ESUTURILE VEGETALE I ANIMALE ESUTURILE ANIMALE PROF IONELA

  • Slides: 12
Download presentation
ȚESUTURILE VEGETALE ȘI ANIMALE ȚESUTURILE ANIMALE PROF. IONELA – LIVIA PANAINTE © Ionela Livia

ȚESUTURILE VEGETALE ȘI ANIMALE ȚESUTURILE ANIMALE PROF. IONELA – LIVIA PANAINTE © Ionela Livia Panainte

LA FINALUL LECȚIEI VEȚI PUTEA: �C 1 clasifica principalele tipuri de țesuturi animale; �C

LA FINALUL LECȚIEI VEȚI PUTEA: �C 1 clasifica principalele tipuri de țesuturi animale; �C 2 preciza localizarea diferitelor tipuri de țesuturi la om; �C 3 caracteriza anatomo - fiziologic țesuturile epiteliale, conjunctive, musculare și țesutul nervos; �C 4 identifica principalelor tipuri de țesuturi animale pe material ilustrativ; �C 5 demonstra corelația structură - funcție în cazul țesuturilor animale; © Ionela Livia Panainte

PLANUL DE RECAPITULARE ♥ ȚESUTURILE EPITELIALE - caracterizare generală; - clasificare: de acoperire, glandulare,

PLANUL DE RECAPITULARE ♥ ȚESUTURILE EPITELIALE - caracterizare generală; - clasificare: de acoperire, glandulare, senzoriale; - localizarea diverselor tipuri de țesut epitelial; - tipuri de glande (cu exemple); ♥ ȚESUTURILE CONJUNCTIVE - caracterizare generală - celule, substanță fundamentală, fibre; - clasificare: moi, semidur, fluid; subtipuri și localizări în organe; - caracteristici structurale și funcții ale © Ionela Livia Panainte fiecărui tip de țesut studiat.

PLANUL DE RECAPITULARE ♥ ȚESUTURILE MUSCULARE - caracterizare generală; - clasificare - striat scheletic,

PLANUL DE RECAPITULARE ♥ ȚESUTURILE MUSCULARE - caracterizare generală; - clasificare - striat scheletic, neted, striat de tip cardiac; - localizarea fiecărui tip de țesut muscular; - detalii de structură și funcție pentru fiecare tip ♥ ȚESUTUL NERVOS - alcătuirea și proprietățile NEURONULUI; - tipuri de celule gliale și rolul lor. © Ionela Livia Panainte

FIȘA DE RECAPITULARE �I. B. Denumiți 4 tipuri de țesut conjunctiv moale. Precizați câte

FIȘA DE RECAPITULARE �I. B. Denumiți 4 tipuri de țesut conjunctiv moale. Precizați câte o localizare și o funcție pentru fiecare tip de țesut denumit. (Activitate în echipă) �. . . . . . . . . . �. . . . . © Ionela Livia Panainte

FIȘA DE RECAPITULARE II. 1. Organizați informațiile despre elementele figurate ale sângelui în tabelul

FIȘA DE RECAPITULARE II. 1. Organizați informațiile despre elementele figurate ale sângelui în tabelul următor: (Activitate în echipă) Denumirea elementului figurat Formă și dimensiune Caracteristicile nucleului Alte caracteristici © Ionela Livia Panainte Funcții (Rol)

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i denumirea în dreptul cifrei adecvate: 1. 2. © Ionela Livia Panainte

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i denumirea în dreptul cifrei adecvate: 3. 4. © Ionela Livia Panainte

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i denumirea în dreptul cifrei adecvate: 5. 6. © Ionela Livia Panainte

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i

FIȘA DE RECAPITULARE II. 2 Identificați tipul de țesut din fiecare imagine și scrieți-i denumirea în dreptul cifrei adecvate: 7. 8. © Ionela Livia Panainte

FIȘA DE RECAPITULARE III. O persoană cu masa corpului egală cu 70 kg suferă

FIȘA DE RECAPITULARE III. O persoană cu masa corpului egală cu 70 kg suferă o hemoragie în urma căreia pierde 500 ml sânge. Știind că sângele reprezintă 7 % din masa corpului, calculați: (Activitate în echipă) 1. volumul de plasmă rămas în sângele persoanei DUPĂ hemoragie; 2. cantitatea de substanțe dizolvate pierdute prin hemoragie; 3. cantitatea de elemente figurate prezente în sângele persoanei ÎNAINTE DE hemoragie; 4. Completați problema cu o altă cerință și rezolvați cerința propusă. © Ionela Livia Panainte

TEMA PENTRU ACASĂ IV. Alcătuiți un minieseu cu tema ”NEURONUL, CELULA NERVOASĂ”, respectând următoarele

TEMA PENTRU ACASĂ IV. Alcătuiți un minieseu cu tema ”NEURONUL, CELULA NERVOASĂ”, respectând următoarele etape: 1. Enumerați 6 noțiuni specifice temei; 2. Construiți un minieseu (3 - 4 fraze) în care să folosiți corect și în corelație cele 6 noțiuni enumerate. © Ionela Livia Panainte