Es una etapa del a vida que se

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Es una etapa del a vida que se caracteriza por un continuo crecimiento Es

Es una etapa del a vida que se caracteriza por un continuo crecimiento Es la transición de cuerpo y mente provienen no solamente del individual cambios psicológicos que se producen lo hagan llegar a la edad adulta.

 • La adolescencia va entre los 10 años a 20 años los niños

• La adolescencia va entre los 10 años a 20 años los niños sufren varios cambios en tamaño, forma y la fisiología corporal así como en el funcionamiento psicológico y social. • Son las hormonas las que fijan el desarrollo. • La adolescencia transcurre en tres periodos diferentes (temprano, medio, tardío).

Los cambios físicos de la pubertad, sin exceptuar la maduración sexual y el crecimiento

Los cambios físicos de la pubertad, sin exceptuar la maduración sexual y el crecimiento acelerado, son iniciados por una mayor producción de hormonas activadoras de la glándula pituitaria La señal para este incremento de la producción hormonal, a su vez, proviene del hipotálamo, parte importante y compleja del encéfalo, pero sólo después de que el hipotálamo ha madurado lo suficiente, lo cual puede ocurrir a edades distintas en diferentes individuos.

ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA Adolescencia Temprana Adolescencia Media Adolescencia Tardía

ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA Adolescencia Temprana Adolescencia Media Adolescencia Tardía

ADOLESCENCIA TEMPRANA • Las características sociales o habilidades influyen sobre las relaciones con los

ADOLESCENCIA TEMPRANA • Las características sociales o habilidades influyen sobre las relaciones con los demás ADOLESCENCIA MEDIA • Diferenciación de atributos en función de situaciones y roles ADOLESCENCIA TARDIA • Rasgos y atributos relacionados con los roles que desempeña

ADOLESCENCIA TEMPRANA Los niveles de LH y FSH se incrementan progresivament e a lo

ADOLESCENCIA TEMPRANA Los niveles de LH y FSH se incrementan progresivament e a lo largo de la parte media de la niñez. La producción suprarrenal de andrógenos puede ser tan precoz como a los 6 años de edad con el desarrollo de olor en las axilas y un fino vello genital que es la adrenarquia.

SEXUALIDAD No solo abarca la conducta sexual sino también el interés por el sexo

SEXUALIDAD No solo abarca la conducta sexual sino también el interés por el sexo Las fantasías, la orientación sexual las actitudes hacia el sexo La conciencia de los roles como hombres y mujer y las costumbres definidas socialmente.

DESARROLLO COGNITIVO Y MORAL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MORAL RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS,

DESARROLLO COGNITIVO Y MORAL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MORAL RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, Y LA SOCIEDAD

RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, Y LA SOCIEDAD se acelera la tendencia al

RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, Y LA SOCIEDAD se acelera la tendencia al distanciamiento de la familia y a la participación creciente en actividades con compañeros. la renuncia al código familiar desestimita apariencia a favor del uniforme del grupo de compañeros

IMPLICACIONES PARA LOS PADRES Los adolescentes tempranos a menudo se plantean cuestiones sobre los

IMPLICACIONES PARA LOS PADRES Los adolescentes tempranos a menudo se plantean cuestiones sobre los cambios somáticos y sexuales que experimentan. La cultura puede facilitar o obstruir el ajuste del joven a los cambios físicos y fisiológicos puede influir de modo que estos cambios se conviertan en motivo de orgullo o en causa de ansiedad y confusión

Desarrollo Biológico Sexualidad Desarrollo Cognitivo y Moral Auto concepto Se debe tomar en cuenta

Desarrollo Biológico Sexualidad Desarrollo Cognitivo y Moral Auto concepto Se debe tomar en cuenta lo siguiente:

Tenemos los siguientes cambios principales: El crecimiento se acelera (6 - 7 cm por

Tenemos los siguientes cambios principales: El crecimiento se acelera (6 - 7 cm por año) Peso aumenta DESARROLLO BIOLOGICO Maduración ósea

EL CRECIMIENTO NIÑA Alcanza su máximo a los 11 años Con una velocidad de

EL CRECIMIENTO NIÑA Alcanza su máximo a los 11 años Con una velocidad de 8. 3 cm por año NIÑO Luego se hace mas lento hasta detenerse A los 16 años Comienza mas tarde. Alcanza su máximo a los 13 años Luego se hace mas lento hasta detenerse Con una velocidad de 9. 5 cm por año A los 18 años

El peso aumenta de forma paralela PESO Los adolescen tes primero se estiran y

El peso aumenta de forma paralela PESO Los adolescen tes primero se estiran y luego se rellenan El aumento de peso en la pubertad Va seguido por un incremento en la fuerza Al crecimiento lineal. Masa Muscular también aumenta Es igual al 40% del peso en el adulto.

