ESTUDO METDICO O EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO CAP

ESTUDO METÓDICO O EVANGELHO SEGUNDO O ESPIRITISMO CAP. XXI Ø PRODÍGIOS DOS FALSOS PROFETAS INSTRUÇÕES DOS ESPÍRITOS HAVERÁ FALSOS CRISTOS E Ø OS FALSOS PROFETAS Ø JEREMIAS E OS FALSOS PROFETAS

ANTES DE CRISTO PALAVRAS DE JEREMIAS (646 A. C) NÃO ESCUTEIS AS PALAVRAS DOS PROFETAS QUE VOS ENGANAM. ELES PUBLICAM AS VISÕES DE SEUS CORAÇÕES E NÃO O QUE APRENDERAM DA BOCA DO SENHOR.

COMENTÁRIO DE LUOZ ESPÍRITO PROTETOR ABUSAVAM JÁ NAQUELA DA ÉPOCA FÉ SIMPLES OS CHARLATÃES E QUASE CEGA E OS DOEXALTADOS POVO, PREDIZENDO, ABUSAVAM POR DODINHEIRO, DOM DA COISAS PROFECIA BOAS E O EEXPLORAVAM. AGRADÁVEIS.

PRODÍGIOS DOS FALSOS PROFETAS (MATEUS, 24: 4 -5; MARCOS, 13: 5 -6) “LEVANTAR-SE-ÃO FALSOS CRISTOS E FALSOS PROFETAS, QUE FARÃO GRANDES PRODÍGIOS E COISAS DE ESPANTAR, A PONTO DE SEDUZIREM OS PRÓPRIOS ESCOLHIDOS. ”

O VERDADEIRO SENTIDO DO TERMO “PRODÍGIO” NA ACEPÇÃO TEOLÓGICA OS PRODÍGIOS E OS MILAGRES SÃO FENÔMENOS EXCEPCIONAIS, FORA DAS LEIS DA NATUREZA.

OS PRODÍGIOS E OS MILAGRES EXISTEM ? ENCONTRADA A CAUSA, RECONHECE-SE TODO FENÔMENO CUJA CAUSA É QUE O FENÔMENO NÃO É SOBRENATURAL, MAIS DO QUE DESCONHECIDA PASSA POR APLICAÇÃO DE UMAELEI DA NATUREZA. MARAVILHOSO MIRACULOSO.

OS PRODÍGIOS DOS FALSOS PROFETAS TEM ORIGEM: LEIS NOSJÁ CONHECIDAS CONHECIMENTOS PELA CIÊNCIA ADQUIRIDOS LEIS AINDA NAS FACULDADES DESCONHECIDAS ORG NICAS PELA CIÊNCIA SIMPLES APLICAÇÕES DAS LEIS DA INDIGNOS NATUREZA ACESSÍVEIS AOS DIGNOS E AOS

QUEM SÃO OS FALSOS PROFETAS ? SÃO AQUELES QUE EXPLORAM O CONHECIMENTO O BEM REALIZADO REVELA GRAU DO E AS FACULDADES ESPECIAIS QUE APROVEITAM-SE DA ORG NICAS BOA-FÉ DEO PESSOAS QUE ADIANTAMENTO MORAL, CARACTERIZANDO OS POSSUEM EM PROVEITO SUAS AMBIÇÕES, DE ACREDITAM SEREM ELESDE MISSIONÁRIOS DIVINOS. QUE INTERESSES SÃO FALSOS OU SEU VERDADEIROS SEUS E DO ANSEIO DEPROFETAS. DOMINAÇÃO

COMO NOS DEFENDER DOS FALSOS PROFETAS? DIMINUIRÁ O NÚMERO ADELES À MEDIDA Ø ANIQUILARÁ FÉ CEGA Ø ILUMINARÁ A MENTE HUMANA QUE A HUMANIDADE SE ESCLARECE.

1. IDEALIZAR UM OBJETIVO PARA CONTEÚDO 2. COMENTAR A IDEIA DE COMPREENSÃO MAIS DIFÍCIL 3. EXPOR A IDEIA QUE LHE CAUSOU MAIOR IMPACTO 4. PROPOR APLICAÇÕES PRÁTICAS DO TEMA ESTUDADO