Estudo de Caso Notas Joo Filipe Matos Estudo

Estudo de Caso Notas - João Filipe Matos

Estudo de caso Estudo de Caso • Instância específica destinada a ilustrar um princípio mais geral • Estudo de uma instância em acção o caso: uma criança, um aluno, um professor, uma escola, uma comunidade, um país, …

Estudo de Caso Estudo de caso: • Preocupa-se com uma descrição rica e viva dos acontecimentos relevantes para o caso • Dá uma narrativa cronológica dos acontecimentos • Articula descrição e análise dos acontecimentos • Foca-se em actores individuais ou em grupos de actores • Procura a percepção das pessoas acerca dos acontecimentos • Sublinha os acontecimentos específicos mais relevantes para o caso

Estudo de Caso: • procura responder a questões do tipo “como” e “porquê” • pode ser conduzido sob diferentes quadros teóricos • não é meramente descritivo • não é uma investigação experimental • tem tipicamente uma dimensão empírica envolvendo trabalho de campo • é apresentado em geral através de narrativas

Estudo de Cso Estudo de Caso: • tem uma natureza particular • preocupa-se essencialmente com os processos • progride de modo indutivo • tem uma natureza heurística

Estudo de Caso Três categorias de estudos de caso • Para o ensino – ilustrativo, evocativo, não necessariamente rigoroso do ponto de vista metodológico (e. g. estratégia militar) • Para a prática profissional – prático e organizado (e. g. em Medicina, em Direito) • Exploratório (para recolher informação preliminar sobre um tema) • Descritivo (descrever uma entidade que é objecto de estudo) – analítico

Estudo de Caso Ao trabalhar em estudo de caso, deve-se evitar: • O jornalismo • O relato selectivo de acontecimentos • Um estilo demasiado “pituresco” (anecdotal style) • o pomposo • o confortante, o polido (Nisbet and Watt, 1984)

Estudo de Caso Vantagens da investigação por estudo de caso? • os dados dortes em termnos de realismo • reconhece a complexidade do fenómeno em análise • admite subsequente re-intepretação • constitui um “passo para a acção” • apresenta a investigação de um modo mais acessível ao público • …

Estudo de Caso Aspectos mais fortes do Estudo de caso? • os resultados podem ser mais facilmente compreendidos • é imediatamemnte compreensível • capta caractarísticas únicas do fenómeno • é potente em termos de retratar a realidade • ajuda a perceber outros casos • pode ser conduzido por um único investigador • pode ser articulado e construir-se sobre acontecimentos não previstos (Nisbet and Watt, 1984)

Estudo de Caso Aspectos mais fracos do Estudo de Caso? • os resultados poderão não ser generalizáveis • não é facilmente aberto a processos de triangulação • é questionável no aspecto de enviesamentos do observador (Nisbet and Watt, 1984)

Estudo de Caso Porquê escolher o Estudo de Caso? A decisão de adoptar a metodologia e organização da investigação através de Estudo de Caso depende: • Da natureza das questões de investigação • Do grau de controlo sobre a situação ou fenómeno em análise • Da perspectiva epistemológica da investigadora

Estudo de Caso Perspectivas presentes na abordagem por Estudo de Caso: • Interpretiva – a preocupação principal é compreender a forma como os participantes percepcionam a situação (Patton, 1987) • Pragmática – a principal preocupação é produzir uma perspectiva coeo de estudo (Yin, 1984)

Estudo de Caso Recolha de dados no Estudo de Caso? Dados recolhidos através de: Notas de Campo, Observação Participante (incluindo entrevista informal), Entrevista, Questionários, …

Estudo de Caso (Cohen et al, 2000) Recolha de dados Não-estruturado (notas de campo) Estruturado (survey) (entrevistas – abertas / fechadas) Tipos de dados Narrativa (notas de campo) (dados qualitativos codificados e estatística nãoparamétrica) Numéricos (percentagens, escalas, …) Análise de dados Journalística (impressionista) Estatística (estatística inferencial) (análise de conteúdo)

Estudo de Caso (Cohen et al, 2000) Natural Não estruturado Grau de Artificial estruturação do contexto (de campo) C A B Grau de estrutura imposta pelo observador Estruturado D E

Estudo de Caso Tipos de Estudo de Caso (orientação teórica) • • • Etnográfico Histórico Psicológico Sociológico …

Estudo de Caso O ”problema” da generalização a partir de Estudos de Caso: É um problema? Para quem? • Generalização para a teoria • Generalização naturalista • Generalização através do leitor Validade externa? Questão adicional: o que conta como investigação em educação? Quem o define?