EVALUACIJA PROVEDBE KOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA ZA K GODINU

EVALUACIJA PROVEDBE ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA ZA ŠK. GODINU 2013. /14. Osnovna škola Augusta Cesarca srpanj, 2014.

PRAVILNIK O NAČINIMA POSTUPANJA ODGOJNO-OBRAZOVNIH RADNIKA ŠKOLSKIH USTANOVA U PODUZIMANJU MJERA ZAŠTITE PRAVA UČENIKA TE PRIJAVE SVAKOG KRŠENJA TIH PRAVA NADLEŽNIM TIJELIMA čl. 24 st. 1. Stručni suradnici obvezni su na kraju svakog polugodišta provesti stručnu evaluaciju provedbe preventivnih programa EVALUACIJA NA KRAJU PRVOG POLUGODIŠTA EVALUACIJA NA KRAJU DRUGOG POLUGODIŠTA

ŠKOLSKIPREVENTIVNIPROGRAM OSNOVNI CILJEVI (SVRHA): (1) Prevencija rizičnih ponašanja i poremećaja u ponašanju djece i mladih. (2) Razvoj emocionalnih i socijalnih (životnih) vještina te zdrav razvoj učenika. NAČELA: Zdravo, nenasilno i pozitivno ponašanje. Rizično ponašanje i poremećaji u ponašanju su znak da dijete treba dodatnu podršku. Suradnja škole i roditelja. Suradnja svih aktera u zajednici u podršci djeci i mladima. OČEKIVANA ODGOJNO-OBRAZOVNA POSTIGNUĆA: Zdrav razvoj učenika, suradnja i nenasilje među učenicima, prevencija ovisnosti te neuzimanje ili odgoda uzimanja sredstava ovisnosti.

Vrste preventivnih programa Preventivni programi za sprječavanje ovisnosti (4) Preventivni programi za sprječavanje nasilja u Školi (6) Program za sprječavanje školskog neuspjeha (1) Socijalizacijske i komunikacijske radionice (3) Preventivni programi – predavanja za roditelje (3) Preventivni programi – suradnja sa CZSS i udrugama (3)

Planirana provedba ŠPP PRVO POLUGODIŠTE DRUGO POLUGODIŠTE UKUPNO • 13 PROGRAMA • 7 PROGRAMA • 20 PROGRAMA

Preventivni programi za sprječavanje ovisnosti NAZIV PROGRAMA NOSITELJI RAZRED VREMENIK IMAM STAV Socijalna pedagoginja, razrednici 6. razredi i roditelji 15 sati prvo polugodište MAH 1 Stručna služba, razrednici, vanjski suradnici (PUZ) 4. razredi 2 sata prvo polugodište PIA i MAH 2 Stručna služba, razrednici, vanjski suradnici (PUZ) 6. razredi i roditelji 3 sata drugo polugodište S. I. D. R. O. Pedagoginja u suradnji s udrugom S. I. D. R. O. 5. razredi 8 sati drugo polugodište

Aktivnost IMAM STAV – projekt prevencije korištenja duhana, alkohola i drugih sredstava ovisnosti Ciljevi Promicati pozitivno i zdravo ponašanje te utjecati na prevenciju korištenja sredstava ovisnosti (pušenje, korištenje alkohola i drugih sredstava ovisnosti) Namjena Program prevencije ovisnosti za učenike 6. razreda provodi se kroz radionice na satima razrednog odjela Nositelji Socijalna pedagoginja i razrednice u suradnji s udrugom PET PLUS Način realizacije Aktivnosti će se provoditi u radioničkom obliku na satima razrednika Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom prvog polugodišta Troškovnik Troškovi materijala do 500 kn Način vrednovanja Vanjskom evaluacijom putem supervizijskih sastanaka od strane udruge PET PLUS, a učenici i učitelji će dodatno anketom procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa EVALUACIJA Program nije realiziran jer zbog prevelikog interesa nismo izabrani za sudjelovanje u edukaciji koju je organizirala udruga PET PLUS.

