ESPECIE TALLER 2 DEFINIR QU ES UNA ESPECIE

¿ESPECIE? �TALLER 2: DEFINIR QUÉ ES UNA ESPECIE 5 minutos

¿Estos 3 pájaros son de la misma especie?

¿Responde estos dos individuos son de la misma especie?

¿ESPECIE? �Una especie es un conjunto de individuos que proceden de antecesores comunes y que son capaces de reproducirse entre sí y de dar lugar a una descendencia fértil

VIDEO-TALLER 3 �DESPUES DE OBSERVAR Y ESCUCHAR EL VIDEO RESPONDE : ¿DE DÓNDE VIENE LA VIDA? ¿HACE CUANTO SURGIÓ LA VIDA? ¿QUÉ COSAS EN COMÚN NOS LIGAN A TODOS LOS SERES VIVOS? ¿QUÉ ES LA EVOLUCIÓN? Y otras preguntas más

FIJISMO-EVOLUCIONISMO �FIJISMO: -ARISTOTELES VI -CARLOS LINNEO (1701 -1778) -GEORGES CUVIER (1769 -1832) -LOUIS PASTEUR (1822 -1895) CREACIONISMO: RELIGIOSO-CONTRAEVOLUCIONISMO— DISEÑO INTELIGENTE

EVOLUCIONISMO �JEAN BAPTISTA LAMARCK: LAMARCKISMO CIENTIFICO FRANCES DEL SIGLO XVII PRIMERA TEORIA EVOLUCIONISTA -4 OBSERVACIONES: GENERACIÓN ESPONTÁNEA -TENDENCIA A LA PERFECCIÓN -LEY DEL USO Y DEL DESUSO -LEY DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS

LAMARCKISMO LA ADAPTACIÓN DE LOS ORGANISMOS AL MEDIO SE DEBE, NO SOLO A SU IMPULSO VITAL QUE LOS EMPUJA HACIA UNA CRECIENTE PERFECCIÓN, SINO A UN MECANISMO ESPECÍFICO DE AJUSTE AL MEDIO A TRAVES DEL USO Y DEL DESUSO Y AL TRANSMITIR UN CUMULO DE ESTAS CARACTERISTICAS ADQUIRIDAS GENERACIÓN TRAS GENERACIÓN PODRIA LLEVAR AL SURGIMIENTO DE NUEVAS ESPECIES

DARWINISMO �Charles Robert Darwin nació en Sherewsbury el 12 de febrero de 1809. �El viaje del Beagle : 1831 -1836 --América del Sur, Australia y África:

�ALGUNAS CONCLUSIONES Y CUESTIONAMIENTOS DE DARWIN -CAMBIOS EN EL AMBIENTE GEOLOGICO-ASI MISMO PUEDE OCURRIR EN LOS SERES VIVOS -PARECIDOS DE LOS FÓSILES DE ESPECIES ANTIGUAS CON ESPECIES DE LA ACTUALIDAD

POR QUE EXISTE SOLO UNA ESPECIEDE PINZÓN EN EL CONTINENTE Y 13 EN LAS ISLAS

EL ORIGEN DE LAS ESPECIES La necesidad de supervivencia impone cambios, por presión de los competidores o por modificaciones en el medio. Está claro que los que resulten mejor adaptados tendrán más posibilidades de sobrevivir. En la naturaleza, dijo, también se produce esta selección: los individuos que poseen determinadas características, más adecuadas para una situación específica o un cambio en el ambiente en que viven, se alimentarán mejor, vivirán más tiempo y tendrán más descendencia. Llamó a este proceso selección natural.

TALLER 4 � Con base en las observaciones que se describen, plantea 3 conclusiones que apunten a explicar la evolución mediante la selección natural. � Observación 1: todas las poblaciones de seres vivos tienen la capacidad reproductiva para poblar todo el planeta � Observación 2: los recursos naturales de espacio, alimento son relativamente constantes a través del tiempo � CONCLUSIÓN 1? � Observación 3: dentro de cada población de seres vivos existen algunos individuos con características adaptativas diferentes que los perjudican o los benefician � CONCLUSIÓN 2? � Observación 4: algunas características adaptativas diferentes se deben a diferencias genéticas que se pueden transmitir a la siguiente generación � CONCLUSIÓN 3?