantemente lutando pela sobrevivência e apenas os mais aptos sobrevivem. c) Os seres mais aptos possuem maior chance de reproduzir-se e deixar descendentes. d) Superbactérias são um exemplo clássico de seleção natural.

Fica a dica. . . https: //www. youtube. com/watch? v=6 i 4 GCCgosd. I