Especial Dia dos Pais Especial Dia dos Pais

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Especial Dia dos Pais

Especial Dia dos Pais

Especial Dia dos Pais APRESENTAÇÃO Qual Pai não merece uma homenagem especial? Afinal ele

Especial Dia dos Pais APRESENTAÇÃO Qual Pai não merece uma homenagem especial? Afinal ele é nosso amigo do peito, sempre está pronto para brincadeiras ou para tratar de assuntos sérios e nos aconselhar. . . É ele também que nos ensina a andar de bicicleta, a conhecer o mundo dos esportes e acompanha nosso crescimento deixando a vida muito mais leve, alegre e divertida! Neste ano, que tal convidar todos os pais para passar um dia especial na escola? E fazendo o que eles mais gostam: divertindo -se com os filhos em jogos atrativos e dinâmicos! No final do dia, prepare uma emocionante homenagem, a entrega de medalhas de designers renomados: seus próprios filhos! Nesta atividade a idéia é que os alunos desenvolvam um novo produto para homenagear seus pais: a Medalha-cartão. Eles vão aprender conceitos de Design, irão criar, rascunhar, projetar e no programa Power. Point colocar tudo em prática. E você, está pronto para conquistar esta medalha? Siga os passos da atividade Especial Dia dos Pais e veja como é fácil ser um professor vencedor! LINHAS GERAIS Público alvo: A partir do 4º ano do ensino fundamental Disciplina: Multidisciplinar Tema transversal: Educação Artística, Língua Portuguesa, Softwares necessários: Power. Point Tempo previsto: 4 aulas

Especial Dia dos Pais ROTEIRO DA ATIVIDADE A atividade Especial Dia dos Pais está

Especial Dia dos Pais ROTEIRO DA ATIVIDADE A atividade Especial Dia dos Pais está dividida em 3 encontros. Na sala de aula é apresentada a atividade, os alunos vão aprender conceitos básicos de Design e desenvolverão os projetos. Em seguida, no laboratório de informática, vão montar as medalhas. Por fim, os pais serão convidados para irem a escola, passarão o dia em atividades com os filhos e então serão feitas as homenagens. Nos slides a seguir, você tem todas as etapas para desenvolver esta atividade junto aos seus alunos. Siga o Plano de aula e boa sorte! ÍNDICE NA SALA DE AULA (2 AULAS) Etapa 1 – Introdução ao tema Etapa 2 – Preenchimento da folha de atividade NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (2 AULAS) Etapa 1 – Montagem das medalhas-cartões Etapa 2 – Conclusão da atividade DIA DA HOMENAGEM Etapa 3 – Atividades e homenagens créditos ! Leia e imprima o Plano de aula, no qual está detalhado todas as informações pedagógicas sobre a atividade. Plano de aula

Especial Dia dos Pais NA SALA DE AULA ETAPA 1 – INTRODUÇÃO AO TEMA

Especial Dia dos Pais NA SALA DE AULA ETAPA 1 – INTRODUÇÃO AO TEMA § Inicie a aula despertando o interesse de seus alunos pelo tema Design. Solicite um projetor e exiba o arquivo Medalhas no Brasil (parte destinada aos alunos). § Pergunte a eles o que percebem de semelhança e diferença nas medalhas apresentadas. Em seguida, questione qual é a mais bonita, e porque. Então, comente que o Design, ou seja, o projeto de funcionabilidade e beleza foram os pré-requisitos para que as medalhas fossem criadas. Medalhas no Brasil § Leia o texto Design de Objetos e utilize-o como apoio para explicar como é realizado um projeto e é desenvolvido um produto. § Então, apresente a proposta da atividade aos alunos. Mencione que eles vão criar uma medalha diferenciada que também é um cartão para homenagear os pais. § Na sala de aula eles vão projetar e criar os protótipos, Já no laboratório de informática vão executar a medalha no programa Microsoft Power. Point. Design de Objetos

