Escuela de Periodismo Redaccin General EL TEXTO DESCRIPTIVO

Escuela de Periodismo Redacción General EL TEXTO DESCRIPTIVO Profesor: Iván Pizarro

“Toda descripción es producida por alguien que situado en un punto de observación frente al objeto , selecciona rasgos tipificadores y trata de infundirles relieve" (Castagnino, 1987: 148).

INTENCION COMUNICATIVA • Un texto descriptivo tiene como principal objetivo informar acerca de cómo es, ha sido o será una persona, objeto o fenómeno, presentados a veces desde impresiones o evaluaciones personales o bien de manera objetiva. • Suele definirse como una pintura hecha con palabras.

TEXTO DESCRIPTIVO EN NARRACIÓN Otra cosa, señor. Nunca verá usted un cielo azul en Luvina. Allí todo el horizonte está desteñido; nublado siempre por una mancha caliginosa que no se borra nunca. Todo el lomerío pelón, sin un árbol, sin una cosa verde para descansar los ojos; todo envuelto en el calín ceniciento. Usted verá eso: aquellos cerros apagados como si estuvieran muertos y a Luvina en el más alto, coronándolo con su blanco caserío como si fuera una corona de muerto. . . Los gritos de los niños se acercaron hasta meterse dentro de la tienda. Eso hizo que el hombre se levantara, fuera hacia la puerta y les dijera: “¡Váyanse más lejos! ¡No interrumpan! Sigan jugando, pero sin armar alboroto. ” Luvina de Juan Rulfo

DESCRIPCIÓN EN CRÓNICA PERIODÍSTICA INTERPRETATIVA Crónica interpretativa DE BELLAS ARTES AL TOREO Brinca y corre por entre la gente llevando en la mano derecha una bolsa de gigante, su camiseta blanca está agujerada en las mangas y los pantalones, que alguna vez fueron verdes, casi alcanzan un tono gris. Tendrá unos ocho o nueve años. Tez morena clara, ojos grandes y oscuros, delgado. Pasa casi todo el día caminando por los vagones. El mediodía y el cansancio llegan a mí de la mano. Él está sentado con la espalda recargada en la pared cuando lo veo; me mira a los ojos y se levanta ofreciéndome una sonrisa que es correspondida. Se acerca lentamente y saca de la bolsa, con un gesto impredecible, una pala de madera para cocinar que, a juzgar por su aspecto, jamás había sido utilizada. ¿Te la presto? No, gracias. En serio, para que le pegues a tu novio. No tengo novio Sí, para que le des unas cachetadas…

ETAPAS DEL PROCESO DE DESCRIPCION 1. Observar la realidad detenidamente 2. Seleccionar y ordenar la información obtenida (siguiendo un orden lógico) 3. Presentar la información

1. OBSERVAR LA REALIDAD

2. ORGANIZAR LA INFORMACIÓN: PLANES DE ESCRITURA • 1. Espacial. Comenzar por arriba e ir hacia abajo o a la inversa. Ir de izquierda a derecha o al revés. Ir del exterior al interior o al revés. Seguir el sentido de las manecillas del reloj o el sentido contrario. • 2. Deductivo Describir primero lo general y luego lo particular • 3. Inductivo : De hechos concretos , específicos, particulares a lo más general. • 4. Ir de la forma al contenido o al revés. • 5. Estructura circular : Cuando un texto descriptivo comienza y se cierra con los mismos elementos, los cuales quedan de esta forma destacados del resto. • 6. Generalización: Otra forma de organización consiste en comenzar por un concepto amplio. una idea principal afirmativa o siguiendo por un conjunto de elementos que apoyan, corroboran o sirven de prueba a tal generalización • 7. Estructura lineal, en la que los elementos descritos se disponen sucesivamente, como ocurría con el canon medieval del retrato

