ESCUELA N 4 235 EDUARDO PLATERO San Rafael
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ESCUELA N° 4 -235 EDUARDO PLATERO San Rafael Mendoza
MODALIDAD: Anteriormente: Comunicación, Artes y Diseño. Nueva Orientación: Bachiller en artes audiovisuales con especialidad en Realización Audiovisual.
NUESTRA ESCUELA
NUESTRA ESCUELA Compartimos 4 aulas y el patio con la Escuela N° 1 -568 Conrado Atencio
NUESTRA ESCUELA
CONVIVENCIA Trabajamos por una mejor convivencia día.
PROBLEMAS DE CONVIVENCIA que responden a CAUSAS se realizan ESTRATEGIAS MEJOR CONVIVENCIA DIA
JJ 2. Falta de respeto a los profesores, compañeros y autoridades sumado al bajo rendimiento escolar. 3. Ausentismo e indisciplina en las horas de la modalidad. 1° y 2° año T. T Problemas de convivencia 4. Horas sin profesor 6. Poca valoración de lo que se nos da gratuitamente: desayuno, etc 8. Discriminación y violencia verbal hacia sus pares 1, 5 y 7. Indisciplina áulica y en el patio compartido
8 - CONDUCTAS ARRAIGADAS. INFLUENCIA DE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION 7 - CARENCIA DE HABILIDADES SOCIALES Y DE VALORES 1 - ALUMNOS PROVENIENTES DE HOGARES MUY CARENCIADOS 2 - ALUMNOS CON CARENCIAS DE VALORES Y DE HABILIDADES SOCIALES CAUSAS 6 - LOS PROFES NO UTILIZAN LAS NETBOOKS, O LOS ALUMNOS NO LAS TRAEN 5 - FALTA DE INTERES 3 - COMIENZO TARDIO DE LA MODALIDAD 4 - NEGATIVA A REALIZAR ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
1º ESTRATEGIA: TUTORÍAS Seguimiento de los alumnos por parte de las tutoras a traves de entrevistas individuales y grupales, cuadernos de disciplina y descargo, etc
2 DA. ESTRATEGIA : ALUMNOS BAJO PROGRAMA
3 RA. ESTRATEGIA: APOYO A LA MODALIDAD
4°ESTRATEGIA: PROFESOR DE DEPORTES DESDE EL PMI Y DEL CAJ.
5 TA. ESTRATEGIA CERAMICA MUSICA HUERTA
6 TA. ESTRATEGIA: ACTIVIDADES DEL CENTRO DE ESTUDIANTES Y SALIDAS EDUCATIVAS Participación de estudiantes y docentes en conjunto para la Farándula Estudiantil 2014 Salidas educativas a la Villa 25 de Mayo, El Laberinto de Borges, Mendoza, La paloma.
6°ESTRATEGIA: ACTIVIDADES DEL CENTRO DE ESTUDIANTES Eleccion de la reina de los estudiantes Muestra de la solidaridad
7 MA. ESTRATEGIA: ALUMNOS TUTORES
ESTADÍSTICAS ICE DE 1 ER. AÑO ALU MNO DESC. 1º Trim 2º Trim RECUP. TOTAL B/PR. COND. /A 1 12 9 3 6 19 Puntos ICE 1º año 1º Trim 27% 73% 2 21 17 4 10 14 3 13 10 22 4 16 12 4 9 18 C 5 22 20 2 6 9 BP C 6 6 2 4 0 19 7 23 15 8 13 15 8 9 6 3 0 16 BP 9 7 2 5 0 18 10 19 11 8 12 18 11 8 6 2 0 17 12 10 7 3 0 15 BP 13 11 8 3 0 14 15 11 4 0 10 BP C 15 6 3 3 0 19
ESTADÍSTICAS ICE 2 DO. AÑO 1º Trim 2º Trim Puntos ICE 2º año 1º Trim 2º Trim 34% 66% REC TOT UP. AL BAJO P. 1 15 0 5 10 BP 2 17 8 12 12 MADRE 3 7 5 5 23 4 14 4 15 BP 5 18 5 0 2 BP 6 10 8 2 9 MADRE 7 7 6 8 7 5 9 2 2 25 10 2 2 25 11 8 8 12 4 7 CO ND. C 17 2 15 0 9 0 14 BP C
9 a 1 5 4 3 2 1 19 a 10 5 4 3 2 1 24 a 20 5 4 3 2 1 25 ESTADÍSTICAS ICE 2013 Y 2014 5 4 3 2 1 2014 2013 0 5 10 15 20 25
JUNTOS POR UNA MEJOR CONVIVENCIA
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