Especial Dia dos Pais NA SALA DE AULA ETAPA 2 – PREENCHIMENTO DA FOLHA

Especial Dia dos Pais NA SALA DE AULA ETAPA 2 – PREENCHIMENTO DA FOLHA DE ATIVIDADE DICA A medalha surgiu na Itália renascentista (séculos XV e XVI) como uma manifestação de pintores retratistas que desenvolveram uma técnica inovadora, a transposição de traços fisionômicos de nobres da época para discos metálicos. A tradição de cunhar medalhas é para a humanidade um meio importante de eternizar acontecimentos, personalidades e homenagear conquistas, transmitindo para o futuro um testemunho indestrutível, gravado em metal. § Conte com os alunos sobre o significado das medalhas. Em seguida, entregue a Folha de Atividade. Reúna-os em grupos de 4. § A atividade será desenvolvida individualmente nas folhas, mas estar em grupo estimula a troca de idéias entre os alunos, ajuda aqueles que não possuem muita habilidade a ver as idéias que cada um está desenvolvendo. § Explique nesta fase são necessários a criação de vários modelos, até que eles se sintam confiantes para a próxima fase, que é a confecção da medalha em si. § Trata-se de um projeto inovador, ou seja, a junção de dois objetos diferentes: uma medalha e o cartão de mensagens. Imprima e monte o protótipo do arquivo Exemplo Medalha. Folha de atividade Após 20 minutos de atividade, mostre-o para inspirá-los. É importante que você passe por cada um dos grupos e veja como está sendo desenvolvido o protótipo de cada aluno. Avalie se é possível, ou não, a construção dos mesmos. Exemplo Medalha §

Especial Dia dos Pais NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ETAPA 1 – MONTAR MEDALHA-CARTÃO §

Especial Dia dos Pais NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ETAPA 1 – MONTAR MEDALHA-CARTÃO § Inicie a aula explicando como será esta parte da atividade. § Cada aluno deverá ter decidido pelo Design da medalha que irá executar. Eles vão utilizar a barra de Desenho do Programa Microsoft Power. Point para executarem o trabalho. § Veja no arquivo Passo-a-Passo Medalha, como foi montado o exemplo apresentado em sala de aula. Imprima e siga os passos com os alunos. § Acompanhe o desenvolvimento de cada aluno. É importante que você veja o projeto final antes. Se o formato, tamanho e montagem estiverem corretos, então eles imprimem e montam o cartão. § Não se esqueça, a parte interna da medalha, ou seja, o cartão é por conta da criatividade de cada aluno, vale: desenhar, pintar, colar, escrever uma poesia. . . DICA Os alunos podem antes de montar no computador, criar um protótipo para testar o projeto. Distribua folhas de papel sulfite e réguas. Eles devem desenhar já no tamanho final, depois recortam e então fazem as modificações necessárias. Passo a passo Medalha

Especial Dia dos Pais NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DICA ETAPA 2 – CONCLUSÃO DA

Especial Dia dos Pais NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DICA ETAPA 2 – CONCLUSÃO DA ATIVIDADE Sugestões de Jogos: § Com as medalhas prontas, cada aluno deve apresentar a sua. Os outros alunos também participam comentando as impressões que tiveram. Na sala de aula: dama, xadrez, corrida de sacos, pião, jogo de botões, construir pipas, jogos de tabuleiro, games no computador. . . § Por fim, avise os alunos sobre a data da festinha surpresa para os pais. DIA DA HOMENAGEM ETAPA 3 – ATIVIDADES E HOMENAGENS § Convide todos os pais para comparecerem a escola. Organize junto aos gestores a festinha surpresa. Converse com todos os professores da escola, você precisará da ajuda deles para preparar as salas e as brincadeiras. § Conforme os pais forem chegando, eles escolhem a atividade querem fazer com seus filhos. A idéia é que todos se divirtam com o que mais gostam, seja jogando futebol ou xadrez. § E que tal preparar um café da tarde com bolos e sucos? Reúna os pais por série e sala e quando todos estiverem presentes, os alunos entregam as medalhas-cartões! § Afinal todos os pais são vencedores! Na quadra de esportes: futebol, vôlei, basquete, corrida, queimada. .

Especial Dia dos Pais CRÉDITOS Equipe de profissionais que participaram no desenvolvimento deste material:

Especial Dia dos Pais CRÉDITOS Equipe de profissionais que participaram no desenvolvimento deste material: Equipe Microsoft Educação Brasil Produção: Criax Comunicação e Design Adriana Manetti Gerente de Programas Educacionais Fábio Stefanini Jor Diretor Adriana Siliano Pettengill Supervisora de Marketing Luciana Tenório de Oliveira Diretora de arte e produção de conteúdo Ana Teresa Ralston Gerente de Programas Educacionais Claudia Stippe Consultora Pedagógica Jean Paulo Silva Ramos Gerente de Programas Educacionais Resultados Compartilhe como foi desenvolvida esta atividade com seus alunos. Envie um e-mail para nós contando sua história! Contato: Luciana Tenório E-mail: saladeaula@criax. com. br