Aktivnost MAH 1 Ciljevi Prevencija korištenja sredstava ovisnosti (pušenje, korištenje alkohola i drugih sredstava ovisnosti) Namjena Predavanje za učenike 4. razreda Nositelji Stručna služba, razrednici, vanjski suradnici (PUZ) Način realizacije provodi se u IV. Policijskoj postaji Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom prvog polugodišta Troškovnik PUZ snosi troškove Način vrednovanja Feedback učenika EVALUACIJA Program je realiziran djelomično, organizirano je predavanje za učenike sadašnjih petih razreda budući da prošle godine nije bilo provedeno. Isto će biti naknadno organizirano i za sadašnje četvrte razrede tijekom sljedeće školske godine.

Aktivnost PIA I MAH 2 Ciljevi Prevencija korištenja sredstava ovisnosti (pušenje, korištenje alkohola i drugih sredstava ovisnosti) Namjena Predavanje o štetnosti sredstava ovisnosti za učenike 6. razreda i njihove roditelje Nositelji PUZ u suradnji s razrednicima i stručnom službom Način realizacije Djelatnici PUZ u školi održavaju predavanje Prevencija i alternativa za učenike 6. razreda te posebno predavanje za roditelje Problem nasilja i ovisnosti s aspekta policijskog postupanja Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik PUZ snosi troškove Način vrednovanja Feedback učenika i roditelja EVALUACIJA Svojim aktivnim sudjelovanjem, učenici izražavaju zadovoljstvo programom zbog primjerenog upoznavanja s problemom i prevencijom ovisnosti.

Aktivnost S. I. D. R. O. Program prevencije rizičnih ponašanja i poremećaja u ponašanju Ciljevi Cilj preventivnog programa je sprječavanje rizičnih ponašanja i razvoja poremećaja u ponašanju, izgrađivanje karaktera i samopouzdanja te usmjeravanje kreativnosti u pozitivnom smjeru Namjena Program je namijenjen učenicima 5. razreda Nositelji Pedagoginja u suradnji s udrugom S. I. D. R. O. Način realizacije Radionice i druge preventivne aktivnosti će se odvijati u školi nakon nastave Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik Troškove materijala snosi udruga S. I. D. R. O. Način vrednovanja Učenici i učitelji će procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa EVALUACIJA Nije ostvaren daljnji kontakt s udrugom pa program nije realiziran.

Preventivni programi za sprječavanje nasilja u Školi NAZIV PROGRAMA NOSITELJI RAZRED VREMENIK CAP Stručna služba, razrednici 3. razredi i roditelji 10 sati tijekom godine Capoeira Pedagoginja u suradnji s udrugom Amazonas 1. -8. razreda 2 sata tjedno tijekom godine Forum kazalište Socijalna pedagoginja u suradnji sa Zagrebačkim savjetovalištem Luka Ritz 7. razredi 2 sata drugo polugodište Ruka podrške Socijalna pedagoginja 5. razredi 4 sata drugo polugodište Hrabri čuvari – NE za nasilje Prof. informatike u suradnji s udrugom Hrabri telefon 5. -8. razredi 10 sati tijekom godine THE/ARTO Razrednici i stručna služba u suradnji s udrugom Riječi/Prave/Predstave 7. i 8. razredi 2 sata prvo polugodište

