ČESKÝ JAZYK - ČTENÍ Z POHÁDKY DO POHÁDKY Základní škola, Hořice, Husova 11 VY_12_INOVACE 1_19_Z POHÁDKY DO POHÁDKY
• • • • • • NÁZEV DIGITÁLNÍHO UČEBNÍHO MATERIÁLU: O mravenci a luční kobylce AUTOR: Mgr. Věra Tauchmanová STRUČNÁ ANOTACE (OBSAH, DATUM PILOTÁŽE): 26. 1. 2012 Žáci odpovídají na otázky , orientují se v textu, píší slova VZDĚLÁVACÍ PŘEDMĚT (VE KTERÉM BYL MATERIÁL ODUČEN): Český jazyk KLÍČOVÉ KOMPETENCE: -vedeme žáky k plánování postupů - vedeme žáky k práci s různými typy textů MEZIPŘEDMĚTOVÉ VZTAHY: Přírodověda , Vlastivěda, Matematika OČEKÁVANÝ VÝSTUP: soustředit se na čtený text, rozumět obsahu, reprodukovat krátký text podle otázek a ilustrací TYPICKÁ VĚKOVÁ SKUPINA: 3. , 4. r. praktická škola
• • • O mravenci a luční kobylce Jan Vrána Sníh padal a kobylku záblo, mráz byl a kobylka měla hlad. Uviděla mravence, jak si pochutnává na zrníčku a běžela na pole žitné pro klas. „Kampak tak chvátáš, cožpak obilí roste pod sněhem? “ „A kdepak si ho našel ty? “ „Na poli, ale už v létě. “ „V létě? To já jsem zpívala, tancovala a skákala. “ „Tak vidíš, a já budu skákat a tancovat v zimě. “
• Doplň odpovědi na otázky: • • 1. Která zvířátka vystupují v pohádce? ………………………… • • 2. Co dělala kobylka v létě? ……………………………. • • 3. Vyhledej a opiš slova s největším počtem slabik. ……………………………
Odkazy a citace • • VRÁNA, Jan. Čítanka pro nejmenší s obrázky Josefa Lady: Petrklíč. první. Liberec: Dialog, knižní velkoobchod a nakladatelství, 1998, s. 65. http: //office. microsoft. com