Erasmus IES Juan Carlos I FP GRADO SUPERIOR

Erasmus+ IES Juan Carlos I FP GRADO SUPERIOR Coordinadora Erasmus+ CFGS: Tula Serrano Coordinadora Erasmus+ IES JCI: Ana MªGávez

¿Qué es Erasmus+? • Erasmus+ es el programa de la UE en el ámbito de la educación para el periodo 2014 -2020. • El IES Juan Carlos I participa en la modalidad de ACCIÓN CLAVE 1: MOVILIDAD DE PERSONAS.

El programa Acción Clave 1 engloba (entre otras): - Proyecto de movilidad para estudiantes de Educación Superior (C. F. Grado Superior).

Proyecto de movilidad para alumnos de Grado Superior Participantes: • A) Los alumnos matriculados en el IES Juan Carlos I matriculados en 1º curso, para realizar la FCT en Europa durante el 2º curso (400 horas de prácticas, 11 o 12 semanas de duración). • B) Podrán participar los estudiantes de Grado Superior de 2º curso, siempre que sean seleccionados durante su último año de estudios y completen su formación práctica en el extranjero en el plazo de 1 año desde la obtención del título (postitulados).

Duración de la actividad • Nota: El IES Juan Carlos I pretende que los alumnos de 1º curso que soliciten participar en el programa lo hagan a través de un programa de formación práctica que coincida con el periodo de FCT a realizar en 2º curso. Por tanto, la duración de la estancia será de 3 meses, tras lo cual, el alumno participante habrá logrado superar el módulo de FCT. • Con respecto a los alumnos que este año estén en 2º, al realizar la FCT en España en este curso escolar, se podrá decidir si amplían o reducen el periodo de estancia (siendo el mínimo 2 meses y el máximo 1 año, aunque financiado solo 7 meses).

Países admisibles y organizaciones de acogida • Países de acogida: Cualquier país miembro de la U. E. • Organizaciones de acogida: Cualquier organización pública o privada activa en el mercado de trabajo o en los ámbitos de la educación, la formación o la juventud. (Por ejemplo: empresa pública o privada, organismo público, cámaras de comercio, centros escolares, asociaciones u ONG sin ánimo de lucro).

¿Cuánto dinero puedes obtener en el programa Erasmus +? • La cantidad de dinero depende de dos factores principales: el país en el que estás planeando realizar las prácticas y cuánto tiempo van a durar. • Todos los países en el programa Erasmus+ se dividen en tres categorías. La clasificación se basa en el coste de la vida estimada en el país específico. Los países se considera que tienen altos costos de vida, costos de vida media o costos de vida bajo. La cantidad de dinero disponible en Erasmus+ es más si vas a un país con costes de vida alto y más bajo para los otros dos.

Ayuda financiera • Los estudiantes recibirán una beca de la UE como contribución a los costes de viaje y estancia durante el periodo de formación práctica. • Los países del programa se dividen en los tres grupos siguientes: a) Grupo 1: países del programa con costes de vida superiores (Dinamarca, Irlanda, Francia, Italia, Austria, Finlandia, Suecia, Reino Unido, Liechtenstein, Noruega). b) Grupo 2: países del programa con costes de vida intermedios (Bélgica, República Checa, Alemania, Grecia, España, Croacia, Chipre, Luxemburgo, Países Bajos, Portugal, Eslovenia, Islandia, Turquía). c) Grupo 3: países del programa con costes de vida inferiores (Bulgaria, Estonia, Letonia, Lituania, Hungría, Malta, Polonia, Rumanía, Eslovaquia, Antigua República Yugoslava de Macedonia).

Ayuda financiera aproximada GASTOS DE ESTANCIA (2018): Erasmus+ GRADO SUPERIOR (11 SEMANAS) • Movilidades para grupo 1: Italia: -------------1. 027 EUROS • Movilidades para grupo 2: Holanda/ Bélgica-------898 EUROS • Movilidades para grupo 3: Malta--------------770 EUROS

Novedad: MEC aumenta las cuotas de Erasmus+ estudiantes Grado Superior En la pasada convocatoria el SEPIE incrementó la financiación con el presupuesto aportado por la Secretaría General de Universidades del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, por lo que ya no es necesario que los estudiantes soliciten dos ayudas distintas (una de la Unión Europea en su universidad o institución de Educación Superior y otra en el Ministerio), ya que ambas se funden en una única ayuda, que permite financiar estancias más largas (hasta 12 meses) y simplifica enormemente el proceso de solicitud.