Aktivnost CAP – program prevencije zlostavljanja i napada na djecu Edukacija učenika i roditelja trećih razreda Ciljevi Prevencija nasilja i osnaživanje učenika Namjena Program prevencije zlostavljanja za učenike 3. razreda Nositelji Socijalna pedagoginja, pedagoginja te učiteljice Ljiljana Koch i Biljana Radanović u suradnji s razrednicama Način realizacije Aktivnosti će se provesti na satima razrednika u obliku edukacija sa cijelim razredom Vremenik Školska godina 2013. /14. , intenzivnije tijekom 30 dana prvog polugodišta Troškovnik Troškovi materijala do 500 kn koje većinski snosi udruga Korak po Korak Način vrednovanja Učenici, učitelji i roditelji će procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa u suradnji s udrugom Korak po korak EVALUACIJA Članovi Učiteljskog vijeća i roditelji najslabijom komponentom predavanja ocjenjuju novost teme, a najjačom pripremljenost voditelja. Učenici ocjenjuju radionicu 100% korisnom u stjecanju znanja, 97% izražava veliko zadovoljstvo programom, a 94% učenika tijekom provedbe osjećalo se dobro.

Aktivnost Capoeira – prevencija neprihvatljivog ponašanja djece putem capoeire Ciljevi Edukativne radionice putem modela korištenja elemenata capoeire kao metode za učenje životnih vještina. Utjecati na promjenu percepcije stavova djece, djelovati u smjeru jačanja unutarnjih kapaciteta i pozitivnog utjecaja na cjelokupno ponašanje Namjena Radionice su namijenjene učenicima od 3. do 8. razreda Nositelji Pedagoginja i socijalna pedagoginja s udrugom Amazonas Način realizacije Radionice će se provoditi kao izvanškolska aktivnost u prostoru škole Vremenik Tijekom školske godine 2013. /14. Troškovnik Troškove snosi udruga Amazonas Način vrednovanja Individualno praćenje i evaluacijski upitnik za korisnike programa, voditelje radionica i stručne suradnice EVALUACIJA U program je bilo uključeno 11 učenika, od kojih su neki rizičnog ponašanja te im je omogućena i individualna pomoć volontera udruge za 4 učenika. Učenici su naučene vještine prezentirali na školskim priredbama uz iznimno zadovoljstvo vlastitom aktivnošću.

Aktivnost Forum kazalište – projekt aktivnog uključivanja djece i mladih u prevenciju nasilja putem sudjelovanja u izvedbi forum priče Ciljevi Cilj programa je osvještavanje diskriminacije i povrede ljudskih prava, uočavanje, promišljanje te aktivno djelovanje učenika u moralno dvojbenim i problematičnim situacijama Namjena Radionica je namijenjena učenicima 7. razreda Nositelji Socijalna pedagoginja u suradnji sa Zagrebačkim savjetovalištem protiv nasilja djece i mladih “Luka Ritz” Način realizacije Aktivnosti će se provoditi u radioničkom obliku u školi nakon nastave Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik Troškove snosi Zagrebačko savjetovalište protiv nasilja djece i mladih “Luka Ritz” Način vrednovanja Učenici će procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa putem evaluacijskih listića i anketnih upitnika EVALUACIJA Radionica nije provedena zbog premalog odaziva učenika prošle školske godine. Mišljenja smo kako ovakav način rada s ciljanom grupom učenika, nije pogodan za primjerenu motivaciju učenika da se uključe.

Aktivnost Ruka podrške – program prevencije vršnjačkog nasilja Ciljevi Cilj preventivnog programa je definiranje, prepoznavanje, razumijevanje i empatično shvaćanje posljedica nasilja za sve uključene te razradu potrebnih promjena u ponašanju i načina kako pomoći sebi ili ugroženim učenicima Namjena Program prevencije vršnjačkog nasilja za učenike 5. razreda Nositelji Socijalna pedagoginja Način realizacije Aktivnosti će se odvijati u školi na satima razrednika ili tijekom zamjena na nastavi Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik Troškovi materijala do 100 kn Način vrednovanja Učenici će procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa EVALUACIJA 5. A – 73% učenika bilo je izuzetno zadovoljno, 18% vrlo zadovoljno, a 9% srednje zadovoljno provedbom programa. 5. B – 50% učenika bilo je izuzetno zadovoljno, 21% vrlo zadovoljno, 21% srednje zadovoljno, a 8% nezadovoljno provedbom programa.

