ERASMUS BLGLENDRME TOPLANTISINA LYAS AYYILDIZ AYE BETL BAKIRCI

ERASMUS+ BİLGİLENDİRME TOPLANTISINA İLYAS AYYILDIZ AYŞE BETÜL BAKIRCI

ERASMUS+ 2021 -2027 Erasmus + Changing Lives. Opening Minds Since 2004 2

• Erasmus+ Programı 1 Ocak 2021 itibariyle uygulanmaya başlayan; eğitim, gençlik ve spor alanlarında farklı yaş grupları ve farklı hedef kitlelere yönelik destekler içeren çatı programın genel adıdır. 3

Hayat Boyu Öğrenme Programları 2007 -2013 Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig 2014 -2020 2021 -2027 Gençlik Programı ERASMUS + Uluslararası İşbirliği Programları • Erasmus Mundus • Tempus • Alfa • Edulink • Sanayileşmiş Ülkelerle İşbirliği Programı 4

Programın yapısı önceki döneme benzer kalacak ve 3 ana faaliyetten oluşacak: Ana Eylem 1 - Bireylerin Hareketliliği. Ana Eylem 2 - Yenilik ve iyi uygulamaların değişimi için işbirliği; Ana Eylem 3 - Politika reformu için destek Bu sunum Okulları direkt ilgilendiren Ana Eylem 1 ve Ana Eylem 2’nin bazı başlıklarını ele almaktadır. 5

Uygun ülkeler • PROGRAM ÜLKELERİ Aşağıdaki ülkeler Erasmus+ Programının tüm eylemlerine tam olarak katılabilir: § 27 Avrupa Birliği Üye Devleti (AB) Belçika İtalya Güney Kıbrıs Rum Y. Bulgaristan Letonya Çek Cumhuriyeti Litvanya Danimarka Lüksemburg Almanya Macaristan Estonya Malta İrlanda Hollanda Yunanistan Avusturya İspanya Polonya Fransa Portekiz Romanya Slovenya Slovakya Finlandiya İsveç Hırvatistan 6

AB ÜYESİ OLMAYAN PROGRAM ÜLKELERİ § Norveç § İzlanda § Lihtenştayn § Makedonya § Türkiye § Sırbistan 7

Erasmus+ 2021 -2027 döneminde Avrupa Komisyonu aşağıdaki yatay öncelikleri önermektedir: • Dijital Dönüşüm: • Sürdürülebilir hedefler, çevre ve iklim değişikliği • İçerme ve Çeşitlilik • Demokratik hayata katılım 8

Erasmus+ 2021 -2027 döneminde Avrupa Komisyonu aşağıdaki yatay öncelikleri Dijital Dönüşüm: Avrupa'nın dijital becerilere ve geleceğe yönelik alanlara mümkün olan en kısa sürede yatırım yapması gerekiyor: iklim değişikliği, temiz enerji, yapay zeka, robotik, veri analizi, sanat / tasarım, vb. Yeni program, yeniliği teşvik ederek ve Avrupa'daki bilgi, beceri ve yeterliliklerdeki boşluğu doldurarak önemli bir katkı sağlayacak. 9

Erasmus+ 2021 -2027 döneminde Avrupa Komisyonu aşağıdaki yatay öncelikleri • Sürdürülebilir hedefler, çevre ve iklim değişikliği Yeni program, tüm projelere yeşil uygulamaların dahil edilmesini teşvik edecek. Dahil olan kuruluşlar ve katılımcılar, faaliyetin tasarlanması için çevresel konuları tartışmaya ve öğrenmeye teşvik edilecek, kendi seviyelerinde neler yapılabilecekleri hakkında düşünmeleri sağlanacak, alternatifler bulmalarına yardımcı olunacak, böylelikle çevresel bir yaklaşıma sahip olmaları sağlanacaktır. 10

Erasmus+ 2021 -2027 döneminde Avrupa Komisyonu aşağıdaki yatay öncelikleri • İçerme ve Çeşitlilik Program, tüm eylemler aracılığıyla fırsat eşitliğini, katılımı, katılımcı çeşitliliğini ve potansiyel yararlanıcıların eşit erişimini teşvik etmeyi amaçlamaktadır. 11