3. PRESENTAR LA INFORMACIÓN: REDACCIÓN Una buena descripción debe ser fiel, completa y concisa; para ello se requiere que el lenguaje utilizado posea las siguientes características: PRECISIÓN: usar el término exacto: sustantivos que nombren el objeto o sus partes y adjetivos que presenten realmente sus cualidades. CONCISIÓN: utilizar el menor número posible de palabras y agregar mucha información. De esta forma el texto resulta vivo y rápido. COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL : Es la relación lógica entre ideas y conexión entre las oraciones. CLARIDAD: consiste en presentar el objeto o proceso de tal manera que el lector pueda elaborar una imagen de él, tal como existe en la realidad.

TIPOS DE DESCRIPCION 1) SEGÚN LA INSERCIÓN DE EMOCIONES O SENTIMIENTOS: OBJETIVA Y SUBJETIVA Descripción objetiva Descripción Subjetiva Actitud del emisor Muestra lo que ve, sin añadir Muestra la realidad su opinión atendiendo a sus emociones Finalidad comunicativa Presentar el objeto tal como Presentar el objeto como lo es ve el emisor

EJEMPLOS OBJETIVA “ El libro está al costado izquierdo de la mesa. Tiene las tapas de color amarillo y el título está escrito en letras rojas. El número de páginas excede le centena, es un libro de regular volumen”. SUBJETIVA El libro, que seguramente quiere comunicar su contenido, está al costado izquierdo de la mesa, que es el sitio indicado para los textos interesantes. Sus tapas tiene el color de la inteligencia, el amarillo; su título está escrito con la severidad y gravedad del color rojo. El número de páginas –excede la centena- es el ideal para un volumen perfecto

2. SEGÚN LA INTENCIÓN DISCURSIVA : TÉCNICA CIENTÍFICA O LITERARIA LA DESCRIPCIÓN TÉCNICA • Se dan a conocer las características de la realidad representada: sus elementos, composición, funcionamiento y utilidad. • - Tienen una finalidad práctica. • - Objetividad. • Lenguaje denotativo. • - Predominio de lenguaje técnico. • - Se presenta en textos técnicos o científicos.

Ejemplo La sandía es un fruto de la planta herbácea que pertenece a la familia de las cucurbitáceas, que son plantas generalmente anuales con los tallos gruesos y jugosos; son monoicas. Las hojas son alternas y lobuladas o partidas; de sus axilas parten zarcillos ramosos. Las flores son actimorfas. El fruto es una baya. Las semillas tienen endospermo. El fruto de la sandía es jugoso refrescante y se utiliza en la alimentación.

LA DESCRIPCIÓN LITERARIA • Finalidad estética. • - Subjetividad. • - Predominio de la función poética. • - Lenguaje connotativo. • - Propia de textos literarios. • - Usos de figuras literarias SANDÍA Del verano, roja y fría Carcajada, Rebanada De sandía José Juan Tablada.

3. SEGÚN EL ESTADO DEL OBJETO DESCRIPCIÓN ESTÁTICA La descripción estática nos da el aspecto de las cosas en un estado detenido en el tiempo y en el espacio. Es como una fotografía. se refiere a objetos , lugares, situaciones que no presentan cambios; predominan los verbos de estado: ser, estar, presentar parecer, mostrar… "La plaza del mercado, en Pilares, está formada por un ruedo de casucas corcovadas, caducas, seniles. Vencida ya la edad, buscan una apoyadura sobre las columnas de los porches. La plaza es como una tertulia de viejos tullidos que se apuntalan en sus muletas y muletillas y hacen el corrillo de la maledicencia. . . Una casuca con dos ventanas, tuerta de una de ellas, que se la cubre, como parche de tafetán, con una persiana verde. . . "