Aktivnost HRABRI ČUVARI – NE ZA NASILJE Ciljevi Projekt je usmjeren na osnaživanje učenika i škole kao zajednice u prevenciji cyberbullinga među djecom Namjena Program prevencije vršnjačkog nasilja namijenjen je učenicima od 5. do 8. razreda Nositelji Prof. informatike u suradnji s udrugom Hrabri telefon Način realizacije Aktivnosti će se odvijati u školi kroz četiri radionice za učenike te follow up s koordinatorom projekta Vremenik Tijekom školske godine 2013. /14. do kraja svibnja 2014. Troškovnik Troškove materijala snosi udruga Hrabri telefon Način vrednovanja Nakon radionica učenici će analizirati prikupljene podatke, izraditi plakat te prenositi svoje znanje na vršnjake EVALUACIJA Program se provodio od prosinca 2013. do svibnja 2014. Provedene su četiri radionice za 8 učenika, izrada plakata, supervizije o procjeni postojanja cyberbullinga, okrugli stol u Poliklinici za zaštitu djece grada Zagreba 15. svibnja te prezentacija projekta u MZOS 4. lipnja 2014.

Aktivnost THE/ARTO PROJEKT NASILJE – za nasilje nema opravdanja Ciljevi Projekt je usmjeren na edukaciju o vrstama nasilja, utjecaja obitelji i okoline na formiranje stavova te mitovima o nasilju Namjena Predstava je namijenjena učenicima 7. i 8. razreda Nositelji Razrednici i stručna služba u suradnji s udrugom Riječi/Prave/Predstave Način realizacije Predstava za učenike u prostoru škole Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom prvog polugodišta Troškovnik Troškove predstave snosi udruga u suradnji s Gradom Zagrebom Gradski ured za socijalnu zaštitu i osobe s invaliditetom Način vrednovanja Feedback učenika EVALUACIJA Projekt je realiziran 30. listopada 2013. , a učenici su napisali pisma o vlastitim doživljajima na temu nasilja te izrazili oduševljenje i podršku provedenom projektu.

Program za sprječavanje školskog neuspjeha NAZIV PROGRAMA Kako učiti i naučiti NOSITELJI Pedagoginja i razrednici RAZRED 4. i 5. razredi i roditelji VREMENIK 10 sati prvo polugodište Aktivnost Kako učiti i naučiti Ciljevi Podići razinu znanja i popraviti školski uspjeh ovladavanjem tehnikama i metodama te dnevnim i tjednim planiranjem učenja. Upoznati djecu s tehnikama učinkovitog učenja i dobrom organizacijom raspoloživog vremena. Namjena Program je namijenjen za učenike 4. i 5. razreda te njihovim roditeljima Nositelji Pedagoginja u suradnji s razrednicima Način realizacije Predavanje za učenike, brošura za učenike, predavanje za roditelje i individualni rad Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom prvog polugodišta Troškovnik Troškovi printanja brošure u boji do 150 kuna Način vrednovanja Praćenje učenika i izvješća učitelja EVALUACIJA Tijekom prvog polugodišta održano je predavanje za učenike 5. razreda i njihove roditelje. Izražavaju visoko zadovoljstvo i temom i predavanjem.

Socijalizacijske i komunikacijske radionice NAZIV PROGRAMA NOSITELJI RAZRED VREMENIK LARA -trening socijalnih vještina Socijalna pedagoginja 4. razredi i roditelji 25 sati drugo polugodište Budimo prijatelji Pedagoginja od 5. do 8. razreda 30 sati tijekom godine Mala škola životnih vještina Pedagoginja i Maštaonice od 1. do 4. razreda 32 sata tijekom godine

