Esame luned 7 dicembre ore 14 00 1

Esame lunedì 7 dicembre, ore 14: 00

1] Consegnare un breve saggio di circa 1500 parole entro venerdì 4 dicembre ore 12: 00 via e-mail all'indirizzo: sara. iommi 2@unibo. it * Il tema è a vostra scelta, fra quelli presentati a lezione come casi di studio o comunque che siano particolarmente significativi della cultura tradizionale italiana. * Saranno benvenuti tutti gli eventuali collegamenti con le vostre storie personali, con la vostra cultura tradizionale, purché pertinenti.

2] L'esame (orale) inizierà con una breve presentazione del vostro saggio, poi vi verranno poste un paio di domande sui contenuti della seconda metà del corso.

Ora proviamo a “tirare le somme” del nostro percorso insieme. Conclusioni

[Teorie] Etnocentrismo critico - De Martino. Importanza dello studio delle culture tradizionali per una migliore comprensione della nostra cultura

[Storia] Approccio critico: modernità non equa Abbiamo analizzato un periodo storico “entrando dalla porta di servizio” Esercizio utile per capire la complessità e non limitarsi ad un unico punto di vista sulle cose.

[Antropologia] Storia VS storia Ogni storia è importante * Restituzione *

[Metodo] Uso di fonti marginali, approccio interdisciplinare e comparativo. [Lavorare nelle fratture per capire veramente un periodo]

[Invenzione della tradizione] Come lavorano i media? Realtà VS Media Rappresentazione della realtà (per uno scopo)

Esempio di tradizione inventata: Nazione In Italia l'immagine della modernità arriva prima della modernità stessa (e quindi la condiziona)

“Non ci accorgiamo che un modo tipico in cui la modernità produce il domani è quello di costituirsi uno ieri” [Benedict Anderson, Imagined Communities]

“le nuove tradizioni non hanno colmato che una piccola parte del vuoto lasciato dal declino secolare della tradizione antica” [Eric j. Hobsbawn, Terence Ranger, The Invention of Tradition] Importante studiare la tradizione e riconoscere le “tradizioni inventate” al fine di vedere i sintomi di problemi che altrimenti non saremmo capaci di riconoscere.

“Mutamento prospettico che rende visibili fenomeni che prima non percepivamo”

Che cos'è “L'italiano”? [Ricordate Giulio Bollati? “L'italiano non esiste”] “La storia che entrò a far parte della conoscenza comune, o dell'ideologia della nazione, dello stato o del movimento non è quella effettivamente conservata nella memoria popolare, ma è stata selezionata, scritta, resa in immagini, diffusa e istituzionalizzata da persone appositamente incaricate” [Sistema dei Media]. [Eric j. Hobsbawn, Terence Ranger, The Invention of Tradition]

Perché la modernità ha sostituito così velocemente la tradizione? Perché ha dei potentissimi mezzi di costruzione dell'immaginario a sua disposizione: il sistema dei media Ma cos'è tradizionale e cos'è moderno? E la tradizione è veramente scomparsa?

Importanza recupero rimosso [Diversità = ricchezza] [Comprensione = incontro] [Comprensione = imparare dagli sbagli]

Tradizione e modernità “buone” potrebbero imparare a lavorare insieme! [A proposito di mondo contadino: Reti sociali, agricoltura “pulita”, salvaguardia del paesaggio, retribuzione del lavoro equa, diversificazione delle colture, reti di produzione e consumo alternative, sovranità alimentare, consapevolezza, comunità, solidarietà]

Grazie!