Erasmus+ 2021 -2027 döneminde Avrupa Komisyonu aşağıdaki yatay öncelikleri • Demokratik hayata katılım Yeni program, Avrupa düzeyindeki demokratik hayata katılım eğilimlerini ve tüm Avrupa vatandaşlarının yaşamlarını etkileyen Avrupa sorunlarına ilişkin bilgi ve farkındalık düzeyini artırmayı amaçlamaktadır. Avrupa kimliğinin ve gençliğin demokratik süreçlere katılımının güçlendirilmesi, Birliğin geleceği için büyük önem taşımaktadır. 12

KEY ACTION 1 (KA 1) EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ VE SPOR 13

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) Ana Eylem 1 - Bireylerin Hareketliliği - Kısa ve uzun vadeli, sanal, karma hareketlilik, grup ve bireysel hareketlilik a-Mesleki eğitim ve öğretim sağlayıcılarında ve / veya yeni mezunlar da dahil olmak üzere yurtdışındaki şirketlerde kısa ve uzun vadeli öğrenicilerin hareketlilik dönemlerini (Erasmus. Pro) kapsayan mesleki eğitim ve öğretim öğrenenlerin hareketliliği. b-Farklı ülkelerden öğrencilerin bir araya geldiği ve ilk elden uluslararası öğrenme deneyimleri edindiği kısa süreli grup değişimleri dahil olmak üzere okul öğrencilerinin hareketliliği c-Hareketlilik eğitim ve öğretim alanındaki personel, profesörler / okutmanlar, öğretmenler, ve personel, eğitim ve öğretim kurumlarında ve okul eğitimi, mesleki eğitim ve öğretim ile ilgili diğer kuruluşlar, yüksek öğrenim ve yetişkin eğitimi eğitmenleri sağlayacak yurtdışında mesleki gelişim faaliyetlerine katılma 14

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 alanında öğrencilerde beklenen çıktılar: - geliştirilmiş öğrenme performansı; -istihdam edilebilirliğin ve kariyer olanaklarının artması; -artan girişimcilik duygusu; -kendini güçlendirme ve özgüven artışı; -gelişmiş yabancı dil ve dijital yeterlilikler; -kültürlerarası farkındalığın artması; -topluma daha aktif katılım; -Avrupa projesi ve AB değerleri hakkında daha iyi farkındalık; -Yurtdışındaki hareketlilik döneminden sonra gelecekteki (örgün / yaygın) eğitim veya öğretime katılmak için artan motivasyon. 15

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 alanında eğitimcilerde beklenen çıktılar: Eğitimcilerle ilgili olarak, hareketlilik faaliyetlerinin aşağıdaki sonuçlardan birini veya birkaçını üretmesi beklenmektedir: - mesleki profilleriyle bağlantılı olarak gelişen yeterlilikler (öğretim, eğitim, gençlik çalışması, vb. ); - ülkelerdeki eğitim, öğretim veya gençlik çalışmalarındaki uygulamalar, politikalar ve sistemlerin daha geniş bir şekilde anlaşılması; - eğitim organizasyonlarında modernizasyon ve uluslararası açılım açısından değişiklikleri tetikleme kapasitesinin artması; - sırasıyla örgün ve yaygın eğitim, mesleki eğitim ve işgücü piyasası arasındaki bağlantıların daha iyi anlaşılması; - öğrenciler, kursiyerler, çıraklar, öğrenciler, yetişkin öğrenciler, gençler ve gönüllüler lehine daha iyi çalışma ve faaliyet kalitesi; - sosyal, dilsel ve kültürel çeşitliliğe daha fazla anlayış ve duyarlılık; - dezavantajlı kişilerin ihtiyaçlarını karşılama becerisinin artması; - öğreniciler için hareketlilik faaliyetlerine yönelik artan destek ve tanıtım; - mesleki ve kariyer gelişimi için artan fırsatlar; - gelişmiş yabancı dil ve dijital yeterlilikler; - günlük işlerinde artan motivasyon ve memnuniyet. 16