Aktivnost Lančana (RE)akcija – trening komunikacijskih vještina Ciljevi Cilj programa je razvoj i jačanje socijalnih i komunikacijskih vještina učenika četvrtih razreda te priprema za peti razred Namjena Trening je namijenjen učenicima 4. razreda Nositelji Socijalna pedagoginja i pripravnik na stručnom osposobljavanju u suradnji s razrednicama Način realizacije Aktivnosti će se provoditi u radioničkom obliku na satima razrednika Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik Troškovi materijala do 200 kn Način vrednovanja Učenici će procjenjivati korisnost programa nakon svake radionice evaluacijskim listićima EVALUACIJA Učenici su bili podijeljeni u četiri grupe, a u svakoj se održalo deset radionica. Provedena je evaluacija nakon svake radionice o korisnosti obrađene teme, a završna evaluacija pokazala je da cjelokupni program učenici procjenjuju jako (84%) i srednje korisnim (16%). Zadnju radionicu Rastanak kao najdražu odabralo je 45% učenika, a 100% učenika preporučilo bi mlađim učenicima da se uključe u program.

Aktivnost Budimo prijatelji Ciljevi Prevencija rizičnih ponašanja i poremećaja u ponašanju te razvoj socijalnih i emocionalnih vještina učenika kroz edukativne aktivnosti Namjena Aktivnosti su namijenjene učenicima od 5. do 8. razreda Nositelji Pedagoginja uz podršku učitelja i drugih djelatnika škole Način realizacije Aktivnosti će se odvijati u školi i to uglavnom na satima razrednika ili tijekom zamjena na nastavi te s roditeljima na roditeljskim sastancima Vremenik Tijekom školske godine 2013. /14. Troškovnik Troškovi materijala do 200 kn Način vrednovanja Učenici će procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa putem evaluacijskih listića EVALUACIJA Program se provodio s učenicima od 5. do 8. razreda, realizirane su četiri radionice u 5. razredima i tri radionice u 7. razredima. Jedino u 8. razredima program nije ostvaren u potpunosti zbog dodatnih obveza i nemogućnosti usklađivanja termina pod satima razrednika.

Aktivnost Mala škola životnih vještina i Maštaonice Edukativne aktivnosti na satima razrednika Ciljevi Cilj programa je razvoj životnih vještina i kreativnog mišljenja Namjena Edukacija je namijenjena učenicima od 1. do 4. razreda Nositelji Pedagoginja Način realizacije Radionice kao oblik interaktivnog grupnog rada provodit će se na satima razrednika u obliku edukacija Vremenik Tijekom školske godine 2013. /14. Troškovnik Troškovi materijala do 200 kn Način vrednovanja Učenici će procjenjivati zadovoljstvo sudjelovanjem u radionici putem evaluacijskih sličica EVALUACIJA Program je realiziran s učenicima 1. i 3. razreda tijekom prvog polugodišta. Edukacije za učenike 2. i 4. razreda ostvarena je djelomično zbog izvanrednih situacija i dodatnih obveza.

Preventivni programi – predavanja za roditelje NAZIV PROGRAMA NOSITELJI RAZRED VREMENIK Zašto nam djeca postaju nasilnici – vratimo djeci njihovo djetinjstvo Pedagoginja 2. razredi 1 sat drugo polugodište Spolno odgovorno ponašanje Dr. Biserka Resman, Dom zdravlja Pešćenica 8. razredi 1 sat drugo polugodište Problemi nasilja i ovisnosti s aspekta policijskog postupanja PUZ – Policijska uprava zagrebačka 6. razredi 1 sat prvo polugodište

Aktivnost Zašto nam djeca postaju nasilnici – vratimo djeci njihovo djetinjstvo Ciljevi Cilj programa je prevencija nasilja kroz edukaciju roditelja o stilovima odgoja. Namjena Edukacija roditelja učenika 2. razreda i iznimno roditelje učenika 1. razreda. Nositelji Pedagoginja Način realizacije Predavanje za roditelje na roditeljskom sastanku Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik Nema materijalnih troškova Način vrednovanja Roditelji će procjenjivati korisnost predavanja putem evaluacijskih listića EVALUACIJA Roditelji su izrazili veliko zadovoljstvo temom i predavanjem u jačanju osjećaja sigurnosti roditeljske kompetencije. Za roditelje učenika 2. razreda predavanje je održano 25. ožujka 2014. , a zbog velikog interesa, iznimno je održano predavanje i za roditelje učenika 1. razreda 20. svibnja 2014.