LA DESCRIPCIÓN DINÁMICA Es como una escena o "secuencia" cinematográfica. (se refiere a procesos, en esos casos predominan verbos referidos a movimientos: alejarse, reducirse, moverse, acercarse) Es una descripción en movimiento . Miren cómo empieza Albert Camus su famosa novela "La peste” : ". . . A primer vista, Orán no es más que una ciudad corriente: una prefectura francesa de la costa argelina. Hay que confesar que la ciudad, como tal es fea. De aspecto tranquilo, hace falta algún tiempo para darse cuenta de lo que la diferencia de las demás ciudades comerciales del mundo. ¿Cómo imaginar, por ejemplo, una ciudad sin palomas, sin árboles ni jardines, donde no se escucha ni el batir de las alas, ni el susurro de las hojas? ; una ciudad neutra, para decirlo de una vez. El cambio de estaciones sólo se nota en el cielo. La primavera se anuncia sólo por la calidad del aire o por los cestos de flores que pequeños vendedores llevan por los arrabales: es una primavera que se vende en los mercados. Durante el verano, el sol incendia las casas demasiado secas y cubre los muros con gris ceniza.

4. SEGÚN EL OBJETO DESCRITO : • La topografía: Descripción de lugares y paisajes • Pictórica : Se describe un objeto , pero al mismo tiempo los demás que están en relación con él. • La etopeya: Descripción de aspectos sicológicos , de la personalidad de la persona. • La prosopografía: Descripción física de una persona • • El retrato: Descripción a la vez física y sicológica de una persona. • El autorretrato : Descripción de la misma persona • La Caricatura : El escritor puede manifestar su punto de vista sobre el personaje que describe, e incluso puede deformar y ridiculizar la visión de ese personaje.

PASOS PARA UN RETRATO Cuando tengas que escribir un retrato (descripción del físico y del carácter de una persona o de un personaje de ficción) debes seguir estos consejos: 1. Elige el punto de vista desde el que vas a mirar al personaje. 2. Decide cuál es la intención con la que haces el retrato: que el personaje caiga bien, que sea desagradable, que emocione, que impresione… Podía matar una mosca en el anca de una mula sin rozar al animal 3. Selecciona el tipo de plan de redacción que vas a usar. 3. Describe los rasgos físicos y sicológicos. Ordénalos de acuerdo a la importancia que tienen dependiendo del punto de vista elegido: cara, cuerpo, cómo está vestido, etc. : Su cara afilada era atemporal, Sus manos, delgadas y grandes, se movían con la misma delicadeza que las bailarinas de un templo. Describe la personalidad: carácter, inteligencia, simpatía, modales, etc. La personalidad se describe también por lo que hace y por lo que dice: Había una gravedad en su ademán, un sosiego tan profundo, que toda conversación se detenía cuando hablaba él.

RETRATO • SLIM, EL CARRETERO • Un hombre alto se detuvo en el umbral. Sujetaba un sombrero Stetson aplastado bajo el brazo mientras se peinaba para atrás su cabello, negro, largo, mojado. Como los demás vestía pantalón tejano y chaqueta corta de sarga. Cuando terminó de peinarse, entró en el dormitorio andando con una majestad que sólo alcanzaba la realeza y los maestros artesanos. • Era un carretero de primera, el príncipe del rancho, capaz de conducir diez, dieciséis, incluso veinte mulas con una sola soga hasta el animal de cabeza. Podía matar una mosca en el anca de una mula sin rozar al animal. Había una gravedad en su ademán, un sosiego tan profundo, que toda conversación se detenía cuando hablaba él. Era tan grande su autoridad que todos aceptaban su opinión sobre el tema que fuera, ya se tratara de política o de amor. Ése era Slim, el carretero. Su cara afilada era intemporal: igual podía tener treinta que cincuenta. Sus manos, delgadas y grandes, se movían con la misma delicadeza que las bailarinas de un templo. • STEINBECK John. De ratones y hombres. Barcelona, 2006. Ed. Vicens Vives. (pp. 35 -35) • •

