Erken Okuryazarlk Szel Dil Becerileri Dil nedir Ne

Erken Okuryazarlık Sözel Dil Becerileri

Dil nedir? Ne işe yarar?

Dilin bileşenleri nelerdir?

Anlam bilgisi (semantik), Sesbilgisi (fonoloji), Biçimbirim (morfoloji), Sözdizimi (sentaks) ve Kullanım bilgisi (pragmatik)

Anlam bilgisi bileşeni Sözcüklerin anlam değerlerini inceleme Gerekli iki bilgi kaynağı; gördüğümüz ve yaşadığımız olaylar (deneyim) ile işittiğimiz konuşmalar (işitsel girdi) (Bloom, 1974)

1 -2 yaş arası çocuklar olayları anlar; insanları nesnelerle, eylemleri sonuçları ile ilişkilendirmeyi öğrenir. Kültür faktörü

Kategorik kavramların edinimi Bu tür edinimin nasıl gerçekleştiği konusunda kuramlar farklılaşır. Çocuklar kavramları / kategorileri anlam özelliklerini, ya da olası işlevlerini edinerek, bir başkasına göre de prototiplerini öğrenerek oluşturmaktadırlar.

Sesbilgisi bileşeni “Sesbilgisi” sözcüklerdeki, hem ses örüntülerini hem de bu ses örüntülerinin zihinsel temsillerini ifade etmektedir (Moats, 2010: 48).

Biçim bilgisi bileşeni, Dilin biçim bileşeni içerisinde bir dilin kelimeleri, kelime yapıları türeme yolları ve çekim biçimleri incelenmektedir.

Çekim ekleri, yapım ekleri Biçim birimin anlamı ve sözcük içerisindeki yeri Kök ve ek olarak ayırma

Söz dizimi bileşeni İki sözcük (özne-fiil-nesne ilişkisi, soru sorma, olumsuzluk ifadeleri) Özne ve nesne arasında anlamsal bağlantı İsim ve sıfat cümleleri gibi karmaşık yapılar

Kullanım bilgisi Dilin iletişim için kullanımı

Dil kullanım yeterliliğinin boyutları; 1. Evren bilgisi geliştirme Olup biten olayları anlamlandırma ***Çocuklar kimi zaman eylemleri sözle yanıtlayacak dil düzeyinde olmasalar bile, yapılan bu işleri anlamayı, bunlara doğru ve uygun tepki vermeyi bu işler içine bizzat katılarak öğrenirler.

2. Dilin işlevleri, dilin iletişim amaçlarıyla ilgilidir. İletişim amaçlarını anlaması, keşfetmesi ve buna göre tepki vermesi gerekir. 3. Etkileşime katılım duyarlılığı