Evaluacin neuropsicolgica de las amnesias Neurodiagnstico Amnesia Son

Evaluación neuropsicológica de las amnesias Neurodiagnóstico

Amnesia • Son alteraciones neuropsicológicas en las que se presenta un deterioro en la capacidad para aprender información nueva o para recordar la adquirida con anterioridad. - Se encuentra preservada la memoria reciente - Hay mayor déficit en la memoria episódica que en la semántica - Los déficits en la memoria remota son variables - Pueden acompañarse con otros síntomas como cambio de personalidad, apatía, etc.

Sistemas mnésicos (Peña- Casanova, 2012) Se agrupan de acuerdo a las siguientes características: • Clase de información que procesan • Mecanismos neurales implicados • Propiedades que rigen su funcionamiento Existen los siguientes tipos: • Sistema de representación perceptiva • Memoria procedimental • Memoria semántica • Memoria episódica • Memoria operativa o de trabajo

Sistema de representación perceptiva Sus características principales son: Es el más primitivo y ayuda a la adaptación del sujeto al ambiente. Resistencia al deterioro Su aprendizaje se realiza de manera automática Resistencia al olvido Independencia del nivel de procesamiento Influencia de aspectos perceptivos en el rendimiento del sujeto en este tipo de tareas.

Memoria procedimental Los primeros actos motores aparecen de manera simultánea a las primeras representaciones perceptivas. También sirve para la adaptación al medio. Se define como el aprendizaje de conductas motoras y de habilidades. Incluye los reflejos simples, gestos elaborados y el aprendizaje de tareas cognitivo-motoras.

Memoria semántica, episódica y operativa Semántica Episódica Operativa o de trabajo • En ella se almacenan los conocimientos y creencias generales acerca del mundo. • En ella se almacenan los datos autobiográficos • Se clasifica en anterógrada y retrógrada. • Su función es mantener y procesar la información presente en la conciencia haciendo uso de la repetición, la visualización y ejecutando procesos cognitivos.

Procesos mnésicos Registro Codificación Recuperación Almacenamiento

Valoración clínica de las amnesias • Para la evaluación de las amnesias es necesario tomar en cuenta tanto los sistemas como los procesos. • Se pueden utilizar tareas simples para el diagnóstico, como por ejemplo, la repetición de una lista de palabras para valorar la memoria semántica, o técnicas de “tapping” para la memoria procedimental (por ejemplo, la propuesta por Luria puño-filo-palma).

Valoración de las amnesias mediante métodos neuropsicológicos Técnicas neuropsicológicas Neuropsi. Atención y memoria • Creado y estandarizado en México. • Evalúa diversos procesos atencionales y mnésicos. • Cuenta con normas a partir de los 6 años. Test Barcelona Test de Figura Aprendizaje Compleja de Boston Verbal España- Rey-Osterrieth • Sirve para evaluar procesos Complutense principalmente el (TAVEC) semánticos. • Validado en población mexicana. • Cuenta con tareas para evaluar la • Cuenta con memoria normas para semántica, episódica y niños y adultos. operativa o de trabajo. • Su aplicación es únicamente para adultos Escala de memoria de Wechsler (WMS-IV) • Consta de siete proceso de • Evalúa algunos tareas con las recuperación. procesos que se evalúan • Cuenta con una mnésicos. diferentes versión para • Tiene una versión procesos adultos y una para valorar niños infantil y ambas mnésicos. (TAVECI) están validadas en • Cuenta con población normas desde mexicana. los 16 a los 89 años.

Referencias • Ardila, A. , Huidor, C. , Mendoza, V. y Ventura, L. (2012). Una batería básica de evaluación neuropsicológica. Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias; 12(2): 1 -25. Disponible en: http: //neurociencias. udea. edu. co/revista/PDF/REVNEURO_vol 12_num 2_5. pdf • Peña- Casanova, J. (Coordinador). (2012). Neurología de la conducta y neurociencias. España: Editorial Médica Panamericana. Disponible en la Biblioteca Virtual de la ULA, colección Editorial Médica Panamericana.