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 alanında kurumsal olarak beklenen çıktılar: - AB / uluslararası düzeyde faaliyet gösterme kapasitesinin artması: gelişmiş yönetim becerileri ve uluslararasılaşma stratejileri; diğer ülkelerden ortaklarla güçlendirilmiş işbirliği; AB / uluslararası projeleri düzenlemek için mali kaynakların (AB fonları dışında) daha fazla tahsis edilmesi; AB / uluslararası projelerin hazırlanması, uygulanması, izlenmesi ve takibinde artan kalite; - öğrenciler, kursiyerler, çıraklar, gençler ve gönüllüler gibi hedef gruplarına yönelik ihtiyaçları ve beklentileri doğrultusunda daha çekici programlar sağlayarak, yenilikçi ve geliştirilmiş bir çalışma yolu; öğretim ve eğitim personelinin niteliklerinin iyileştirilmesi; yurtdışındaki öğrenme dönemlerinde kazanılan yeterliliklerin tanınması ve onaylanması için geliştirilmiş süreçler; yerel toplulukların yararına daha etkili faaliyetler, gençleri aktif olarak dahil etmek ve / veya dezavantajlı grupları ele almak için geliştirilmiş gençlik çalışma yöntemleri ve uygulamaları, vb; - Kuruluş içinde daha modern, dinamik, kararlı ve profesyonel ortam: iyi uygulamaları ve yeni yöntemleri günlük faaliyetlere entegre etmeye hazır; farklı sosyal, eğitim ve istihdam alanlarında faaliyet gösteren kuruluşlarla sinerjilere açık; personelinin mesleki gelişimini bireysel ihtiyaçlar ve kurumsal hedeflerle ilgili bir şekilde stratejik olarak planlamak; Eğer ilgiliyse, dünyanın her yerinden mükemmel öğrencileri ve akademik personeli çekmek. 17

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 ile ilgili bazı bilgiler Son başvuru tarihleri: Tüm Ulusal Ajanslar için 1. Tur: 11 Mayıs 12: 00 (öğle vakti Brüksel saati) İkinci bir son tarih açmaya karar veren Ulusal Ajanslar için 2. Tur: 5 Ekim 12: 00 (öğle vakti Brüksel saati) Proje süresi: 6 -18 ay arası 18

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 ile ilgili bazı bilgiler Başvuru sayısı: Seçim turu başına, bir kuruluş aynı alanda yalnızca bir kısa vadeli proje için başvurabilir. İlk başvuru turu kapsamında kısa vadeli bir proje için hibe alan kuruluşlar, aynı teklif çağrısının ikinci turu için başvuramazlar. Ardışık beş çağrı yılı içinde, kuruluşlar aynı alanda kısa vadeli projeler için en fazla üç hibe alabilir. 19

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 ile ilgili bazı bilgiler Katılımcı sayısı: Kısa vadeli bir proje başvurusu, hareketlilikte en fazla 30 katılımcı içerebilir. Bütçe: -Yol parası km bazlı olarak götürü usulde verilecektir. -Gidilen ülkeye göre götürü usulde harcırah verilecektir. -Kişi başına 350 avro kurumsal destek verilecektir. -Uzun dönem hareketlilikte 500 avro kurumsal destek verilecektir. -Dezavantajlıların hazırlığı için 100 avro kişi başı verilecektir. -Hazırlık ziyareti için yol ve harcırah bedeli olarak 575 avro götürü usulde verilecektir. -10 güne kadar günlük 80 avro kurs ücreti olarak verilecektir. -Online dil desteği için kişi başına 150 avro verilecektir. 20