Aktivnost Spolno odgovorno ponašanje – prevencija raka vrata maternice Ciljevi Cilj programa je prevencija zaraze HPV - om Namjena Edukacija roditelja i učenika 8. razreda Nositelji Dr. Biserka Resman, Dom zdravlja Pešćenica Način realizacije Predavanje za roditelje na roditeljskom sastanku Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom drugog polugodišta Troškovnik Troškove snosi Dom zdravlja Pešćenica Način vrednovanja Feedback roditelja EVALUACIJA Predavanje je održano 5. veljače 2014. Značaj ovog tematskog predavanja korespondira s razvojnom dobi puberteta, što je učenicima i njihovim roditeljima iznimno važno u oblikovanju funkcionalnog identiteta.

Aktivnost Problemi nasilja i ovisnosti s aspekta policijskog postupanja Ciljevi Cilj programa je prevencija nasilja, konzumiranja duhana, alkohola i drugih sredstava ovisnosti Namjena Edukacija roditelja učenika 6. razreda Nositelji PUZ – Policijska uprava zagrebačka Način realizacije Službenici PUZ drže predavanje za roditelje na roditeljskom sastanku Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom listopada 2013. Troškovnik Troškove snosi PUZ Način vrednovanja Feedback roditelja EVALUACIJA Predavanje je provedeno u prostoru škole 25. rujna 2013. , a odazvalo se 35% roditelja te je potrebno raditi na jačanju motivacije roditelja da se ubuduće uključe u većem odazivu.

Preventivni programi – suradnja sa CZSS i udrugama NAZIV PROGRAMA NOSITELJI RAZRED VREMENIK MPPI Suradnici i volonteri iz udruge Igra u suradnji sa CZSS 3. i 4. razredi 2 sata tjedno tijekom godine Individualna pomoć u učenju Suradnici i volonteri iz udruge Igra i udruge REOC Dr. Ian Hancock 1. – 8. razreda 2 sata tjedno tijekom godine Iz tame u svjetlost Suradnici iz udruge S. I. D. R. O. i zajednica Cenacolo 7. i 8. razredi 2 sata prvo polugodište

Aktivnost MPPI - MODIFIKACIJA PONAŠANJA PUTEM IGRE Preventivne radionice i suradnja u provedbi preventivnih aktivnosti za djecu i roditelje Ciljevi Prevencija rizičnih ponašanja i poremećaja u ponašanju te razvoj socijalnih i emocionalnih vještina učenika kroz edukativne aktivnosti Namjena Program je namijenjen za grupu učenika 3. i 4. razreda Nositelji Suradnici i volonteri iz udruge IGRA Način realizacije Aktivnosti će se odvijati u školi u dogovorenim terminima izvan nastave te s roditeljima na roditeljskim sastancima i u obitelji. Radionice za djecu predviđene su kroz 2 sata tjedno, posjet obiteljima učenika 1 x mjesečno te dva roditeljska sastanka godišnje. Vremenik Tijekom školske godine 2013. /14. Troškovnik Troškove materijala snosi udruga IGRA Način vrednovanja Učenici i roditelji će procjenjivati zadovoljstvo provedbom programa putem evaluacijskih listića EVAULACIJA Program se provodio od listopada 2013. do lipnja 2014. , a u grupu je bilo uključeno 11 učenika 3. i 4. razreda uz intenzivnu suradnju s roditeljima. Individualan rad volontera udruge ostvaren je s 3 učenika. Djeca izražavaju zadovoljstvo nakon završetka radionice, iako procjena o daljnjoj potrebi uključenosti u grupni oblik rada proizlazi iz specifičnosti djeteta i njegovog

