Et aprs la troisime Mardi 10 MARS 2015
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Et après la troisième. . ? Mardi 10 MARS 2015 Mme ESPAZE, Conseillère d’Orientation Psychologue
APRÈS LA TROISIÈME Schéma post 3ème La voie générale et technologique La voie professionnelle Préparation de l’orientation Conclusion
LA VOIE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE
ORGANISATION DE LA NOUVELLE 2 nde GT Tronc commun (25 h 30) : • Français (4 h) 2 enseignements d’exploration (3 h) • Mathématiques (4 h) • Histoire – Géographie (3 h) • LV 1 + LV 2 (5 h 30) • Physique – Chimie (3 h) • SVT (1 h 30) • EPS (2 h) • ECJS (0 h 30) • Accompagnement personnalisé (2 h) Éventuellement: Enseignement facultatif (3 h)
Deux enseignements d’exploration : Un premier enseignement est obligatoirement choisi par l’élève parmi les deux enseignements d’économie proposés (1 h 30 par semaine) (Fonctionnement, réglementation, rôle économique des entreprises, des associations…) (Consommation, épargne des ménages, production des entreprises, prix et marché…)
Choix des enseignements d’exploration Un second enseignement est choisi par l’élève parmi les autres enseignements ou l’enseignement d’économie non pris en premier choix (1 h 30 par semaine) Comprendre comment on conçoit un produit ou un système technique Découvrir des activités scientifiques en laboratoire, dans les domaines de la santé, de l’environnement et de la sécurité Analyser comment des produits ou des systèmes complexes répondent à des besoins sociétaux Comprendre le monde, la société et ses enjeux à travers la littérature et l’histoire Prévention de la santé de la population, protection sociale, exploration des métiers du médical, paramédical, social On y aborde les questions de qualité et de sécurité biologique, ainsi que l’apport des sciences et des biotechnologies Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les maths, les SVT, la physique et la chimie Étude de diverses formes artistiques, de leur environnement culturel et des ressorts de la vie artistique contemporaine.
LYCÉE Louis Armand- Eaubonne Enseignements d’exploration - Sciences Économiques et Sociales (SES) - Principes Fond. Éco et Gestion (PFEG) - Méth. et Pratiques Scientifiques (MPS) - Sciences et laboratoire (STL) - Littérature et Société (LS) - Création et innovation technologique - Science de l’ingénieur - Création et activité artistique (1 h 30): arts visuels
Sections particulières (liste non exhaustive) Sections européennes : Allemand : - Lycée G. Monod, Enghien les Bains - Lycée E. Rostand, Saint Ouen l’Aumône - Lycée J. J. Rousseau, Sarcelles Anglais : - Lycée Louis Armand, Eaubonne - Lycée J. Monnet, Franconville - Lycée C. Pissarro, Pontoise Espagnol : - Lycée J. Monnet, Franconville - Lycée C. Pissarro, Pontoise
Enseignements à capacités contraintes Abibac ou euro allemand : lycée Monod à Enghien Bachibac : lycée Van Gogh à Ermont Section euro anglais : lycée JJ Rousseau à Montmorency Russe : lycée Van Gogh à Ermont Chinois : lycée Monod à Enghien Grec ancien : lycée Van Gogh à Ermont Art plastique : lycée Rousseau à Montmorency Cinéma-audiovisuel : Lycée Monnet à Franconville Musique : Lycée Van Gogh à Ermont Théâtre : Lycée Monod à Enghien ou Prévert à Taverny Création et culture design : Lycée Claudel à Vauréal Ces enseignements font l'objet d'un recrutement spécifique (fiche pédagogique)
BACS GÉNÉRAUX Études longues Bac Général Terminale 1ère Générale 2 nde Générale et Technologique Littéraire (L) : philosophie, littérature étrangère en langue étrangère, langues vivantes et anciennes, histoire-géographie, arts, droit et grands enjeux du monde contemporain… Économique et Social (ES) : Un bac équilibré, avec des maths, de l’économie, de l’histoire, de la géographie… Des cours pour mieux comprendre comment marche le monde Scientifique (S) : Un bac pour développer une culture scientifique. Au programme, connaissances scientifiques et démarche expérimentale
BACS TECHNOLOGIQUES Études technologiques Bac Techno. Terminale 1ère Techno. 2 nde Générale et Technologique STMG (Sciences et Technologies du management et de la Gestion) : communication et gestion des ressources humaines, mercatique, comptabilité, gestion des systèmes d’information pour comprendre l’entreprise STI 2 D (Sciences et Technologies Industrielles et développement durable): Innovation technologique et éco-conception, systèmes d’information et numérique, énergies et environnement, architecture et construction STD 2 A (Sciences et Technologie Design et Arts Appliqués) : On aiguise son regard et on utilise des technologies pour concevoir et réaliser des produits à la fois beaux et fonctionnels
BACS TECHNOLOGIQUES Études technologiques Bac Techno. ST 2 S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social) : Sciences et techniques sanitaires et sociales, biologie et physiopathologie, sciences physiques et chimiques. STL (Sciences et Technologies de Laboratoire) : Terminale 1ère Techno. 2 nde Générale et Technologique Un bac tourné vers les activités de laboratoire à travers la découverte, l’étude et la manipulation des produits. Sciences physiques et chimiques en laboratoire ; biotechnologies. STAV (Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant) : Pour suivre l’évolution du monde agricole et ses préoccupations: qualité et sécurité des aliments, gestion des ressources durables et non durables, protection de l’environnement.