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 mesleki eğitim Hareketlilikler: Personel: - İşbaşı Eğitimi (2 - 60 gün) - Öğretim veya eğitim görevleri (2 - 365 gün) - Kurslar ve eğitim (2 - 30 gün) Öğrenci: -Beceri yarışmalarına katılım (1 ila 10 gün) -MEÖ öğrencilerinin kısa süreli öğrenme hareketliliği (10 ila 89 gün) -MEÖ öğrencilerinin uzun vadeli öğrenme hareketliliği (Erasmus. Pro) (90 ila 365 gün) Desteklenen diğer faaliyetler - Davetli uzmanlar (2 - 60 gün) - Öğretmenlere ve eğitimcilere eğitimde ev sahipliği yapma (10 - 365 gün) - Hazırlık ziyaretleri 21

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 okul eğitimi Personel hareketliliği: - İşbaşı Eğitimi (2 - 60 gün) - Öğretim görevleri (2 - 365 gün) - Kurslar ve eğitim (2 - 30 gün) Öğrenci hareketliliği - Okul öğrencilerinin grup hareketliliği (2 - 30 gün, grup başına en az iki öğrenci) - Öğrencilerin kısa süreli öğrenme hareketliliği (10 - 29 gün) - Öğrencilerin uzun vadeli öğrenme hareketliliği (30 - 365 gün) Desteklenen diğer faaliyetler - Davetli uzmanlar (2 - 60 gün) - Öğretmenlere ve eğitimcilere eğitimde ev sahipliği yapma (10 - 365 gün) - Hazırlık ziyaretleri 22

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) KA 1 yetişkin eğitimi Personel hareketliliği: - İşbaşı Eğitimi (2 - 60 gün) - Öğretim veya eğitim görevleri (2 - 365 gün) - Kurslar ve eğitim (2 - 30 gün) Öğrenci hareketliliği: - Yetişkin öğrencilerin grup hareketliliği (2 - 30 gün, grup başına en az iki öğrenci) - Yetişkin öğrencilerin bireysel öğrenme hareketliliği (2 - 30 gün) Desteklenen diğer faaliyetler - Davetli uzmanlar (2 - 60 gün) - Öğretmenlere ve eğitimcilere eğitimde ev sahipliği yapma (10 - 365 gün) - Hazırlık ziyaretleri 23

ANA EYLEM 1 - EĞİTİM, ÖĞRETİM ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ (Başvurular Türkiye Ulusal Ajansına yapılır) DİL ÖĞRENME FIRSATLARI Program, yurtdışında bir hareketlilik faaliyeti yürüten katılımcılara dil desteği sunacak. Bu destek bireylere gerektiği şekilde uyarlanmış Erasmus Çevrimiçi Dil Desteği (OLS) aracılığıyla sunulacaktır. Çevrimiçi öğrenme hedef gruba ulaşmak için uygun bir araç olmadığında, diğer dil desteği türleri de sunulacaktır 24

KEY ACTION 2 (KA 2) İŞBİRLİĞİ ORTAKLIKLARI • İşbirliği Ortaklıkları • Küçük ölçekli Ortaklıklar 25

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ 1 -İşbirliği için ortaklıklar İşbirliği ortaklıkları -Kuruluşların ve kurumların faaliyetlerinin kalitesini -Ortak ağlarını geliştirmelerine ve güçlendirmelerine , -Faaliyetlerinin uluslararasılaşmasını sağlamaktır Küçük ölçekli ortaklıklar -Daha küçük kurumsal kapasiteye sahip kuruluşlar için programa girişi kolaylaştırma -Düşük hibe miktarları -Daha kısa süre ve daha basit idari gereklilikler -Esnek format -Ulusal ve uluslararası faaliyetlere izin verme 26

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ Okul eğitimi alanında şunlara öncelik verilecektir: • Öğrenme dezavantajı, erken okul terki ve temel becerilerde düşük yeterlilik ile mücadele: • -Öğretmenleri, okul liderlerini ve diğer öğretici meslekleri desteklemek: • Anahtar yeterliliklerin geliştirilmesi (müfredatlar arası işbirliği, yenilikçi öğrenme yaklaşımlarını kullanma, yaratıcılığı geliştirme, öğretmenlere yeterlilik temelli öğretim sunma ve öğretmenleri temel yeterliliklerin değerlendirilmesi ve geçerliliğini geliştirme konusunda desteklemek. ) • Dil öğretimi ve öğrenimi için kapsamlı bir yaklaşımı teşvik etmek • Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) ve STEAM yaklaşımına ilgi ve mükemmelliği teşvik etmek • Yüksek kaliteli erken çocukluk eğitimi ve bakım sistemlerinin geliştirilmesi: • Sınır ötesi öğrenme hareketliliğine katılanlar için öğrenme çıktılarının tanınması 27