AUTORRETRAT O Por mi parte soy o creo ser duro de nariz, mínimo de ojos, escaso de pelos en la cabeza, creciente de abdomen, largo de piernas, ancho de suelas, amarillo de tez, generoso de amores, imposible de cálculos, confuso de palabras, tierno de manos, lento de andar, inoxidable de corazón, aficionado a las estrellas, maremotos, admirador de escarabajos, caminante de arenas, torpe de instituciones, chileno a perpetuidad, amigo de mis amigos, mudo de enemigos, entrometido entre pájaros, maleducado en casa, tímido en los salones, arrepentido sin objeto, horrendo administrador, navegante de boca y yerbatero de la tinta, discreto entre los animales… Pablo Neruda

AUTORRETRATO de Guido Eytel Comparado con los de la NBA soy bajito, pero con estatura suficiente para ser el 10 de la selección chilena de fútbol. No es demasiado. De pelo bastante largo y negro, pero con barba blanca que recorto regularmente cada dos o tres o cuatro meses, si es que me acuerdo . Arrugas tengo suficientes y ojeras para regalar. Pies 2 , brazos 2 , orejas 2, ojos 2 , boca 1, nariz 1. total: 10 Algo parco en la escritura, pero demasiado charlatán en la vida diaria. También en la vida semanal. Me gusta inventar frases célebres tales como: " el humor es una forma inteligente de parecer inteligente" o "todo tiempo pasado fue peor". Comunista al rojo vivo y taoísta a la violeta. Dicen que soy desgarbado, aunque yo presumo de tener mucho garbo. Confieso que en mi vida he tenido sólo tres amores: la literatura, el fútbol y las mujeres. Abrazos. Guido

CARICATURA A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ Érase un hombre a una nariz pegado, érase una nariz superlativa, érase una alquitara medio viva , érase un peje espada muy barbado. Era un reloj de sol mal encarado, érase un elefante boca arriba, érase una nariz sayón y escriba , era Ovidio Nasón más narizado. Érase un espolón de una galera, érase una pirámide de Egipto, las doce Tribus de narices era. Érase un naricísimo infinito, frisón archinariz, caratulera sabañón garrafal, morado y frito.

¿CÓMO DESCRIBIR UN OBJETO? I La descripción de objetos dirige la atención del lector hacia detalles importantes y dan verosimilitud al relato. Para describir un objeto se detallan sus rasgos característicos: forma, tamaño, impresión que produce. . . Y si el objeto tiene diferentes partes, se enumeran y detallan ordenadamente. En las descripciones de objetos suelen emplearse términos específicos; por ejemplo, en la descripción de un reloj de pared se usan palabras como caja, esfera, manillas, pesas, péndulo. . . 23

¿CÓMO SE DESCRIBE UN LUGAR? Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, los escritores suelen presentar primero una visión general del lugar. Después van localizando en ese lugar los distintos elementos (los pueblos, los montes, el río. . . ) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Procuran transmitir la impresión que produce el lugar: alegría, tristeza, misterio, terror. . . 24

• Detrás de los árboles y cañas en el primer plano de la imagen se descuelga una cascada amplia, ruidosa, espumeante y alegre, como una tarta de cumpleaños. Al pie de la cascada se forma un lago esmeralda de aguas transparentes como un espejo. • El agua tranquila desciende hacia el fondo de la imagen hasta el borde de una carretera. Un puente largo, estrecho y alto como un insecto de frágiles patas atraviesa la corriente desde la derecha de la imagen hasta un bosque. • Este bosque frondoso y verde como bolas de algodón crece a la orilla del río. Junto a la cascada, en medio del bosque y mirándose en las aguas , asoman unas casas sencillas como castillos pacíficos. Algunos turistas desocupados y tranquilos como hormigas cruzan el puente en los dos sentidos.

