Esquemassntese de Reflexes do Poeta O menosprezo das

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Esquemas-síntese de «Reflexões do Poeta. O menosprezo das Artes e das Letras» — Canto

Esquemas-síntese de «Reflexões do Poeta. O menosprezo das Artes e das Letras» — Canto V, estâncias 92 -100 (pp. 201 e 202)

Após o episódio do Adamastor, Vasco da Gama mostra ao rei de Melinde como

Após o episódio do Adamastor, Vasco da Gama mostra ao rei de Melinde como a sua viagem merece ser louvada. O Poeta constata, porém, que os guerreiros portugueses não têm dons artísticos. Origem da reflexão: Vasco da Gama terminou a narração da sua viagem ao rei de Melinde, e o Poeta faz considerações sobre o papel da memória e do elogio através da Poesia.

Estância 92 Os feitos devem ser celebrados — o papel da memória O enaltecimento

Estância 92 Os feitos devem ser celebrados — o papel da memória O enaltecimento dos grandes feitos incentiva os povos a tentar igualar ou superar os feitos referidos O exemplo Origina A ação

Exemplos dos heróis da Antiguidade Clássica Estância 93 a 96 Alexandre Magno que se

Exemplos dos heróis da Antiguidade Clássica Estância 93 a 96 Alexandre Magno que se dedicaram à Poesia ou à Cultura Apreciava Homero «Que sempre se lhe sabe à cabeceira» (est. 96, v. 8) Temístocles Era admirador de Milcíades «Os troféus […] / Temístocles despertam só de enveja» (est. 93, vv. 5 e 6) Imperador Foi protetor de Virgílio, o criador da Eneida Octávio César Augusto Cipião Auxiliava Terêncio na escrita das suas comédias

Estância 97 Guerreiros da Antiguidade Clássica: cultos e interessados no poder da Arte Guerreiros

Estância 97 Guerreiros da Antiguidade Clássica: cultos e interessados no poder da Arte Guerreiros portugueses: não dão importância à poesia ou à cultura «Enfim, não houve forte Capitão, / Que não fosse também douto e ciente» (est. 97, vv. 1 e 2) Quem não pratica poesia, não sabe dar-lhe o valor devido «É não se ver prezado o verso e rima / Porque quem não sabe arte, não na estima» (est. 97, vv. 7 e 8) Crítica de cariz humanista: o Poeta mostra a sua intenção pedagógica ao enunciar que as armas e as letras são valores análogos e que devem ser conjugados

Estância 98 Falta de incentivos à Poesia Causará a perda de memórias das façanhas

Estância 98 Falta de incentivos à Poesia Causará a perda de memórias das façanhas Originará uma falha na passagem dos exemplos virtuosos da História de Portugal Produzirá uma falta de heróis Consequências nas gerações futuras da falta de cultura • «tão ásperos» , «tão austeros» • «Tão rudos e de engenho tão remisso, / Que a muitos se lhe dá pouco ou nada disso» Repetição do advérbio intensificador «tão»

Estâncias 99 -100 Aviso a Vasco da Gama e à sua «estirpe» (v. 5)

Estâncias 99 -100 Aviso a Vasco da Gama e à sua «estirpe» (v. 5) Devem agradecer às musas — e a Calíope, musa da poesia épica — o facto de existir quem louve os feitos dos portugueses A falta de cultura da família Gama não lhe devia merecer sequer a inspiração das Tágides, quanto mais de Calíope Apelo aos poetas que desejem louvar os feitos da Pátria A função das Tágides é inspirar o amor da Pátria através do louvor Estas ninfas inspirarão sempre quem queira escrever «grandes obras» Conclusão do Poeta • Caracterização positiva dos poetas da Pátria Indignação do Poeta pela sua dedicação ao louvor dos feitos lusitanos • Censura aos guerreiros (personificados na família de Vasco da Gama) que não incentivam a cultura e a arte