La maduración ósea guarda una estrecha relación con la maduración Sexual. Porque el cierre

La maduración ósea guarda una estrecha relación con la maduración Sexual. Porque el cierre epifisiario está sometido a control Androgénico El ensanchamiento de hombros en el niño y caderas en las niñas, está determinado hormonalmente

ESTIMULACION ANDROGENICA Da lugar al acné Al olor corporal. En glándulas sebáceas y apócrinas

ESTIMULACION ANDROGENICA Da lugar al acné Al olor corporal. En glándulas sebáceas y apócrinas

Aumenta Tamaño del corazón OTROS CAMBIOS FISIOLOGICOS Capacidad pulmonar Volumen Sanguíneo Tensión Arterial

Aumenta Tamaño del corazón OTROS CAMBIOS FISIOLOGICOS Capacidad pulmonar Volumen Sanguíneo Tensión Arterial

MADURACION SEXUAL NIÑAS NIÑOS El 30% alcanzan la menarquia El 90% alcanzan la menarquia

MADURACION SEXUAL NIÑAS NIÑOS El 30% alcanzan la menarquia El 90% alcanzan la menarquia En edad media de los 11. 9 años En edad media de los 12. 6 y 12. 9 años Presenta Espermarquia Pene aumenta de longitud y grosor

SEXUALIDAD Religiosidad escasa, puede predecir Salir con el sexo opuesto Determina la actividad sexual

SEXUALIDAD Religiosidad escasa, puede predecir Salir con el sexo opuesto Determina la actividad sexual Se convierte en una actividad normal La maduración biológica y las presiones sociales Que los chicos se vuelvan sexualmente activos

La experiencia homosexual es común. No refleja la orientación sexual. Comienzan a poner en

La experiencia homosexual es común. No refleja la orientación sexual. Comienzan a poner en orden otros aspectos importantes de la identidad sexual como Convicciones sobre el amor. La honestidad El decoro Prevaleciendo el atractivo y la intimidad. Las relaciones suelen ser superficiales a esta edad

DESARROLLO COGNITIVO Y MORAL Se cuestionan y analizan muchas cosas Adopta un código de

DESARROLLO COGNITIVO Y MORAL Se cuestionan y analizan muchas cosas Adopta un código de « Cualquier cosa que yo quisiera está bien» Flexibilidad de pensamientos de los adolescentes consigo mismo y con los demás.

AUTOCONCEPTO Sentimientos de confusion e infelicidad son comunes. Filosofan sobre el sentido de su

AUTOCONCEPTO Sentimientos de confusion e infelicidad son comunes. Filosofan sobre el sentido de su vida y se pregunta: • ¿Quién soy? • ¿Por qué estoy aquí? El grupo de compañeros tiene menos influencia sobre la forma de vestir, las actividades y la conducta. Son frecuentes los cambios de imagen, de grupos de amigos y de aficiones.

RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS Y LA SOCIEDAD

RELACIONES CON LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS Y LA SOCIEDAD

Con los padres existe una relación tirante. Comienzan las salidas en pareja y disminuye

Con los padres existe una relación tirante. Comienzan las salidas en pareja y disminuye la necesidad de pertenecer a grupos del mismo sexo. Comienzan a pensar seriamente lo que quieren hacer como adultos. El proceso implica la autoevaluación y la evaluación de las oportunidades. En esta etapa es esencial la presencia de modelos de roles reales.

ADOLESCENCIA TARDIA

ADOLESCENCIA TARDIA

VARIABLE CARACTERISTICAS Cambios Somáticos Se produce lentamente. Estadios finales del desarrollo de mamas, genitales

VARIABLE CARACTERISTICAS Cambios Somáticos Se produce lentamente. Estadios finales del desarrollo de mamas, genitales externos, vellos pubiano. Desarrollo Sexual Consolidación de la identidad sexual Categoría de madures sexual Desarrollo Psicosocial Cognitivo moral: Idealista, Absolutista Auto concepto: Imagen corporal estable Relaciones con la familia, sociedad, grupos Familia Independencia práctica Relación con otras personas Relación con la sociedad Decisiones sobre su futuro

EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA • Se define como el que ocurre dentro de los

EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA • Se define como el que ocurre dentro de los dos primeros años de edad ginecológica, entendiéndose por tal al tiempo transcurrido desde la menarquía y/o cuando la adolescente es aun dependiente de su núcleo familiar de origen. • El embarazo irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en que todavía no alcanzan la madurez física y mental

El inicio, cada vez más precoz de las relaciones sexuales. No utilización de métodos

El inicio, cada vez más precoz de las relaciones sexuales. No utilización de métodos anticonceptivos eficaz. CAUSAS DEL EMBARAZO ADOLESCENTE Mal funcionamiento del núcleo familiar La necesidad de probar su fecundidad. La falta de educación suficiente sobre el comportamiento sexual responsable.