¿Hay otras becas para financiarse? • Determinadas • CCAA y Ayuntamientos locales potencian las movilidades de sus alumnos con becas complementarias que son compatibles con la BECA Erasmus+. Por ejemplo, el Ayuntamiento de Lorca concede anualmente una ayuda complementaria de 300 euros para alumnos de Grado Superior que vayan a realizar una estancia formativa Erasmus (formación o de prácticas) en el extranjero. Otros ejemplos (programa Iberia Erasmus, conciertos Erasmus con bancos, etc. ). Pueden encontrarse otras becas como la que ofrece este año el Banco de Santander para becados Erasmus https: //www. becas-santander. com/program/5 b 50549700 a 734001 ff 2901 b

¿Cómo se realizan los pagos? • Aunque la beca Erasmus+ se calcula sobre una base mensual se hace efectiva en dos entregas diferenciadas. La primera se pagará antes de la estancia y comprenderá el 80 -70% de la cantidad total. El 20 -30% restante se pagará tras la estancia, una vez entregado el informe final.

A) Buscando Formas de participar empresa y alojamiento por cuenta propia. El programa Erasmus+ fomenta la autonomía y el carácter resolutivo de los participantes por tanto el propio alumno debe emprender una búsqueda activa para encontrar empresas de acogida. El equipo coordinador Erasmus y los tutores colaborarán en la búsqueda. El instituto se compromete a solicitar el proyecto de movilidad, firmar y gestionar el convenio de subvención y presentar los informes correspondientes. Nota: el IES NO GARANTIZA ENCONTRAR UNA EMPRESA, AUNQUE SE HAYA APROBADO LA PARTICIPACIÓN DE UN ALUMNO EN EL PROGRAMA. B) Utilizando empresas que han trabajado con el IES Juan Carlos I. Los contactos establecidos a través de las movilidades realizadas servirán de ayuda para encontrar nuevas empresas y establecer vías para futuras movilidades.

PREGUNTAS FRECUENTES 1. ¿Qué nivel de idioma debo manejar? • • El programa Erasmus+ no exige, como condición para participar, un nivel determinado de idioma. El apoyo lingüístico en línea (Online Linguistic Support – OLS) apoya el aprendizaje de idiomas para los participantes en el programa de movilidad Erasmus+. El OLS ofrece a los participantes en las actividades de movilidad a largo plazo de Erasmus+ (Acción clave 1) la oportunidad de valorar sus competencias en las lenguas extranjeras que utilizarán para trabajar en el extranjero. Por otra parte, los participantes seleccionados podrán realizar un curso de idioma en línea para mejorar sus competencias.

• Los participantes deben completar su primera prueba de nivel antes de iniciar el programa para evaluar sus competencias lingüísticas. En el caso de los estudiantes de educación superior, la prueba de nivel de OLS es un requisito obligatorio previo al inicio de su viaje, a no ser que su exención esté debidamente justificada. Los resultados de la prueba no impiden a los participantes realizar el programa de movilidad pero las instituciones u organizaciones de origen pueden utilizarlos para identificar a los participantes que necesitan más apoyo en idiomas. • Los participantes, en función del resultado obtenido en la prueba de nivel podrían tener la oportunidad de acceder a la plataforma de aprendizaje de OLS para realizar un curso de idioma en línea antes o durante su período de movilidad. El estudiante y la institución u organización encargada de su selección deberán llegar a un acuerdo sobre esta cuestión. • Al final de su período de movilidad, los participantes deberán realizar una segunda prueba de nivel para evaluar el progreso que han logrado.

2. ¿Hay criterios de selección? • Hay criterios para seleccionar al alumnado. Ello es necesario por dos motivos: por un lado, es posible que el IES no tenga empresas suficientes para enviar a todo el alumnado y, por otro, puede que el alumno no reúna el perfil de alumno Erasmus+. Recordad que la experiencia Erasmus+ es una experiencia que requiere autonomía, capacidad resolutiva, arrojo y habilidades sociales.

Criterios de selección (orientativos) 1. a) b) c) Expediente académico: Media de 7 -8: 1 punto. Media de 8. 5 a 9: 1. 5 puntos. Media superior a 9: 2 puntos. **Para justificar la nota media se deberá presentar certificado de notas del año anterior a la convocatoria. 2. Idiomas: a) Nivel A 2 en el idioma del país de acogida: 2 puntos. b) Nivel B 1 en el idioma del país de acogida: 2. 5 puntos. c) Nivel B 2 en el idioma del país de acogida: 3 puntos. d) Nivel C 1 en el idioma del país de acogida: 3. 5 puntos. a) Nivel A 2 en otro idioma: 0. 5 puntos. b) Nivel B 1 en otro idioma: 1 punto. c) Nivel B 2 en otro idioma: 1. 5 puntos. d) Nivel C 1: 2 puntos. ** Para acreditar el nivel será necesario: El certificado académico o título académico de la Escuela Oficial de Idiomas o título acreditativo de nivel Cambridge o similar. Se podrá solicitar una prueba evaluadora de idioma (inglés o francés) en el caso de que no se tenga título acreditativo que preparará el departamento de idiomas.

