ESEMPIO UNITA DI APPRENDIMENTO COMPETENZA CHIAVE EUROPEA COMPETENZE

ESEMPIO UNITA’ DI APPRENDIMENTO

COMPETENZA CHIAVE EUROPEA • COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE IDENTITA’ STORICA

COMPETENZA • ORGANIZZA LE CONOSCENZE E LE ABILITA’ TEMATIZZANDO ED USANDO LE CONCETTUALIZZAZIONI PERTINENTI

• • TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE L’ALUNNO RICONOSCE ELEMENTI SIGNIFICATIVIDEL PASSATO DEL SUO AMBIENTE DI VITA RICONOSCE ED ESPLORA IN MODO APPROPRIATOLE TRACCE STORICHE PRESENTI NEL TERRITORIO RICONOSCE ED ESPLORA IN MODO APPROPRIATO LE TRACCE STORICHE PRESENTI NEL TERRITORIO USA LA PERODIZZAZIONE STORICAE SA ORGANIZZARE LE INFORMAZIONI

CLASSE TERZA • ANALISI DELLA SITUAZIONE • LA CLASSE CONOSCE ED UTILIZZA LE FONTI STORICHE

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO • USO DELLE FONTI • RICAVARE DA FONTI DI TIPO DIVERSO CONOSCENZE DEL PASSATO LOCALE

• ORGANIZZAZIONE DELLE INFORMAZIONI • RAPPRESENTARE GRAFICAMENTE E VERBALMENTE LE ATTIVITA’, I FATTI VISSUTI E NARRATI, DEFINIRE DURATE TEMPORALI E CONOSCERE LA FUNZIONE E L’USO DEGLI STRUMENTI CONVENZIONALI PER LA MISURAZIONE DEL TEMPO

• STRUMENTI CONCETTUALI • ORGANIZZARE LE CONOSCENZE ACQUISITE IN QUADRI SOCIALI SIGNIFIATIVI

• PRODUZIONE ORALE E SCRITTA • ELABORARE IN FORMA DI RACCONTO-ORALE E SCRITTO- LE CONOSCENZE ACQUISITE

DALLA PROGETTAZIONE ALLA REALIZZAZIONE

……IN CORSO DI SVOLGIMENTO……