Estrutura de Projetos de Pesquisa Disciplina Tcnicas de

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Estrutura de Projetos de Pesquisa Disciplina: Técnicas de Pesquisa em Economia

Estrutura de Projetos de Pesquisa Disciplina: Técnicas de Pesquisa em Economia

N A S q u a t r o E N T R E

N A S q u a t r o E N T R E G A S SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1. 1 Tema e problema 1. 2 Objetivos 1. 2. 1 Objetivos gerais 1. 2. 2 Objetivos específicos 1. 3 Justificativa Entrega 1 1. 4 Metodologia da pesquisa 1. 4. 1 Definição da estratégia metodológica 1. 4. 2 Coleta e análise de informações 1. 5 Limitação da Pesquisa 1. 6 Organização do trabalho 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2. 1 Os fundamentos do trabalho 2. 2 Conceitos fundamentais (exemplo) 2. 2. 1 Conceito um 2. 2. 2 Conceito dois REFERÊNCIAS Entrega 2 Entrega 3 FT: apenas os tópicos Entrega 4: FT com vários tópicos prontos

Aulas online de Metodologia da pesquisa n http: //www. youtube. com/user/Conteudo. MTP/ videos

Aulas online de Metodologia da pesquisa n http: //www. youtube. com/user/Conteudo. MTP/ videos

Objetivos n Definem, muitas vezes, a natureza do trabalho, o tipo de problema a

Objetivos n Definem, muitas vezes, a natureza do trabalho, o tipo de problema a ser selecionado, o material a coletar. q q Geral: determina com clareza e objetividade, o propósito dos estudantes com a realização da pesquisa. Deve ser proposto com base na pergunta de pesquisa. Específicos: aprofundam as intenções expressas no objetivos geral, respondendo ao mesmo de forma “prática”/organizam trabalho. CERVO p. 83

Objetivos n a) b) c) A quantidade varia conforme a pesquisa. Referem-se aos resultados

Objetivos n a) b) c) A quantidade varia conforme a pesquisa. Referem-se aos resultados que se pretende alcançar de forma mais específica – e são de três tipos: objetivo específico exploratório – verbos descobrir, identificar, levantar, etc. b) objetivo específico descritivo – verbos descrever, indicar características, apontar, determinar, elaborar, etc. c) objetivo específico explicativo – verbos explicar, estudar, analisar, demonstrar, propor, diferenciar, aplicar, etc.

Objetivos n O estudo deve conter um objetivo de cada tipo, mas dependendo do

Objetivos n O estudo deve conter um objetivo de cada tipo, mas dependendo do caso pode ser só de um tipo ou misto. As frases devem ser iniciadas com verbos no infinitivo. (PGCom/IEL, 2012)

n Sugestão de verbos (baseado em Bloom, 1972)

n Sugestão de verbos (baseado em Bloom, 1972)

Objetivos n Geral: Analisar o mercado de trabalho do profissional do serviço público oriundo

Objetivos n Geral: Analisar o mercado de trabalho do profissional do serviço público oriundo dos cursos de ciências contábeis.

Objetivos Específicos: n Verificar as exigências apresentadas pelos editais referentes ao preenchimento das vagas

Objetivos Específicos: n Verificar as exigências apresentadas pelos editais referentes ao preenchimento das vagas para o setor contábil na área pública; n Identificar o nível de formação exigida nos editais; n Comparar o currículo dos cursos de ciências contábeis (UFSC) com as exigências dos editais.

Mais exemplos. . . Geral: O objetivo geral consiste em propor um sistema de

Mais exemplos. . . Geral: O objetivo geral consiste em propor um sistema de custos fundamentado no custeio variável que dê suporte ao processo de gestão e que demonstre a quantidade mínima de serviços que a empresa deve prestar para conseguir manter-se no mercado. n

Mais exemplos. . . n n n apresentar terminologias contábeis e classificar os componentes

Mais exemplos. . . n n n apresentar terminologias contábeis e classificar os componentes dos custos; apresentar alguns sistemas de custos, enfatizando o custeio variável; identificar e mensurar os custos envolvidos, sejam direta ou indiretamente, na realização do serviço; propor o sistema de custos; apresentar a quantidade mínima de serviços que devam ser prestados para que a empresa possa se manter no mercado.

Justificativa Aqui o pesquisador deve discorrer de forma breve, porém completa sobre a relevância

Justificativa Aqui o pesquisador deve discorrer de forma breve, porém completa sobre a relevância da pesquisa a que se propõe. n Interessante ressaltar a importância do estudo à área de conhecimento da investigação. n Escolha do tema de pesquisa deve basear-se nos critérios de relevância (científica ou social), exeqüibilidade e oportunidade, além de adaptabilidade ao conhecimento do estudante sobre a área na qual o assunto se subordina. BEUREN, p. 65 Deve ressaltar interesse e relevância.

Justificativa ● Por que escolhi este tema? ● O tema que escolhi é importante?

Justificativa ● Por que escolhi este tema? ● O tema que escolhi é importante? ● Que motivos o justificam? ● Qual a relação do tema com o contexto social? ● Que contribuição posso oferecer com este estudo ou quais os aspectos inovadores?

Justificativa n n n Fundamentação da viabilidade da execução proposta de estudo, Referências aos

Justificativa n n n Fundamentação da viabilidade da execução proposta de estudo, Referências aos possíveis aspectos inovativos do trabalho, Considerações sobre a escolha do(s) possível(eis) local(is) que será(ão) pesquisados. Relatar se a pesquisa será realizada em nível local, regional, nacional ou internacional. GONÇALVES p. 58

Metodologia METODOLOGIA: refere-se ao caminho trilhado para que o pesquisador atinja os objetivos definidos

Metodologia METODOLOGIA: refere-se ao caminho trilhado para que o pesquisador atinja os objetivos definidos e explicite os instrumentos que usará na investigação. É uma questão ampla e indica um processo de construção, um movimento que o pensamento humano realiza para chegar a um fim. n Méthodos: caminho para chegar a um fim. Logos: estudo sistemático, investigação. Nesse sentido, metodologia é o estudo dos caminhos a serem seguidos. Gonçalves, p. 61

Limitação da Pesquisa: é o escopo do trabalho, não é lamentação Organização da comentado.

Limitação da Pesquisa: é o escopo do trabalho, não é lamentação Organização da comentado. Pesquisa: sumário

Marco Teórico: Base na literatura Cronograma: necessidade de previsão de tempo necessário para passar

Marco Teórico: Base na literatura Cronograma: necessidade de previsão de tempo necessário para passar de uma fase para outra. Algumas vezes determinadas fases são desenvolvidas simultaneamente. Orçamento: estimativa dos gastos em cada fase da pesquisa. Referências: seguindo a NBR-6023/2002 Gil, p. 155, 157, Carvalho, p. 151