INICIO PRECOZ DE LAS RELACIONES SEXUALES Actualmente la edad media aproximada de la primera

INICIO PRECOZ DE LAS RELACIONES SEXUALES Actualmente la edad media aproximada de la primera relación coital es de 16 años para los chicos y 17 años para las chicas Factores Biológicos: Se ha demostrado relación entre el comienzo de las relaciones sexuales y la edad de maduración sexual. Factores familiares: el modelo familiar se transmite de padres a hijos Factores Ambientales: las malas o bajas condiciones socioeconómicas, así como la ignorancia y la pobreza constituyen factores

NO ULTILIZACION DE ANTICONCEPCION • Para mucho, el verdadero problema del embarazo adolescente radica

NO ULTILIZACION DE ANTICONCEPCION • Para mucho, el verdadero problema del embarazo adolescente radica en que esta población no utiliza medidas anticonceptivas por falta de educación sexual

FALTA DE PREVISION • El 30 -35% de las primeras relaciones coitales se realizan

FALTA DE PREVISION • El 30 -35% de las primeras relaciones coitales se realizan sin protección anticonceptiva.

FACTORES DE EDUCACION SEXUAL • La falta de una adecuada educación e información sexual

FACTORES DE EDUCACION SEXUAL • La falta de una adecuada educación e información sexual explica, en la mayoría de las ocasiones la alta incidencia de gestación adolecente.

El Gobierno de Ecuador defendió hoy su política de planificación familiar, que incluye programas

El Gobierno de Ecuador defendió hoy su política de planificación familiar, que incluye programas sobre métodos de anticoncepción, ante el aumento de los embarazos de adolescentes, que crecieron un 78 % entre 2000 y 2010, según cifras oficiales La ministra también se lamentó de que "sólo el 5 por ciento de los adolescentes dicen que los padres les han hablado de sexualidad", lo que supone, según dijo, "un reto para el Gobierno frente a los niños y adolescentes para que tengan acceso a una información adecuada, que les permita tomar decisiones".

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DISMINUCION DE LA PROBABILIDAD DE EMBARAZOS Padres más instruidos

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DISMINUCION DE LA PROBABILIDAD DE EMBARAZOS Padres más instruidos actividades de desarrollo físico, intelectual y artístico La existencia de planes futuros Adolescente estudiado autoestima del adolescente

FACTORES PREDISPONENTES Migración recientes. Bajo nivel educativo Mayor tolerancia del medio a la maternidad

FACTORES PREDISPONENTES Migración recientes. Bajo nivel educativo Mayor tolerancia del medio a la maternidad adolescente y/o sola Familia disfuncional Inicio precoz de relaciones sexuales Menarquia temprana

FACTORES DETERMINATES FACTORES DE RIESGO Abuso sexual Embarazo de alto riesgo, bajo peso al

FACTORES DETERMINATES FACTORES DE RIESGO Abuso sexual Embarazo de alto riesgo, bajo peso al nacer violación RCIU, amenaza de aborto

CONDICIONES PSICOSOCIALES PARA EL AUMENTO DE LOS EMBARAZO ADOLECENTES Sociedad Represiva Sociedad Restrictiva Sociedad

CONDICIONES PSICOSOCIALES PARA EL AUMENTO DE LOS EMBARAZO ADOLECENTES Sociedad Represiva Sociedad Restrictiva Sociedad Permisiva Sociedad Alentadora

ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO EN ADOLESCENTES LA ADOLESCENCIA DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADAS ACTITUDES HACIA

ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL EMBARAZO EN ADOLESCENTES LA ADOLESCENCIA DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADAS ACTITUDES HACIA LA MATERNIDAD EL PADRE ADOLESCENTE

LA ADOLESCENCIA DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADAS Se perturba el proceso de desarrollo Sin proyectos

LA ADOLESCENCIA DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADAS Se perturba el proceso de desarrollo Sin proyectos de vida Escasa comunicación verbal Se someten a parejas que las maltratan Relaciones sexuales prematuras Estimulados por medios externos En otros casos en menores de 14 años es por violacion Escolaridad pobre

ACTITUDES HACIA LA MATERNIDAD ADOLESCENCIA TEMPRANA ADOLECENCIA MEDIA se exacerban los temores exhiben su

ACTITUDES HACIA LA MATERNIDAD ADOLESCENCIA TEMPRANA ADOLECENCIA MEDIA se exacerban los temores exhiben su abdomen por el dolor de parto , se gestante, se sienten preocupan mas por sus posesivas del feto, temen necesidades personales, al parto, temen la salud no identifican a su hijo de su bebe , oscilan entre como un ser la euforia y depresión. independiente ADOLESCENCIA TARDIA se presume que el embarazo faltaba para consolidar su identidad y formalizar una pareja