“DESCRIPCIÓN DE UN LUGAR ¿ QUÉ SENSACIONES VISUALES, TÁCTILES, OLFATIVAS, GUSTATIVAS Y AUDITIVAS SE MANIFIESTAN EN EL TEXTO? Tierra de labranza. Olivos y almendros subiendo por las laderas; arboledas recónditas junto a los casales; el árbol de olor del Paraíso; un ciprés y la vid en el portal; piteras, girasoles, geranios cerrando la redondez de la noria, escalones de viña. felpas de pinares, la escarpa cerrillas frentes desnudas de los montes, rojas y moradas, esculpidas en el cielo (…) Una mar lisa, parada, ciega, mirando al sol redondo que forja de cobre lo más íntimo y pastoso de un sembrado, un tronco viejo, una arista de roca, un pañal tendido, y, encima de todo, el aliento de la anchura, el vaho de sal y de miel del verano levantino cuando cae la tarde. El olor de los viejos campos de la Marina, como el olor de su casa familiar en la felicidad de los veranos de su primera juventud. Pero no pareciendo que “fuese ayer”, o pareciéndolo precisamente porque entonces sentimos todo lo contrario.

El ambiente Con esta descripción se pretende captar la atmósfera emocional , sentimientos, sensaciones presentes en un lugar . Todo esto en y en movimiento, por ejemplo de una pelea, donde se entremezclen sensaciones dis tintas. Se ofrecen imágenes simultáneas integrantes de una totalidad. En este tipo de descripción se suele usar la yuxtaposición asindética , la enumeración y la polisíndeton. En fin , se trata de la acumulación de pequeños detalles para lograr el efecto totalizador del ambiente.

EJEMPLO Las cristaleras del café siempre estaban sucias y la luz de la glorieta, agria y escenográfica, se filtraba a través de ella, con matices de recuelo. El viejo camarero arteriosclerótico arrastraba la pierna mala como cosa ajena a su persona e iba de mesa en mesa, frágil, doméstico, temblante y arácnido. Bufaba la máquina exprés; cantiñeaba el aburrido cerirello; la señora de los servicios cultivaba sus emociones leyendo una novela de amor; el chicharreo de la llamada del teléfono no era atendido; esputaban en sus pañuelos, y por turno, los cinco viejos del friso de la tertulia del fondo; bajaba el cura jugador las escaleras de la timba; (. . . )

DESCRIPCIÓN DE AMBIENTE : EMOCIONES, SENTIMIENTOS, SENSACIONES Olía intensamente a pescado, a hortaliza fresca, a pimienta, a embutidos, a vísceras, a humaredas de churros, y la confusión de todos los olores adquiría a última hora de la mañana una ligera densidad de putrefacción. Él le habría paso entre la multitud tomándola del brazo, como guiándola por los callejones de una medina musulmana: se acordaba de la luz blanca, de los colores planos, de las superficies de linóleo y de plástico de los supermercados de América y notaba aquí una excitación de los sentidos que llegaba a aturdirla de felicidad: el rojo de las carnes sobre los mostradores, el verde oscuro y húmedo de los montones de cebollas y acelgas, el blanco intenso de las coliflores, el brillo de las escamas de pescado, la sangre de una cabeza de cordero recién cortada de un hachazo, la luz espesa y dorada en un chorro de aceite vertido en una botella a través de un embudo,

RECURSOS RETÓRICOS

RECURSOS RETÓRICOS PARA DESCRIBIR La comparación establece puntos de relación por semejanza entre el objeto descrito y otros objetos. “La montaña del Teix envuelve a un pequeño grupo de casas de piedra, dispuestas como un pesebre”(Rutas con encanto por España) “Sus hojas son como la punta de una lanza irregularmente serrada”(El. Almez) La metáfora identifica dos objetos entre los que hay algún tipo de relación de analogía. “Juanita Suárez es la historia de su pueblo”. (Rutas con encanto por España) “El resto de su cuerpo era una línea ligeramente ensanchada en las caderas, que – sin llegara a ser desgarbada –carecía de la apariencia de efebo que tal clase de cuerpo suele evocar”(Juan José Millás) objeto en cuestión • Polisíndeton : repetición de conectores • -Asíndeton: ausencia de nexos • Enumeración : suma de rasgos que caracterizan un objeto Otras figuras literarias para dar más belleza

USEMOS ESTOS RECURSOS ?

