EVALVACIJA PROJEKTA PREHOD MLADIH S POSEBNIMI POTREBAMI IZ
EVALVACIJA PROJEKTA PREHOD MLADIH S POSEBNIMI POTREBAMI IZ ŠOLE NA TRG DELA Črtomir Bitenc, univ. dipl. psih. Univerzitetni rehabilitacijski inštitut Republike Slovenije - Soča Ljubljana, 3. 12. 2013
Splošna statistika – I. • Šolsko leto 2012/2013 • Skupno število vključenih mladih s PP: 62 • Skupno število svetovalcev za prehod: 11/15
Splošna statistika – II. Število mladih s posebnimi potrebami glede na vrsto ovir, primanjkljajev oz. motenj 16 14 14 13 12 11 10 10 8 6 6 5 4 3 2 1 0 gluhi in naglušni gibalno ovirani motnje v primanjkljaji na slepi in slabovidni govorno-jezikovne čustvene in dolgotrajno bolni duševnem razvoju posameznem motnje vedenjske motnje področju učenja
Splošna statistika – III. Status šolanja 40 36 35 30 25 20 15 10 10 5 3 2 1 2 2 študent podiplomskega študija nedokončna srednja šola 1 0 učenec OŠ dijak študent absolvent diplomant nedokončano terciarno izobraževanje
Splošna statistika – IV. Izhodi 40 35 34 30 25 20 15 10 9 7 3 5 3 1 0 šolanje zaposlitvena rehabilitacija zaposlitev uspešno zaključeno neuspešno zaključeno pridobitev statusa po šolanje - prijava na ZRSZ ZDVDTPO
Načini in metode dela • Individualni pristop • Skupinski pristop • Kombinirani pristop • Pogostost srečanj - izzivi
Proces svetovanja – I. 1. sklop: spoznavanje mladega s PP 2. sklop: raziskovanje lastnih poklicnih ciljev 3. sklop: iskanje zaposlitve
Proces svetovanja – II. • • prošnje in ponudna pisma, Europass CV, zaposlitveni razgovori, iskanje moči/potencialov in šibkosti/pomanjkljivosti, • načrtovanje (zaposlitvene) prihodnosti in postavljanje (zaposlitvenih) ciljev, • metaučenje, • socialne veščine …
Koristnost projekta za mlade s PP – I. • pridobivanje koristnih informacij, • dober občutek po koncu šolanja – podpora, • spoznavanje trga dela in njegovih zakonitosti, • boljši uvid v lastne sposobnosti, • pomoč pri šolanju, • spoznavanje ZR, ZRSZ ipd. • pomoč pri iskanju delodajalca …
Koristnost projekta za mlade s PP – II. • primer 1: - usmerjanje • primer 2: - pomoč pri študiju • primer 3: - "varni pristan" in "širjenje obzorij"
Povratne informacije - šole • Koristnost projekta posredno tudi za starše • Strah pred stigmatizacijo s strani vrstnikov • Zavzetost za nadaljevanje projektnih aktivnosti • Svetovanje ob prehodu: vključitev v šolski kurikulum
Povratne informacije - starši • nezadovoljstvo s trenutnim sistemom • hvaležnost staršev do svetovalcev in projekta • poziv k nadaljevanju projektnih aktivnosti • projekt smiseln – prehod v resnično življenje • poziv k povečanju števila svetovalcev
Povratne informacije - svetovalci • samorefleksija svojega dela • Tudi svetovalci so se veliko naučili! • Predlog: svetovanje vsem mladim • sistemska ureditev • NKP: "svetovalec za prehod"
Primer dobre prakse: P. D. • Spol: moški • Starost: 25 let (letnik 1988) • Status: brezposelna oseba • Izobrazba: nedokončan študij medjezikovnega posredovanja • Ciljna skupina: slepi in slabovidni • Izhod: zaposlitev preko ZR
Hvala za pozornost! VEČ INFORMACIJ: INFO@RACIO. SI (NOSILEC PROJEKTA – RACIO SOCIAL) ALEKSANDRA. TABAJ@IR-RS. SI (PARTNER – URI-SOČA) CRTOMIR. BITENC@IR-RS. SI (PARTNER – URISOČA) Izvedba tega projekta je financirana s strani evropske komisije. Vsebina publikacije (komunikacije) je izključno odgovornost avtorjev in v nobenem primeru ne predstavlja stališč evropske komisije.
- Slides: 15