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ Mesleki eğitim ve öğretim alanında aşağıdakilere öncelik verilecektir: • Mesleki eğitim ve öğretimin işgücü piyasası ihtiyaçlarına uyarlanması • Mesleki eğitim ve öğretimdeki fırsatların esnekliğini artırmak • Mesleki eğitim ve öğretimde yeniliğe katkıda bulunmak • Mesleki Eğitim ve Öğretimin çekiciliğini artırmak: • Mesleki eğitim ve öğretimde kalite güvencesinin iyileştirilmesi • MEÖ sağlayıcıları için uluslararasılaştırma stratejilerinin oluşturulması ve uygulanması 28

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ Yetişkin eğitimi alanında aşağıdakilere öncelik verilecektir: • Yetişkinler için yüksek kaliteli öğrenme fırsatlarının mevcudiyetini iyileştirmek • Beceri geliştirme yolları oluşturmak, erişilebilirliği iyileştirmek ve yetişkin eğitiminin benimsenmesini artırmak • Eğitimcilerin ve diğer yetişkin eğitim personelinin yeterliliklerini geliştirmek • Yetişkin eğitiminde kalite güvencesini geliştirmek • İleriye dönük öğrenim merkezleri geliştirmek • Tüm vatandaşlar ve nesiller arasında Erasmus + 'ı teşvik etmek 29

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ İşbirliği Ortaklıkları genel Bilgiler: • İşbirliği Ortaklığı, ulusötesi bir projedir ve üç farklı Program Ülkesinden en az üç kuruluşu içerir. • Süresi 12 - 36 ay. • Son başvuru tarihi 20 mayıs Brüksel saati ile 12: 00. 3 kasımda yeni başvuru alınabilir. • Koordinatöre aylık 500 avro, ortaklara 250 avro verilir. • Yol ve harcırah için 575 ve 760 olmak üzere km ye göre 2 seçenek vardır. • Fikri çıktı vardır ve uzmanlara belirlenen kurallar çerçevesinde ücret ödenebilir. • Kapsamlı Yaygınlaştırma amacıyla kişi başı yerel katılımcılar için 100 avro, yabancı katılımcılar için 200 avro ödenir. Ayrıca yol ve harcırah ödenmez. • Mal alımlarında %80 ödeme yapılır. 30

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ KÜÇÜK ÖLÇEKLİ ORTAKLIKLAR Genel bilgiler: • en az 2 kurum içermeli • 6 -24 aya arası olabilir. • 20 mayıs ve 3 kasım tarihleri son başvuru tarihleridir. • 30 -60 bin avro arası maksimum bütçe 31

ANA EYLEM 2 - EĞİTİM VE EĞİTİM, GENÇLİK VE SPOR KURUMLARI VE KURUMLAR ARASINDA İŞBİRLİĞİ Sanal işbirliği için çevrimiçi platformlar ve araçlar • Proje Ortağı Arama Platformları • Erasmus+ Proje Sonuçları Platformu: ERASMUS+ PROJECT RESULTS • Avrupa Okul Eğitimi Çevrimiçi Platformu: School. Education. Gateway • e. Twinning Okul Etiketi: e. Twinning SCHOOL • Mesleki Eğitim Platformu: ECVET • Avrupa Yetişkin Eğitimi Platformu: EPALE • Avrupa Gençlik Portalı: EURODESK, SALTO ve OTLAS • Avrupa Rehberlik Ağı: Euroguidance Network 32

Başvuru nasıl yapılır • ECAS kaydı https: //webgate. ec. europa. eu/erasmusesc/organisation-registration/screen/home • Online formların doldurulması https: //webgate. ec. europa. eu/app-forms/af -ui-opportunities/#/erasmus-plus 33