Eposkonference den 20 august 2008 Prsentation af Silkeborg
Eposkonference den 20. august 2008 § § § Præsentation af Silkeborg Kommune i tal Kompetenceudvikling i Silkeborg Kommune Organisering efter reformen 2 praksiseksempler Samspil med uddannelsesinstitutioner Udfordringer og dilemmaer
Silkeborg Kommune i tal § Antal indbyggere - ca. . 87. 500 § Antal medarbejdere - 7000 fuldtidsbeskæftigede (ca. 500 pæd. medhjælpere) (ca. 460 dagplejere) (ca. 1800 på ældreområdet) § 230 institutioner og arbejdssteder heraf: - 33 skoler - 72 daginstitutioner - 63 klubber og SFO`er - 3 ældreområder med pleje/hjem/-centre
Formål med kompetenceudvikling i Silkeborg For organisationen: § At sikre, at de nødvendige kompetencer er til stede, så organisationen kan nå de fastsatte mål – både på kort og lang sigt For den ansatte: § At den enkelte er kompetent i forhold til jobbet, og derigennem oplever tryghed, udvikling og arbejdsglæde § At den enkelte til stadighed sørger for at fastholde og udbygge sine kompetencer således, at han eller hun bevarer sin værdi på arbejdsmarkedet
Kompetenceudvikling - ansvar Ledelsen: At sikre plads og rum for medarbejderens udvikling Medarbejderen: Har selv ansvaret for sin faglige og personlige udvikling Nøgleord: Dialog i relation til ønsker og ambitioner og arbejdsstedets mål og krav
Kompetenceudvikling - virkemidler § § § § § ”Læring på jobbet” Systematisk videndeling Nye opgaver og deltagelse i arbejdsgrupper og projekter Deltagelse i netværk Coaching og sparring Sidemandsoplæring Mentorordninger Interne kurser og uddannelse Eksterne kurser og uddannelse – inspiration fra andre Intern og ekstern jobrokering
Ledelse af anerkendende og inkluderende praksis - en KID 3 udviklingsproces i Silkeborg Kommune 2008 Aug. Sep. Okt. Nov. Dec. Jan. Feb. Marts April 2009 Maj Juni Daginstitution Startskud: 21. aug Områdelederne Praksisudviklingsprojekt Daginstitutionslederne Praksisudviklingsprojekt K Pædagogerne K Sparring Praksisudviklingsprojekt Pædagogmedhjælperne Praksisudviklingsprojekt Vejlednings- og Ressourcepæd. Praksisudviklingsprojekt Dagplejen Områdelederne Konsulenterne K Gruppekoordinatorer K Sparring Praksisudviklingsprojekt Dagplejerne Afsluttende workshops Praksisudviklingsprojekt Startskud: 26+27. 8. og 3+ 4. 9. Dialogseminar Signaturforklaring: Inklusion: 5 hold pædagoger, 3 hold GK Startseminar: lederforløb Lederuddannelse/PD Netværk/Teams K Netværk/Teams m/ konsulent Lederes praksisudvikling Vejlednings – og ressourcepæd. netværk
Samspil med uddannelsesinstitutioner - udfordringer og dilemmaer § Kvalitet og høj faglighed – ja naturligvis § ”Politisk detailstyring” – indsatsområder og puljer Konsekvenser for os og jer? § Markedsgørelse Fusioner eller samarbejdsaftaler? Partnerskaber? Har kunden altid ret? § Individets ønsker kontra organisationens behov? Konsekvenser for uddannelsesinstitutionen
Kompetenceudvikling - for hvem? Organisationens behov Individets ønsker
- Slides: 12