Aktivnost Individualna pomoć u učenju Ciljevi Prevencija neuspjeha u školi, rizičnih ponašanja i poremećaja u ponašanju te razvoj socijalnih i emocionalnih vještina učenika kroz individualni rad s učenicima. Pomoć u učenju učenicima koji doživljavaju neuspjeh u školi, upoznati ih s tehnikama učinkovitog učenja i dobrom organizacijom vremena te praćenje njihovog napretka. Namjena Program je namijenjen svim učenicima koji iskazuju značajne obrazovne teškoće Nositelji Suradnici i volonteri iz udruge IGRA i udruge REOC Dr. Ian Hancock Način realizacije Aktivnosti će se odvijati u školi u dogovorenim terminima izvan nastave te s roditeljima u obitelji Vremenik Školska godina 2013. /14. - tijekom cijele godine 2 sata tjedno i 1 xmjesečno posjet obitelji Troškovnik Troškove snose navedene udruge Način vrednovanja Praćenje uspjeha učenika EVALUACIJA Od listopada 2013. do kraja nastave s radom je počeo jedan volonter udruge REOC, koji je svojom marljivošću, strpljenjem i predanošću iznimno pomogao učeniku s teškoćama u razvoju u uspješnom završetku razreda.

Aktivnost Iz tame u svjetlost Susret učenika s bivšim ovisnicima Ciljevi Cilj preventivnog programa je sprječavanje rizičnih ponašanja i razvoja poremećaja u ponašanju, izgrađivanje karaktera i samopouzdanja te usmjeravanje kreativnosti u pozitivnom smjeru. Upoznati učenike sa životom bivših ovisnika kroz njihova svjedočanstva i kreativan rad. Namjena Program je namijenjen učenicima 7. i 8. razreda Nositelji Pedagoginja i vjeroučiteljice u suradnji s udrugom S. I. D. R. O. Način realizacije Posjet štićenika našoj školi i odlazak na predstavu Iz tame u svjetlost u SC. Vremenik Školska godina 2013. /14. tijekom prvog polugodišta Troškovnik Troškove snosi udruga S. I. D. R. O. Način vrednovanja Feedback učenika EVALUACIJA Predstava je realizirana 2. prosinca 2013. za učenike 7. i 8. razreda u prostoru škole. Učenici su napisali pisma o vlastitim doživljajima i prosocijalnim stavovima vezanim za korištenje sredstava ovisnosti.

Interdsiciplinarni tim za sigurnost (šk. liječnica, CZSS, policija, stručna služba) održao je sastanke 19. studenog 2013. i 11. veljače 2014. Škola je sudjelovala u humanitarnim akcijama: - prodaja rabljenih predmeta i igračaka za akciju Mladi protiv gladi (pomoć najsiromašnijim obiteljima) te prodajna izložba za Božić. Sav prihod od 4070 kn doniran je udruzi Kap dobrote. - prikupljanje humanitarne pomoći siromašnima u Gradu Zagrebu tijekom prosinca - prikupljanje humanitarne pomoći za stradale od poplava tijekom svibnja Škola je sudjelovala u projektu Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje: - istraživanje Razvoj završnih ispita za učenike 8. razreda tijekom ožujka - istraživanje TIMS 2015. i TIMS brojevi za učenike 4. razreda tijekom travnja Škola je surađivala s ustanovama visokog obrazovanja - Filozofski fakultet (smjer pedagogija), Učiteljski fakultet, Hrvatski studiji (odsjek za psihologiju i povijest), Kineziološki fakultet i Edukacijsko rehabilitacijski fakultet na istraživačkim projektima diplomskih radova te provođenju studentske prakse.

ZAKLJUČAK Raznovrsnost preventivnih programa, intenzivna suradnja s ustanovama i međusobna pravovremena komunikacija djelatnika škole, u konačnici su strukturalno djelovali na vrlo zadovoljavajuću procjenu kvalitetne razine prevencije u odnosu na opće i specifične potrebe učenike naše škole.