ELEMENTOS LINGÜÍSTICOS

USO DE ADJETIVOS • La adjetivación es otra característica definitoria de la descripción. Desde el uso de calificativos hasta aposiciones, complementos del nombre o frases de relativo en la descripción es característica la aparición de elementos nominales. • Si los sustantivos nombran los objetos de la realidad de que se habla, los adjetivos sirven para completar y matizar la información del sustantivo y dotar a la descripción de fuerza expresiva. • “arquitectura moderna y actual” “frondoso jardín”, • “aromas paradisíacos”, “el confort que todos buscamos” climatología agradable y de un clima excepcional”. “goza de una

SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS PARA DESCRIBIR PERSONAS Aspecto general Alto, atlético, bajo, robusto, corpulento, esbelto, delgaducho, nervioso, débil, fuerte, gordo, deportivo, ágil, joven, canijo, torpe, envejecido, maduro, barrigudo, flaco, sano, macizo, . . . Pelo Blanco, encrespado, descuidado, desordenado, escaso, grasiento, rubio, moreno, ondulado, recogido, rizado, rojizo, . . . Cara Ancha, arrugada, rolliza, afligida, desconfiada, dura, confiada, curtida, triste, expresiva, fina, franca, impenetrable, inexpresiva, inteligente, juvenil, larga, delgada, redonda, seca, serena, severa, simpática, tranquila, . . . Frente Amplia, arrugada, baja, estrecha, inteligente, lisa, abombada. . . Ojos Ausentes, azulados, concentrados, despiertos, duros, movedizos, fugitivos, impenetrables, intensos, lagrimosos, maliciosos, maquillados, negros, redondos, abultados, , vivos. . . 36

SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS PARA DESCRIBIR PERSONAS Nariz Aguileña, chata, amplia, redonda, fina, larga, puntiaguda, recta, torcida. . . Boca Fina, fresca, grande, dura, firme, pequeña, redonda, habladora. . . Cuello Corto, fino, grueso, elegante, largo. . . Dientes Alineados, blancos, amarillentos, torcidos, desiguales. . . Mejillas Rollizas, caídas, hinchadas, redondas, rudas, suaves, blandas, rojas, chupadas, . . . Labios Blanquecinos, estrechos, finos, grandes, herméticos, delgados, voluptuosos, sensuales, . . Pestañas Espesas, largas, negras, claras, rizadas. . . 37

SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS PARA DESCRIBIR PERSONAS Cejas Arqueadas, espesas, gruesas, juntas, delgadas, separadas, peludas, canosas. . . Orejas Grandes, largas, redondas, pequeñas, enrojecidas. . . Piel Pálido, rosado, albino, moreno, ceniciento, amarillento, bronceado, tostado, aceitunado, enfermizo, oscuro. . . Manos Ágiles, blancas, cálidas, cuidadas, rugosas, delicadas, finas, torpes, firmes, grandes, gruesas, rudas, jóvenes, sensibles, Piernas Atléticas, delgadas, gruesas, enclenques, flacas, fuertes, secas, rechonchas, robustas, musculosas, . . . Vestido Desastrado, discreto, elegante, feo, chillón, pobre, sencillo, sofisticado, llamativo. . . 38

