EVALUATION CERTIFICATIVE Elle repose sur une preuve crite

EVALUATION CERTIFICATIVE Elle repose sur une épreuve écrite et sur deux épreuves pratiques

EPREUVE PRATIQUE DE COMMANDEMENT D’ OPERATION • Il s’agit d’exercices de synthèse réalisés en fin de deuxième semaine. • Les stagiaires sont évalués, en tant que COS et Chef de Groupe, sur les techniques : Ø de commandement ; Ø la vérification des ordres ; Ø la qualité des comptes rendus et la justification des mesures prises ; Ø Durée : 30 mn environ

APTITUDE • Seront déclarés aptes à tenir la fonction de Chef de GIFF, les stagiaires totalisant au moins 10 points a l’épreuve écrite et ayant été déclaré apte a l épreuve de commandement.

FDF 3 L ’ EPREUVE ECRITE

À L ’ EPREUVE ECRITE AU FDF 3 Durée : 1 h 30 ( avec document ) 1 h 30 OBJECTIF Le devoir validant la formation du FDF 3 correspond aux objectifs du référentiel de formation de la mission vulcain : v v v diriger un Groupe lors du transit Commander un G. I. F. F. lors de l ’attaque d ’un feu naissant Développer un raisonnement tactique Rédiger un message d ’ambiance et de compte rendu Élaborer une idée de manœuvre avec un G. I en renfort

BUT Ce contrôle de connaissance à pour but d’ évaluer les aptitudes du stagiaire dans plusieurs domaines : v La lecture opérationnelle de la carte D. F. C. I v Déplacement d’ un Groupe d’ Intervention Feux de Forêts v Réalisation d’ une action initiale avec prises de premières mesures

à TRANSPARENT SUR LA SITUATION TACTIQUE v v Représenter le départ du feu : une croix rouge Représenter le départ du feu : Déterminer l ’axe de propagation théorique : un vecteur rouge dans l ’axe du vent v Évaluer le contour du feu : périmètre en rouge lors de l ’engagement de tous les moyens v Représenter les moyens d ’intervention ( terrestres & aériens ) à l ’aide de l ’ordre graphique, ainsi que les actions entreprises. v Mentionner un point d ’engagement des renforts ou un point de transit

Ä TABLEAU Le cadre d ’ordre a pour but de transmettre par écrit un ordre d ’opération initial à un G. I. arrivant en renfort ( S. O. I. E. C. ) Situation Surface, front de feu - Feu fixé ou en évolution - Moyens engagés Objectif Quel est l’objectif du C. O. S ? Idée de manœuvre Quelle est la manœuvre du Groupe en renfort ? Exécution Quelle est la manœuvre : Où - Par où, Avec qui ? Alimentation en eau. Commandement Quelle est l ’organisation du Cdt : un chef, une fréquence.

v v Rendre compte par message Attribution d ’une mission à un G. I. en renfort v Représentation d ’une situation tactique par un ordre graphique Å REPRESENTATION v Le devoir comprend trois parties : v Un tableau de cadre d ’ordres pour l ’engagement initial des renforts ( S. O. I. E. C. ) des renforts v Un transparent représentant la situation tactique ( S. I. T. A. C. ) Une partie principale rédactionnelle qui répond aux questions posées dans le sujet ;

La durée du contrôle est fixée à 1 h 30. Ce délai assez court doit faire appel pour le candidat à des réactions immédiates. Elles doivent s ’appuyer sur l ’enseignement dispensé pendant le stage, mais aussi sur le pré requis et l ’expérience du terrain. Le brouillon est à éviter, vos idées seront « prises en direct » , comme sur le terrain.

Æ DEVELOPPEMENT DU DEVOIR La chronologie n ’est pas établie, elle répond aux questions posées dans le sujet correspondant aux objectifs du stage. 7. 1. DIRIGER UN GROUPE D ’INTERVENTION FEUX DE FORETS Développer le D. P. I. F. : ü D : direction, grand axe ü P : point à atteindre, identification ü I : itinéraire, le choisir en tenant compte de la rapidité et l ’accessibilité ü F : formation, généralement en transit lors des déplacement pour arriver sur les lieux

7. 2. DEVELOPPER DES REACTIONS IMMEDIATES ü Quelles sont vos actions avec votre GI : resserrer un flanc, défendre un P. S. , fixer la tête, mise en sécurité des personnes ü Le choix de votre action doit être justifié par rapport à la situation que vous envisagez.

Æ DEVELOPPEMENT DU DEVOIR 7. 3. REDIGER UN MESSAGE D’ AMBIANCE ü En quelques lignes, donnez l ’ambiance que vous observez à votre arrivée sur les lieux : ü L ’ importance du feu, l ’environnement, le comportement de la population.

7. 4. REDIGER UN COMPTE-RENDU Votre message répond aux questions. : ü Je suis…: lieu exact, nom du premier C. O. S. ü Je vois…: description du sinistre dans la Z. I, je fixe le feu ou pas. ü Je fais…: résumer des actions importantes menées. ü Je demande…: secours suffisant ou demande de renfort.

7. 5. ELABORER UNE IDEE DE MANŒUVRE AVEC LE G. I. EN RENFORT ü Définir une mission pour le G. I. arrivant en renfort, son point d’ attaque, son accès. Nota : établir le lien entre les actions deux G. I. , c ’est élaborer une idée de manœuvre correspondant aux réactions immédiates.