Evaluaciones e Instrucciones SUBSECTOR INGLS NIVEL 2 do

Evaluaciones e Instrucciones SUBSECTOR: INGLÉS NIVEL: 2 do Medio, 2019

Evaluaciones 2° semestre 1. Projecto 3 “A hero” 2. Projecto 4 “Talking about movies” 3. Quizzes (Total 2) + Trabajo en plataforma + trabajos en clases 4. Evaluación de la Lectura libro: “Arthur Savile’s crime and other stories”.

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR VIDEO SOBRE LECTURA Las opciones son:

VIDEO BOOKTUBE • La palabra BOOKTUBE, viene de las palabras Book (significa libro en inglés) y Tube por Youtube.

https: //www. youtube. com/watch? v=dz. KJVtdk_g. E https: //www. youtube. com/watch? v=QPbau. EQy 0 qk https: //www. youtube. com/watch? v=1 b. PZCUa. Zkh. Q

Stop Motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una sucesión de imágenes fotografiadas. El movimiento del objeto estático se construye, fotograma a fotograma, manipulando el objeto entre tomas.

https: //www. youtube. com/watch? v=Xr. Gy. SA 2 hp. Dw https: //www. youtube. com/watch? v=SHCz. GUBTi. ZI https: //www. youtube. com/watch? v=By. Gq-Ed. Q 2 L 0 https: //www. youtube. com/watch? v=Xql. R 2 T 5 Ztyo

Ahora debes decidir si trabarás: Individual En pares

Opción 1: trabajo individual 1. 2. 3. 4. 5. 6. Saludar, decir tu nombre. Indicar que hablarás sobre la historia de Arthur Savile. Resumir la historia, mencionando las ideas principales. Mencionar los personajes principales y describirlos brevemente. Dar tu opinion de uno de los personajes o mencionar tu parte favorita. Mencionar por qué o o por qué no recomendarias a otros leer la historia. * Debes hablar al menos un minuto.

Opción 2: trabajo en pares 1. Saludar, decir sus nombres. 2. Indicar el libro del cual hablarán. 3. Resumir las historias, mencionando las ideas principales de cada una. 4. Mencionar los personajes principales y describirlos brevemente. 5. Mencionar su parte favorita o partes que no les gustaron. 6. Mencionar por qué o por qué no recomendarian a otros leer las historias. • Cada uno debe hablar al menos un minuto. • Como es en pares, deben interactuar durante el video, para que no se vea como dos presentaciones aparte.

Rúbrica (recepción de videos hasta el 6 de diciembre). Expresión Oral (pronunciación, articulación, fluidez, entonación, volumen) 1 -5 pts Gramática Vocabulario 1 -5 pts Dominio del tema *Trabajo en equipo (sólo para el trabajo de pares) 1 -5 pts Comprensión lectora (2 pts c/u) • • Lenguaje corporal Si No Resume la/s historia/s, mencionando las ideas principales Menciona personajes principales y los describe Da su opinión o menciona su parte favorita Da una opinión sobre si otros deberían o no leer la historia/el libro • Es capaz de generar conclusiones generales de la/s historia/s • Habla sobre lo leído al menos por 1 minuto Puntos /12 1 -5 pts Individual: 37 puntos En pares: 42 puntos