4. Título profesional (Grado Medio, Grado Superior o Universitario) distinto de aquel por el que se opta la movilidad: 1, 5 puntos. ** Para acreditarlo se presentará el título correspondiente o el certificado de notas que acredite estar en posesión del mismo. 5. ÁMBITO PROFESIONAL, PERSONAL Y SOCIAL Desarrollo de competencias profesionales 3 puntos - Demuestra que es capaz de planificar, organizar e implementar intervenciones y actividades propias de su perfil profesional, ajustadas a su competencia profesional con autonomía. - Hay evidencias de aprovechamiento adecuado de recursos en la realización de tareas. (M. DISTANCIA: tareas hace referencia a las diferentes actividades: tareas, foros, TPPs, …) Desarrollo de competencias personales y sociales 3 puntos - Aprovecha el tiempo y es constante en la ejecución de tareas(M. DISTANCIA: constancia en la participación y entrega de las actividades) - Acepta y cumple las normas y responsabilidades (M. DISTANCIA: acepta y cumple las normas establecidas en cada módulo: plazos, turnos, formatos, …) - Colabora y participa en el trabajo de equipo (M. DISTANCIA: tareas grupales, TPPs grupales y foros) Capacidad resolutiva e iniciativa 3 puntos - Muestra interés y participa en las actividades de clase y del centro educativo (M. DISTANCIA: participa en las actividades presenciales y online con interés y calidad; no se tendrá en cuenta la asistencia a actividades del centro) - Es capaz de aprovechar recursos a la hora de responder a problemas planteados. - Aporta ideas y propuestas nuevas También puntúa la asitencia a actividades Erasmus, no haber participado en becas Erasmus anteriores, ser beneficiario de beca MEC, tener reconocida dispacidad o condición de regugiado (1 punto en cada caso)

3. ¿Debo pasar un proceso de selección por parte de la empresa de acogida? • 1. Si el IES (o el alumno) ha buscado la empresa, entonces el alumno NO DEBE PASAR otro proceso de selección. La empresa considera que el Instituto ha preseleccionado adecuadamente al alumno. • 2. Si la empresa de acogida así lo requiere se realizará una entrevista ONLINE DE PRESELECCIÓN A TRAVÉS DE SKYPE.

4. ¿Qué plazo tengo para presentar mi candidatura? • Dado que los proyectos de movilidad deben estar presentados en una fecha prevista hay que buscar las empresas de antemano. • Una vez recibidas las candidaturas, se procederá en el plazo fijado a realizar las entrevistas con la Coordinadora. El equipo docente deberá reunirse y aplicar los criterios de selección para pronunciarse sobre la idoneidad o no del alumno. • La decisión sobre si aceptar o no a un alumno (a efectos de buscar empresas) se comunicará en el tablón de anuncios del centro y de forma personal.

Me aceptan la movilidad, ¿ahora qué? • 1. Lo primero es proceder a mejorar el nivel de idioma del país de acogida. Ten en cuenta que harás un periodo de formación práctica en una empresa del país. Para ello, haz el curso online que gestiona la Comisión Europea, o en caso contrario, un curso de idiomas gestionado por el IES Juan Carlos I. • 2. La estancia de formación práctica estará regulada por el IES Juan Carlos I. El profesor tutor de FCT elaboró en su día un programa formativo que deberás cumplir en la empresa de acogida. Si tienes alguna duda sobre qué es lo que te van a pedir en la empresa (a nivel profesional) ponte en contacto con tu profesor tutor de FCT para resolverlo. • 3. Busca la forma más efectiva y barata de viajar. El IES JC I te irá informando paso a paso de los documentos que necesitas: tarjeta sanitaria europea, CV Europass, firmar convenio subvención, etc. Además, te dará unas nociones sobre la vida en el país de estancia y sus culturas.

Ventajas de la participación en Erasmus+ • • Mejorar el nivel de aptitudes y competencias • • • Mejorar el aprendizaje de las lenguas Aumentar la empleabilidad y la mejora de las perspectivas profesionales Potenciar la dimensión internacional de la educación y la formación Favorecer el sentido de la iniciativa, la autonomía, la autoestima y la autocapacitación Promover la interculturalidad Adquirir el Suplemento Europass

Estoy interesado/a en el programa Erasmus+ • • Ponte en contacto con la coordinadora de Erasmus+ para FP de Grado Superior, Tula Serrano, indicando tu nombre y curso/ciclo: tulaserranomora@gmail. com Comunícaselo al tutor/a de FCT para comenzar a buscar país y empresa de destino. A partir de febrero de 2019 se solicitarán las nuevas becas (movilidades) para alumnado de grado superior. Presta atención a las fechas y a la información que se irá publicando al respecto. Lee el documento normas “Funcionamiento Erasmus+ JC 1”

¡Ánimo! Europa te espera