ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No 34 TURNO MATUTINO PROYECTO

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 34 TURNO MATUTINO PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS MATEMATICAS CON UN ENFOQUE PARA EL EXAMEN TIPO ENLACE RESPONSABLE DEL PROYECTO: PROFESOR RICARDO AURELIO ISLAS TORRES

Presentación: Objetivos: Metas: ESCUELA PREPARATORIA N° 34 ACTIVIDADES REALIZADAS Se introducirá al alumno en la definición de ángulo y a su vez trabajar la competencia de pensar y razonar la cual se refiere a explorar, a la aplicación heurística y enunciar tipos de enunciados y cuestiones propias de las matemáticas. Se les dejará realizar una actividad en la que ellos mismos identifiquen y dibujen cada uno de los ángulos involucrados en su entorno social y escolar. Posteriormente se llevará a cabo una plenaria para discutir y clasificar cada uno de los ángulos que se encontraron. POBLACION INVOLUCRADA Los cuatro grupos de Tercer grado (Un número aproximado de 119 alumnos) EVIDENCIAS Cuaderno de apuntes de los alumnos. Ejercicios. Fotografías

ZONA ESCOLAR N° 23 PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS MATEMATICAS ESCUELA PREPARATORIA N° 34 ACTIVIDADES REALIZADAS Otro de las actividades relevantes que se llevo a cabo para que el alumno trabajará las competencias de modelizar, argumentar , representar y simbolizar fue el vincular la actividad literaria con la matemática dejando que ellos realizarán una anécdota, cuento, fabula telenovela, poesia o pelicula donde ellos explicarán la clasificación de los triángulos en sus dos formas y posterior a ello se diera lectura a algunos de los trabajos realizados POBLACION INVOLUCRADA Los cuatro grupos de segundo (2° 1, 2, 3 y 4 ) aproximadamente 170 alumnos EVIDENCIAS Fichas de resumen, donde fueron elaboradas

ZONA ESCOLAR N° 23 PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS MATEMATICAS ESCUELA PREPARATORIA N° 34 ACTIVIDADES REALIZADAS Se llevo a cabo la proyección de la película “ CON GANAS DE TRIUNFAR” la cual nos narra la problemática que se enfrenta el alumno con el aprendizaje de las matemáticas y algunas formas de librar esa problemática, intentando crear una mentalidad positiva de ellas en cada uno de los alumnos. POBLACION INVOLUCRADA 2 grupos aproximadamente 80 alumnos EVIDENCIAS Registro en biblioteca de petición del espacio a ocupar

ZONA ESCOLAR N° 23 PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS MATEMATICAS ESCUELA PREPARATORIA N° 34 ACTIVIDADES REALIZADAS Trabajando con las competencias pensar y razonar , argumentar, comunicar , representar y simbolizar se llevo a cabo otra proyección de la película “ PI, EL ORDEN DEL CAOS” una película que lleva a la reflexión de que el maravilloso mundo de las matemáticas se encuentra involucrado en todo aquello que nos rodea y a su vez se encuentra relacion en cada uno de ellos. POBLACION INVOLUCRADA EVIDENCIAS Los cuatro grupos de segundo (2° 1, 2, 3 y 4 ) aproximadamente 170 alumnos Registro de asisitencia de biblioteca

ZONA ESCOLAR N° 23 PROYECTO PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS MATEMATICAS ESCUELA PREPARATORIA N° 34 ACTIVIDADES REALIZADAS Se presentaron algunas problematicas de comunicación con dos grupos Ya que la forma de abordar la clase para ellos no era la conveniente y la acción que se llevo a cabo fue el involucrar al departamento de orientacion para platicar con los grupos y el un servidor para llegar a formular acuerdos de cómo para ellos funcionaria mejor las clases. Se tomaron nota de ello y posteriormente se siguieron los acuerdo. ATENTAMENTE LA DIRECTORA ESCOLAR MTRA. IVONNE ROCIO HERNANDEZ RENDON POBLACION INVOLUCRADA Segundo dos y segundo tres EVIDENCIAS Registros en el departamento de orientación Vo. Bo ELSUPERVISOR ESCOLAR PROFR. . JOEL GALAVIZ MORAN