EstherWeberSchule SBBZ mit Internat mit dem Frderschwerpunkt krperliche

Esther-Weber-Schule SBBZ mit Internat mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung BBS Berufsschulstufe

VAB Zielsetzungen Ziele des VAB sind: die Erlangung berufsbezogener Kompetenzen (Bb. K) lebensweltbezogener Kompetenzen (Lw. K) Handlungskompetenzen Erlangung eines Schulabschlusses: 1. VAB-Abschluss 2. ein dem HS-Abschluss gleichwertigen Bildungsabschluss

VAB Stundenplan Montag 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Lebensweltbezogene Projekte (Lw. K) Mathematik Deutsch 1. Vorbereitung HSAbschluss 2. Erweiterung der Rechen- und Sprachkompetenzen Berufsbezogene Projekte (Bb. K) Dienstag Lebensweltbezogene Projekte (Lw. K) Wohnen Arbeit - Praktika Freizeit Recht Perspektiven entwickeln (BWK) Mittwoch Mathematik Deutsch Donnerstag Berufsbezogene Projekte (Bb. K) Küche Technik Druckerei PC-Anwendung 1. Vorbereitung HS-Abschluss 2. Erweiterung der Rechen- (individuell wählbar) und Sprachkompetenzen Freitag Englisch Niveau 1+2 oder Indiv. Förderung Religion / Gemeinschaftskunde - (im Klassenverband) Sport / Schwimmen -

Welche Ziele verfolgt die BSS? Schülerinnen und Schüler kompetent in die nachschulischen Lebensbereiche entlassen Begleitung in das Erwachsenenleben: Arbeit/Wohnen/Freizeit Frühe Vernetzung mit nachschulischen Einrichtungen, um eine gute individuelle nachschulische Perspektive zu entwickeln. Überprüfung der Perspektiven in Form von Praktika und anderen Erprobungsfeldern. 4

Bildungsplan der BSS Bildungsplan Schule für Geistigbehinderte, 2009 5

BSS Stundenplan Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Religion Nu. T Wocheneinstieg Religion Sport/ Schwimmen Se. Lg/ Sprache Mi. G Se. Lg im Rahmen von Arbeitsprojekten: Bistrobetrieb Se. Lg/ Sprache Mi. G Essen / Angebot D und M Nu. T Se. Lg Nu. T Essen / Angebot D und M Essen Pause Dienst im Bistro Pause MäG Se. Lg (Arbeitsprojekte) Se. Lg/ Kommunikation MäG Se. Lg (Arbeitsprojekte) Se. Lg im Rahmen von Arbeitsprojekten: Bistrobetrieb Se. Lg/ Kommunikation Mo, Die, Do, Fr: Unterricht im Klassenverband Mittwoch: Unterricht in Form von klassenübergreifenden Arbeitsprojekten Klassenübergreifende Essensgruppe im großen Speisesaal 6

Abschlüsse im VAB Das VAB dient der Vorbereitung auf – VAB-Abschluss (Prüfung in einem berufsbezogenen Projekt = Bb. K; entweder als Projektprüfung oder als Fachprüfung) oder – Einen dem HS-Abschluss gleichwertigen Bildungsabschluss (VAB-Abschluss + Zusatzprüfungen in D/M/ggf. E) die Klassenkonferenz legt fest, welcher Abschluss angestrebt werden soll die Empfehlung wird im Perspektivengespräch (Zielvereinbarung) ausgesprochen 7

Noten – Zeugnisse- Abschlüsse Über das Schuljahr werden bewertet: – Kompetenzzuwachs in den berufsbezogenen und lebensweltbezogenen Projekten: z. B. Praktika vorbereiten (Praktikumsmappe führen – Lebensordner anlegen) = Projekte bewerten (Planung/Durchführung/Präsentation) – Handlungskompetenz: Selbständigkeit, Zuverlässigkeit, Verantwortungsbereitschaft, Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit – M/D/E bzw. Sprach- und Rechenkompetenzen: Klassenarbeiten, mündl. Leistungen 1. Jahr: a. Noteninformation zum HJ, b. Zeugnis (Ende 1. VAB-Jahr) 2. Jahr: a. Noteninformation zum HJ, b. Abschlusszeugnis /Abgang 8

Die 3 -jährige BSS Nach 3 Jahren in der BSS hat der junge Erwachsene – seine Schulpflicht erfüllt (= Berufsschulpflicht) – eine Anschlussperspektive i. d. R. in einer Wfb. M oder in einem Integrationsbetrieb, – eine nachschulische Perspektive, die über die Arbeitsagentur (Af. A): z. B. Berufsbildungsbereich der Wfb. M – oder die Eingliederungshilfe (LRA): z. B. Aufnahme in den Förder- und Betreuungsbereich finanziert wird Es wird kein standardisierter Schulabschluss vergeben. 9

Berufs- und Lebenswegkonferenz Die Berufswegekonferenz (BWK) hilft, – Perspektiven zu entwickeln – mit allen am Prozess Beteiligten (Arbeitsagentur/ Integrationsfachdienst/ Landratsamt/ Klassenlehrer, u. a. ) an einem Tisch zu sitzen – Konkrete Ziele zu vereinbaren und – die dafür notwendigen Schritte einzuleiten findet im VAB in beiden Jahren statt, findet in der BSS im 1. und 3. Jahr statt, Alle BWK´s sind i. d. R. im März. 3/6/2021 Autorin: [bitte eintragen] 10

Kooperationen im VAB und in der BSS Wohnheime Wfb. M BBW/Bv. B Eltern Schule/ Internat Schüler (Integrations)- Außerschulische Partner Betriebe Integrationsfachdienst (IFD) Agentur für Arbeit (Af. A) Landrats -amt

Welche Aufgaben haben Sie als Eltern in der Berufsschulzeit? Gemeinsame nachschulische Perspektiven entwickeln: • Mitwirkung in den Perspektivgesprächen, somit bei der individuellen Bildungsplanung. Mitwirkung bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Praktika und anderen außerschulischen Erprobungsfeldern. Mitwirkung bei der Berufswegekonferenz. Realistische Lebensperspektiven mit Ihren Kindern entwickeln 12

Berufs- und Lebenswege Was soll aus mir bloß einmal werden ? ? ? arbeiten mobil selbständig wohnen mich beschäftigen mobil Lebenswege … mehr als Arbeit? ! 13

Für Ihre Aufmerksamkeit vielen Dank. Abteilungsleitung Berufliche Bildung: Petra Lichtenberg (Petra. Lichtenberg@esther-weber-schule. de) Sonderschullehrer in der BSS: Raimund Heising 14