ADJETIVOS PARA DESCRIBIR EL CARÁCTER Amable, alegre, simpático, antipático, apasionado, atento, atrevido, trabajador, atolondrado, educado, ingenioso, exigente, entusiasta, generoso, huraño, hosco, intratable, estúpido, extravagante, inexpresivo, listo, malhumorado, malicioso, mentiroso, gruñón, valiente, bobo, burlón, despierto, fanático, fanfarrón, feliz, fiel, honrado, listo, chulo, presumido, desvergonzado, miedoso, prudente, memo, zopenco, bruto, majadero, calmoso, confiado, contestatario, cobarde, serio, culto, sincero, bárbaro, soez, chiflado, sabiondo, salvaje, sensato, solitario, soso, soñador, cazurro, decidido, desordenado, divertido, dócil, idiota, iluso, imbécil, insolente, inteligente, orgulloso, campechano, rebelde, risueño, llorón, triste, tímido, extrovertido. . . y muchos más. 39

LAS FORMAS VERBALES Las formas verbales más utilizadas en los textos descriptivos suelen ser : El presente intemporal: se comunica el carácter intemporal de la materia descrita El pretérito imperfecto de indicativo: la descripción se circunscribe a un determinado período temporal, con la intención de no mencionar el final. Evitar el empleo abusivo del verbo ser, y de la forma impersonal “ hay “ El cuadro es. . . ; la casa es. . . ; el río es. . . ; en el campo hay. . . ; en el mar hay. . . Usar otras construcciones verbales más precisas: parece presenta, existe, muestra, ofrece, semeja. . . , observamos, vemos, se distingue, se divisa, se percibe, se advierte. etc.

LOS MARCADORES ESPACIALES • Permiten exponer los elementos en forma lineal: • Perspectiva frontal: arriba, abajo, encima, debajo… • Perspectiva horizontal: izquierda, derecha, a ambos lados… • - Proximidad o distancia: delante, detrás, cerca, lejos, al lado, junto a, al fondo, enfrente, alrededor, a lo largo, a lo ancho, aquí, ahí, allí…

LAS ESTRUCTURAS SINTÁCTICAS Para darle mayor velocidad y dinamismo a la descripción se utilizan las oraciones en yuxtaposición. También este procedimiento permite describir el objeto como un todo, logrando así la simultaneidad de las impresiones recibidas. Las oraciones yuxtapuestas van separadas por punto y coma y se eliminan los conectores. . Bufaba la máquina exprés ; cantiñeaba el aburrido cerirello ; la señora de los servicios cultivaba sus emociones leyendo una novela de amor ; el chicharreo de la llamada del teléfono no era atendido…

LA REGLA DE ORO : MEJOR MOSTRAR QUE DECLARAR Uno de los problemas más comunes en la escritura es la vaguedad. Se repite una y otra vez : “Da ejemplos, sé concreto, describe detalladamente. . . ” . Un principio básico para evitar ser ambiguo consiste en mostrar en lugar de declarar. Se tiende a decir, por ejemplo, que “ el tráfico crea nerviosismo. Luego se pone punto seguido y se pasa a desarrollar otra idea que es claramente compartida por el lector. Sin embargo, su enunciación es tan genérica que no atrae su interés. REDACCIÓN CENTRADA EN EL MOSTRAR LAS ACCIONES Quedar embotellado por el tráfico frente a un semáforo y avanzar despacio, o encontrar un automóvil aparcado en doble fila , obstruyendo completamente la calle, produce una sensación de hastío y de agresividad y nos hace sentir atrapados en nuestra propia jaula de metal.

Julio y Miguel son iguales, idénticos, realmente dos gotas de agua; después de tantos años de conocerlos todavía me cuesta distinguirlos. Esta descripción le da al lector una vaga idea de dos gemelos, pero no de esos dos gemelos. En “ El señor de las Moscas”, Goldlng presenta dos gemelos con mucha más eficacia: Los dos muchachos, dos cabezas redondas con cabellos de estopa, eran gemelos y se parecían de una forma increíble y cómica. Respiraban con el mismo ritmo, tenían la misma sonrisa, los dos eran robustos y llenos de vida. Al sonreír, mostraban el interior de los labios: abrían la boca como si el rostro no tuviera suficiente piel y el perfil quedaba curiosamente deformado.