ESTRATGIAS DE INCLUSO EM EAD TIC em tecnologias

ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO EM EAD

TIC em tecnologias educativas: como estratégias de ensinoaprendizagem, e não como meros recursos de demonstração.

A DIVERSIDADE É PEDAGÓGICA O que caracteriza a diversidade na EAD? – formatos que viabilizem a comunicação de todos com todos e a educação com seus diversos aspectos. ABERTA E COLABORATIVA – um sistema de troca, (co)construção de conteúdos e metodologias que visem a ampliação da autonomia.

FORMAS DE APRENDER – construção do conhecimento Diferenças X legitimidade da apreensão do sujeito

EAD, Educação aberta, Educação online contexto diferenciado de flexibilidade pedagógica – metodologia, procedimentos. . . Tecnologia – produtora e potencializadora de recursos ou ferramentas para a construção de espaços e contextos com culturas e especificidades próprias.

NECESSIDADES? Compreensão pedagógica quanto aos estilos de aprendizagem

Estilos de aprendizagem segundo Alonso e Galego(2002) Keef (1998) Garcia Cue (2007): Cognitivos, afetivos, fisiológicosambiente, cultura, psicológico, comodidade desenvolvimento e personalidade “esses estilos não são para “medir” os estilos de cada indivíduo, mas para identificar a predominância na forma de cada um aprender e com isso elaborar “ (Okada, 2010)

Nova forma de pensar o CURRÍCULO Com mídias interativas, aprendizagem aberta, colaborativa – que vão além da auto aprendizagem e das interfaces da mídia de massa.

Nova forma de pensar o CURRÍCULO Exigem: – Ressignificação das práticas pedagógicas – Recursos educacionais abertos (REA) – Bibliotecas digitais – Portais – Objetos virtuais de aprendizagem Um horizonte de possibilidades. . . .

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