BACS TECHNOLOGIQUES (2 nde spécifique) Études technologiques Bac Techno. Terminale 1ère Techno. 2 nde spécifique Hôtellerie pour les métiers de la restauration, de l’accueil et de l’hébergement TMD (Techniques de la Musique et de la Danse) Pour les passionnés de musique ou de danse, en lien avec le conservatoire
LA VOIE PROFESSIONNELLE
VOIE PRO = Préparer un CAP 2 ans ou un Bac Pro 3 ans Objectifs CAP : se former à un métier précis (coiffeur, boulanger, photographe, cuisinier…. ) parmi 250 spécialités BAC PRO : se former dans un domaine professionnel (80 spécialités). C’est un diplôme qui vise l’insertion professionnelle ou la poursuite d’études Contenu Enseignement général Enseignement technologique et professionnel CAP : de 12 à 16 semaines de stage BAC PRO : 22 semaines de stage Préparation En formation initiale : Lycée Professionnel (LP) En alternance (Apprentissage) : CFA ou LP
LES SECTEURS PROFESSIONNELS Production : Tertiaire : - automobile - secrétariat - comptabilité - chimie - physique - électronique - électrotechnique - habillement - textile - industries graphiques - matériaux - mécanique - productique - transport - magasinage Bâtiment : - finition - gros œuvre -installation sanitaire… - commerce - hôtellerie - restauration - alimentation - santé - social Agricole : - horticulture - travaux forestiers - aménagement de l ’espace - production - agro-équipement
LP Ferdinand Buisson – Ermont BAC PRO (3 ans) : - Accueil-relation clients usagers (section euro anglais) - Commerce - Gestion-Administration - Métiers de la Mode : vêtements (*) - Ouvrage du Bâtiment : métallerie - Technicien du Bâtiment (option études et économie) CAP (2 ans) : - Constructeur d'ouvrages en Bâtiment (aluminium, verre et matériaux de synthèse) - Employé de Vente Spécialisé (option équipement courant) - Installateur sanitaire - Installateur thermique - Métier du pressing - Métiers de la mode – vêtement
LP Louis Armand – Eaubonne BAC PRO (3 ans) : - Commerce (section euro anglais) - Maintenance des équipements industriels - Vente (section euro anglais) CAP (2 ans) : - Employé de vente spécialisé (option équipement courant) - Maintenance des matériels (option matériels de parcs et jardins)
LP A. Escoffier - Eragny BAC PRO (3 ans) : - Boulanger pâtissier* - Commercialisation et service en restauration* - Cuisine* - Electrotechnique, énergie, équipements communicants: industriels - Technicien du froid et du conditionnement de l’air CAP (2 ans) : - Cuisine* - Pâtissier* - Restaurant* - Services hôteliers*
PRÉPARATION DE L’ORIENTATION
PROCÉDURES D’ORIENTATION - CALENDRIER ------------------ Intentions d’orientation Avis de l’équipe pédagogique de Classe ---Conseil du 2 nd trimestre --------------- Voeux définitifs Avis de l’équipe pédagogique Accord Décision d’orientation Décembre Mai de Classe ---Conseil du 3ème trimestre Désaccord Dialogue avec le chef d’établissement -----Appel Commissions d’affectation (sélection éventuelle) --------------Inscription établissement d’accueil ------ Juin Fin Juin Début Juillet
L ’AFFECTATION Procédure informatisée (sélection) concernant : CAP et BAC PRO Certains enseignements d’exploration de 2 nde GT (création et culture design. . . ) Les 2 ndes spécifiques (Hôtellerie, TMD) (La procédure informatisée ne concerne pas : les lycées privés et l’apprentissage) • Prise en compte de critères : • * Notes des 3 trimestres de 3èmeème + Bonus pour certaines formations spécifiques (PASSPRO) : implication dans la recherche d’informations, stages en rapport avec son projet, sérieux du travail, motivation… ==> En fonction des places disponibles !!!
L ’AFFECTATION Un vœu = un LEGT (établissement public) Exemple : 2 de GT au LEGT J. Prévert à Taverny Un vœu = un Lycée Professionnel et une spécialité de CAP ou BAC PRO Exemple : Bac pro Commerce au LP Louis Armand à Eaubonne => CF Document PDF : « Dossier fin de 3ème »
Nécessité d’exprimer plusieurs vœux en Mai dans le dossier d’orientation : Voie professionnelle / voie générale Þ jusqu’à 4 vœux Attention : ne doivent pas figurer sur le dossier d’orientation les vœux pour établissement privé / apprentissage
POUR CONCLURE Pour s’informer et construire son orientation : Stage de découverte en entreprise Journées d’immersion en LP Journées « portes ouvertes » des établissements Brochure ONISEP «Après la 3ème » Les professeurs, l’administration du collège Recherches documentaires au CDI ou au CIO Rendez-vous avec une Conseillère d’Orientation-Psychologue : au Collège : Le jeudi matin (lundi après-midi) au CIO : le jeudi après-midi CIO d’ERMONT ouvert pendant les vacances scolaires (01. 34. 15. 71. 60)
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