EL PADRE ADOLESCENTE Es muy común que se desliguen de su papel Busca trabajo

EL PADRE ADOLESCENTE Es muy común que se desliguen de su papel Busca trabajo para mantener a su familia El varón se enfrenta a todos sus mandatos personales sociales Confunde los proyectos de mediano plazo con los de corto plazo Posterga sus proyectos a largo plazo

ALCOHOLISMO Y DROGADICCION EN ADOLESCENTES ALCOHOLISMO DROGADICCION • La incapacidad de detenerse en la

ALCOHOLISMO Y DROGADICCION EN ADOLESCENTES ALCOHOLISMO DROGADICCION • La incapacidad de detenerse en la ingestión de alcohol • La imposibilidad de abstenerse del alcohol • La adicción presenta efectos, los más graves, incluyen una mayor frecuencia del corazón, edema pulmonar, hipertensión arterial, fiebre, hemorragias internas y fallos renales, daños cerebrales.

PORQUE COMIENZAN A CONSUMIR DROGAS Y ALCOHOL INTEGRARSE EN EL GRUPO DE AMIGOS POR

PORQUE COMIENZAN A CONSUMIR DROGAS Y ALCOHOL INTEGRARSE EN EL GRUPO DE AMIGOS POR HUIR DE LOS PROBLEMAS CONSIDERAN QUE ES UNA AYUDA PARA SUPERAR PROBLEMAS POR CURIOSIDAD

COMO SE PODRIA DETECTAR EL CONSUMO ALTERACION DEL APETITO PERDIDA DE PESO ENROJECIMIENTO DE

COMO SE PODRIA DETECTAR EL CONSUMO ALTERACION DEL APETITO PERDIDA DE PESO ENROJECIMIENTO DE LOS OJOS NO CONSIDERAR LOS SIGUIENTES SINTOMAS DE FORMA AISLADA CAMBIOS DE TEMPERATURA PROBLEMAS DEL SUEÑO

COMO SE PODRIA DETECTAR EL CONSUMO ALTERACION DEL ANIMO PROBLEMAS ACADEMICOS IRRITABILIDAD APATIA

COMO SE PODRIA DETECTAR EL CONSUMO ALTERACION DEL ANIMO PROBLEMAS ACADEMICOS IRRITABILIDAD APATIA

SEÑALES PRINCIPALES DEL ABUSO DE DROGAS FAMILIAR: desobedecer reglas, dejar de comunicarse en la

SEÑALES PRINCIPALES DEL ABUSO DE DROGAS FAMILIAR: desobedecer reglas, dejar de comunicarse en la familia FISICAS: fatiga constante, ojos enrojecidos tos persistente EMOCIONALES: cambios de humor, depresion, falta de interes ESCUELA: bajas calificaciones, problemas de disciplina.

¿COMO PREVENIR? Fomentar el Dialogo entre padres e hijos Desde que son pequeños se

¿COMO PREVENIR? Fomentar el Dialogo entre padres e hijos Desde que son pequeños se les debe enseñar a aceptar los contratiempos y enfrentar a situaciones dificiles Los padres deben ser un ejemplo para los hijos Transmitir valores positivos Saber canalizar el momento del ocio

BIBLOGRAFIAS: • • • http: //www. monografias. com/trabajos 15/adolescencia-crisis/adolescenciacrisis. shtml#ixzz 2 b. MXl. JU

BIBLOGRAFIAS: • • • http: //www. monografias. com/trabajos 15/adolescencia-crisis/adolescenciacrisis. shtml#ixzz 2 b. MXl. JU 7 c http: //www. sexualidadsinmisterios. com/sexualidad/que-es-la-sexualidad http: //www. lahora. com. ec/index. php/noticias/show/1101508103#. Ug. Np. Qp. Ku. A_Y http: //med. unne. edu. ar/catedras/pedia 2000/clases/adolescencia. pdf Sánchez Hidalgo, La Conducta en el Hombre. Buenos Aires, Editorial EUDEBA, 1982, pág. 29 Libro Capitulos de Pediatria Dr. Edgar Jativa http: //www. sisman. utm. edu. ec/libros/FACULTAD%20 DE%20 CIENCIAS%20 HUMAN %C 3%8 DSTICAS%20 Y%20 SOCIALES/CARRERA%20 DE%20 TRABAJO%20 SOCIAL/04/p sicologia%20 Social/psicologia/Adolescencia. PDF http: //www. euroresidentes. com/adolescentes/etapas-adolescencia. htm http: //www. slideshare. net/Propuestadidactica/pubertad-adolescencia-ysexualidad http: //www. legazpiko-udala. info/web/images/etxadi/cas/16. pdf http: //www. aciprensa. com/Familia/crianza 5. htm