Essere Catechisti Oggi corso di Psicologia per gli

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 “Essere Catechisti Oggi”: - corso di Psicologia per gli operatori, finalizzato all’applicazione della

“Essere Catechisti Oggi”: - corso di Psicologia per gli operatori, finalizzato all’applicazione della stessa nella programmazione didattica annuale, per una migliore gestione inclusiva globale dei minori nelle classi di Catechesi moderne. Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 1

 • ARGOMENTI DEL CORSO: - L’Intelligenza Socio-Emotiva cos’è e come si può applicare

• ARGOMENTI DEL CORSO: - L’Intelligenza Socio-Emotiva cos’è e come si può applicare alla Catechesi - La Legge 170/2010 La Legge n. 170 dell’ 8 ottobre 2010 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” riconosce la disles sia, la disortografia, la disgrafia e la discalculia quali disturbi specifici dell’apprendimento cos’è e come rispettarla anche nell’ambito extra-scolastico - Laboratorio su casi clinici e simulazione d’intervento Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 2

La Legge 170/2010 La Legge n. 170 dell’ 8 ottobre 2010 “Nuove norme in

La Legge 170/2010 La Legge n. 170 dell’ 8 ottobre 2010 “Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico” riconosce la dislessia, la disortografia, la disgrafia e la discalculia quali disturbi specifici dell’apprendimento Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 3

“Che si manifestano in presenza di capacità cogn itive adeguate, in assenza di patologie

“Che si manifestano in presenza di capacità cogn itive adeguate, in assenza di patologie neurologiche e di deficit sensoriali, ma possono costituire una limitazione importante per alcune attività della vita quotidia na”. (Art. 1) Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 4

La legge 170 tutela il diritto allo studio dei ragazzi dislessici e dà alla

La legge 170 tutela il diritto allo studio dei ragazzi dislessici e dà alla scuola un’opportunità per riflettere sulle metodologie da mettere in atto per favorire tutti gli studenti, dando spazio al loro vero potenziale in base alle loro peculiarità. Nel comma 1 della legge 170/2010 si definisce il diritto dello studente con diagnosi DSA di “fruire di appositi provvedimenti dispensativi e compensativi di flessibilità didattica nel corso dei cicli di istruzione e formazione e negli studi universitari. ” Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 5

 • Strumenti compensativi Sono tutti i mezzi, digitali e non, di cui una

• Strumenti compensativi Sono tutti i mezzi, digitali e non, di cui una persona con DSA può avvalersi per superare le proprie difficoltà nella scrittura, lettura e nel calcolo. Nel caso di uno studente possono comprendere: - Mappe concettuali - registrazione delle lezioni; - testi in digitale e sintesi vocale; - uso della calcolatrice - tablet ecc… Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 6

Misure dispensative Le misure dispensative permettono allo studente di svolgere con alcuni accorgimenti o

Misure dispensative Le misure dispensative permettono allo studente di svolgere con alcuni accorgimenti o non svolgere le prestazioni che risultano particolarmente difficili a causa del proprio DSA. Alcuni esempi sono: - Interrogazioni programmate; - verifiche orali e non scritte; - tempi supplementari per lo svolgimento delle prove; - valutazione dei contenuti, non della forma; - dispensa dal copiare e dal prendere appunti; - dispensa dall'uso del corsivo. Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 7

VENERDI’ 20 OTTOBRE 2017 VENERDI’ 27 OTTOBRE 2017 18: 45 - -20: 15 GRAZIE

VENERDI’ 20 OTTOBRE 2017 VENERDI’ 27 OTTOBRE 2017 18: 45 - -20: 15 GRAZIE E ARRIVEDERCI Alice Bandino_Intelligenza emotiva e Catechesi 8